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      我愛(ài)大海五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-27 17:55:36 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的我愛(ài)大海五年級(jí)作文九篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我愛(ài)大海五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的我愛(ài)大海五年級(jí)作文九篇

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇1

        大家去看過(guò)大海嗎?大海的景物可美了,我呀!已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。

        每當(dāng)我看見(jiàn)一望無(wú)際的大海時(shí),就會(huì)想,大海啊 ,大海!你能不能讓我也在遼闊的大海之中?也發(fā)現(xiàn)新大陸啊?如果那樣的活,我就可以在全國(guó),乃至全世界一舉成名,成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),好像看透了我的心思說(shuō):“這個(gè)世界上可沒(méi)有免費(fèi)的午餐,宋慶齡不是說(shuō)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嗎?走吧!去玩吧!”

        我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上,享受著那陽(yáng)光的沐浴,看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石,這便讓我想到了課外背誦的詩(shī)句“如果沒(méi)有巖石的阻擋,哪能擊起美麗的浪花”。我聽(tīng)著海浪拍打著礁石,猶如發(fā)出了充滿(mǎn)激情的歌曲,我仿佛對(duì)任何事情都充滿(mǎn)自信和信心。這時(shí),爸爸問(wèn)我說(shuō):“要是沒(méi)有了月球,地球會(huì)怎樣?”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問(wèn):“會(huì)怎么樣?”爸爸一字一句地講給我聽(tīng),要是沒(méi)有月亮對(duì)地球海水的吸引,地球上的大海就沒(méi)有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。

        我好想成為一名潛水員,代表人們到大海里探索。這時(shí),大海仿佛向我微笑,向我招手說(shuō):“小朋友,你要學(xué)好科學(xué)知識(shí),我們等著你來(lái)探密”。

        我愛(ài)你,大海,我不止一遍的在心中呼喚。大海,你給了我美的享受;激發(fā)了我寫(xiě)作的靈感;更重要的是,你給了我啟迪;使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí),你不怕,勇敢的接受了,從而形成了美麗的浪花,令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎?

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇2

        晨光熹微,我獨(dú)自來(lái)到海邊。四周寂靜無(wú)聲,只有海浪輕柔地拍打著海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她溫柔的小手海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘然而她滿(mǎn)頭的金發(fā),不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺(jué)得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開(kāi)心呢!我愛(ài)你,清晨的大海!

        中午,太陽(yáng)直射大地,特別熱,我又來(lái)到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀(guān)海,我的實(shí)現(xiàn)不時(shí)被身著美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來(lái),海浪有節(jié)奏地欺負(fù)著,游泳的人們像小魚(yú)兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來(lái),兩個(gè)小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有說(shuō)有笑。突然海浪翻騰起來(lái),眼看著充氣船然而懸在浪尖上,又掉了下來(lái),淹沒(méi)在海水中。當(dāng)兩個(gè)小男孩從水中露出腦袋的時(shí),已不然而得意洋洋,而然而垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我贊嘆你高潮的“陰謀詭計(jì)”,我愛(ài)你,晌午的大海!

        晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在海邊散步。晚上的大海更加可愛(ài),這里,并不寂寞,不但有夜游者,而且有許許多多像我這樣來(lái)散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個(gè)偉人說(shuō)

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇3

        一年一度的國(guó)慶節(jié)到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢匀ネ媪恕=裉,我們到海邊去玩。這次游戲給了我四個(gè)字:我愛(ài)大海!

        清晨觀(guān)海

        晨光熹微,我獨(dú)自來(lái)到海邊。四周寂靜無(wú)聲,只有海浪輕柔地拍打著海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她溫柔的小手———海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘是她滿(mǎn)頭的金發(fā),不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺(jué)得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開(kāi)心呢!我愛(ài)你,清晨的大海!

        晌午觀(guān)海

        中午,太陽(yáng)直射大地,特別熱,我又來(lái)到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀(guān)海,我的實(shí)現(xiàn)不時(shí)被身著美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來(lái),海浪有節(jié)奏地欺負(fù)著,游泳的人們像小魚(yú)兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來(lái),兩個(gè)小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有說(shuō)有笑。突然海浪翻騰起來(lái),眼看著充氣船是懸在浪尖上,又掉了下來(lái),淹沒(méi)在海水中。當(dāng)兩個(gè)小男孩從水中露出腦袋的時(shí),已不是得意洋洋,而是垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我贊嘆你高潮的“陰謀詭計(jì)”,我愛(ài)你,晌午的大海!

        夜間觀(guān)海

        晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在海邊散步。晚上的大海更加可愛(ài),這里,并不寂寞,不但有夜游者,而且有許許多多像我這樣來(lái)散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個(gè)偉人說(shuō)過(guò),“如果沒(méi)有演示的阻擋,哪有美麗的浪花?”正想著,月亮從水天相接的北方緩緩升起。霎時(shí),銀光灑滿(mǎn)了海面。不知為什么,這兒的月亮比別處更可愛(ài),空氣是那么清新,我是心情是那么愉快。我愛(ài)你,夜晚的大海!

        這次游玩,我明白了海是最堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí),你不怕,勇敢地接受,從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣,我愛(ài)你,大海!

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇4

        小時(shí)候,我是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的女孩,但我很喜歡水喜歡在有水的地方靜靜地坐著或是折幾條小船,在里面寫(xiě)上自己的愿望,然后把它放在水里,風(fēng)一吹,紙船就在水上慢慢的前進(jìn),把我的愿望送到別的地方。現(xiàn)在我依然喜歡有水的地方,也很自然的愛(ài)上了大海。

        記得上次,我去了青島,心里別提多激動(dòng)了,可算讓我有機(jī)會(huì)看見(jiàn)大海了,剛到青島,還沒(méi)喘口氣,我就拉著姐姐去了海邊,哇,好美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面一眼望不到邊,我走到了沙灘上,海浪一浪接著一浪向我涌來(lái),我覺(jué)得海浪像一個(gè)淘氣的的孩子,總喜歡捉弄我們這些喜歡大海的人,讓我們迫不及待的去海里游泳;再一次海浪向我涌來(lái),我又覺(jué)得海浪像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘,來(lái)討好我們,讓我們舍不得離開(kāi);當(dāng)海水浸濕我的腳踝,我又覺(jué)得海浪像一位導(dǎo)游,遷引著我們進(jìn)入海中,享受一下魚(yú)兒的自由自在。當(dāng)然了,我也沒(méi)有忘記自己習(xí)慣,我找了一個(gè)透明的玻璃瓶,找了一張紙,上面寫(xiě)上了我的愿望,蓋上蓋兒后,我下海了,拿著玻璃瓶去海的深處,把我的愿望拋進(jìn)了海中,讓他飄到海中,在海中像魚(yú)兒一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的游著。

        讓我喜歡大海的原因還有一個(gè),那就是當(dāng)太陽(yáng)快要下山時(shí),穿一身短裙,伴隨著微風(fēng),海浪,新鮮空氣在海邊漫步更是一種難以忘卻的景色。海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼涼的,還帶有一些大海的味道,隨著海浪給我們伴唱,一家人在一起散步,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是難以讓人忘懷。

        大海真美麗呀!我愛(ài)你大海!

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇5

        我曾經(jīng)去過(guò)山水甲天下的桂林,還去過(guò)如同仙境一般的張家界,還去過(guò)紅葉似火的香山......但我最喜愛(ài)的是那茫茫的,廣闊無(wú)垠的.大!,F(xiàn)在回想起來(lái),他是那么令人懷念,還念他的博大胸懷,懷念他的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        大海每次見(jiàn)到我們來(lái)都“嘩嘩”地鼓掌,那是的海是多么好客,多么熱情呀!

        淘氣的海寶寶還派了一些浪來(lái)拍打我的腳,而那些活躍的沙寶寶總跑到我的腳縫中,可癢了!

        突然,有一只小螃蟹沖到了我的腳上,嚇得我猛然一跳。像螃蟹一下就被我甩到了九霄云外,此時(shí)的我是快樂(lè)無(wú)比!

        有人曾問(wèn)我,“大海像什么?”我準(zhǔn)確無(wú)誤的回答了他:“大海就像一本書(shū),里面有無(wú)窮的奧秘等你、等我、等著我們大家去探索、去發(fā)現(xiàn)!蹦銈兛创蠛J遣皇且槐竞苤档萌W(xué)習(xí)去探索的書(shū)籍呢?

        此時(shí)天色已晚,水天相接處也模糊了,但是海邊仍然有很多人在散步、嬉戲。這時(shí)的海是喧鬧的海,海邊的人都充滿(mǎn)了對(duì)大海的熱愛(ài)、向往。

        大海這本書(shū)可真美呀!

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇6

        在很多人的心目中,大海是無(wú)邊無(wú)際的;大海是廣闊無(wú)垠的;大海更是一望無(wú)邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德?其實(shí),大海象征著人類(lèi)要有廣闊的胸懷,要學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。

        大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的地進(jìn)軍,向一個(gè)美好的未來(lái)進(jìn)軍。我們常常會(huì)被某種氣勢(shì)而壓倒,其實(shí),這并不可怕,龐大的氣勢(shì)并不代表什么,遇到這種情況,我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì),勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對(duì)手感到畏懼的精神。

        大海的深度也是深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認(rèn)可他,了解他,對(duì)他很放心的時(shí)候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類(lèi)漸漸成為了朋友,才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發(fā),就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)可怕的災(zāi)難,它會(huì)無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn)。

        大海的容量更是無(wú)窮無(wú)盡的。它象征著我們要有廣闊的胸襟,對(duì)任何人都要坦誠(chéng)相待,對(duì)他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)多多包涵,不能斤斤計(jì)較。畢竟每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,都有缺點(diǎn)。你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)如何對(duì)待你。俗話(huà)說(shuō)的好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。只要我們以誠(chéng)待人,包涵他人的缺點(diǎn),就不怕別人對(duì)自己不禮貌。

        蔚藍(lán)色的大海,多像一本無(wú)窮無(wú)盡的書(shū),教會(huì)我們做人的道理,給予我們生活上的勇氣。

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇7

        我站在海邊的沙灘上,眼前是廣闊湛藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風(fēng)吹來(lái),微微漾起的海面引起人們的無(wú)盡遐想,忘卻了一切煩惱,所有的煩惱像是被風(fēng)兒吹向了遠(yuǎn)方,繼而被快樂(lè)覆蓋。不管這一切是夢(mèng)境還是真實(shí),它都永遠(yuǎn)保留在我心靈的最深處,變成了我童年的一個(gè)夢(mèng)。

        小時(shí)候,媽媽給我講大海的故事,她講的故事總是很長(zhǎng)很長(zhǎng),我常在媽媽的懷中睡著了,重復(fù)的做著大海的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

        直到有一天,爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海,那是我第一次出遠(yuǎn)門(mén),便用兩只手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海,我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫,清涼的海水,帶走了疲勞,絲絲涼意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞。無(wú)風(fēng)時(shí),平靜的大海,也使我的心變得平靜。有風(fēng)時(shí),大海是壯闊洶涌的,雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸,仿佛是洗滌著人們雜念,煩惱的心靈。人的心仿佛也像大海一樣平靜清澈,就算偶爾有些小波瀾,到最后還是會(huì)恢復(fù)平靜。那泛起的浪花,又多么像調(diào)皮的孩子,一次次涌到我面前來(lái)。當(dāng)我想摸摸它時(shí),則又淘氣的跑開(kāi)了。

        我很喜歡赤著腳在沙灘上,每一個(gè)貝殼的顏色,樣子仿佛都不相同,但是都很漂亮,都是由大自然創(chuàng)造的藝術(shù)品。

        大海永遠(yuǎn)是我心靈深處最美的地方,我愛(ài)大海。

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇8

        什么河水都比不上我最?lèi)?ài)的大海,大海讓人一望無(wú)際,只要你來(lái)到大海的沙灘上觀(guān)賞一下,絕對(duì)會(huì)讓你依依不舍。

        今天,我來(lái)到了我最?lèi)?ài)的大海,爸爸去訂了個(gè)觀(guān)賞大海最好的位置。我和爸爸坐在椅子上,觀(guān)賞那一望無(wú)際的大海,在大海的平面時(shí)不時(shí)跳出幾條小魚(yú),好像跟全世界的人說(shuō):“快來(lái)大海,大還是最美麗的觀(guān)賞景點(diǎn)!

        到了中午,大海在咆哮,大海的咆哮聲,下的大家毛骨悚然。這時(shí)候的大海不跟上午的大海一樣,像變了臉?biāo)频模诤@锩嬗斡镜娜硕疾桓矣瘟,只能在沙灘上的大海平靜下來(lái)為止,才敢下大海的身體游泳。

        中午漸漸地過(guò)去了,大海才平靜下來(lái),慢慢的也不咆哮了,大海就像早晨一樣。

        我喜歡平靜、咆哮和讓人毛骨悚然的大海,大海我愛(ài)你!

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇9

        在很多人的心目中,大海然而無(wú)邊無(wú)際的;大海然而廣闊無(wú)垠的;大海更然而一望無(wú)邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德?其實(shí),大海象征著人類(lèi)要有廣闊的胸懷,要學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。

        大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的地“進(jìn)軍”,向一個(gè)美好的未來(lái)“進(jìn)軍”。我們常常會(huì)被某種氣勢(shì)而壓倒,其實(shí),這并不可怕,龐大的氣勢(shì)并不代表什么,遇到這種情況,我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì),勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對(duì)手感到畏懼的精神。

        大海的深度也然而深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認(rèn)可他,了解他,對(duì)他很放心的時(shí)候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類(lèi)漸漸成為了朋友,才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發(fā),就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)可怕的災(zāi)難,它會(huì)無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn)。

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