【精選】我的五年級(jí)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時(shí)候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無法忍受的度量。
有勇無謀的人被侮辱,一定會(huì)拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí),也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù),志向高遠(yuǎn)。
《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓國(guó)三朝的宰相。韓國(guó)的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機(jī)會(huì)和顯赫榮耀的地位,他心存亡國(guó)亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結(jié)交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。
一天,張良在橋邊散步時(shí),遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時(shí),故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。
隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強(qiáng)壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又返回橋上,對(duì)張良贊道:“孺子可教矣。”并約張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。
5天后,雞鳴時(shí)分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責(zé)道:“與老人約,為何誤時(shí)?5日后再來!”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。
我的五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有敬佩的人,我也不例外我敬佩的人有:老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中,我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽慈祥的面孔,充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發(fā),媽媽身材很好,炯炯有神的眼睛,深藏智慧。我的媽媽還是一位關(guān)心我的人,還是一位對(duì)工作認(rèn)真的人。
媽媽十分關(guān)心我。記得一次,一個(gè)寒冷的夜里,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身邊,一會(huì)兒用她的臉貼著我的臉,試著我退燒了沒,結(jié)果沒用。媽媽給我穿上了一件大衣,背起我,頂著呼嘯的寒風(fēng),一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易到了醫(yī)院,媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的病好了,但媽媽卻付出了躺床的代價(jià)。
媽媽不但關(guān)心我,工作也是一絲不茍。記得一天晚上,我作業(yè)做完了,眼皮都打架了,我就去睡覺了。只有媽媽在客廳寫資料。半夜,我一覺醒來,看見客廳的燈還亮著,我以為媽媽粗心忘記關(guān)燈了。我起來一看,頓時(shí)呆住了,原來媽媽還在寫,我拿起一件大衣給媽媽披上,媽媽和藹地說:“謝謝了,快去睡吧!”便又寫起來。媽媽是一位工作出色的人。
我有一位這樣的媽媽我感到驕傲,感到自豪。
我的五年級(jí)作文 篇3
離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山,一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳,我小時(shí)候經(jīng)常去那里玩。
春天來臨時(shí),小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時(shí)和溪邊的小石子碰撞在一起,組成了一闋歡快的樂曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不會(huì)干涸,天氣越熱,它就越?jīng)觯蚁矚g在小溪里洗臉,那才叫清爽!我最喜歡在這里扒開溪水里的.石頭,尋找小魚、小蝦、小石蟹。
我喜歡金秋的小溪,因?yàn)槟切渖系娜~子都紛紛飄落,溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方,這時(shí)小螞蟻把它當(dāng)做渡船;小魚兒把它當(dāng)做遮陽傘;而小蜻蜓則會(huì)把它當(dāng)做停機(jī)坪……有些時(shí)候,我會(huì)將身上帶的紙折成小紙船,寫上今天的快樂和憂傷,讓它們和小紙船去闖世界……冬天,溪面結(jié)了一層薄薄的冰,我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲,看誰推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。
這就是家鄉(xiāng)的小溪,它是我童年生活的一部分,它給我留下了最珍貴的記憶!
我的五年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活水平就如同芝麻開花—節(jié)節(jié)高。瞧瞧,吃的講究營(yíng)養(yǎng),穿的注重個(gè)性,隹的寬敞舒適,行的以車代步。就說說車吧,每逢節(jié)日,那路上的車就像長(zhǎng)龍一樣,一輛接著一輛,好壯觀呀!
前不久,爸爸也決定買輛車,我呀,甭提多高興了。我眉飛色舞地叫道:“我家終于要有車了,我不僅有很多玩具車,還能有一輛真車。”我覺得購(gòu)買汽車要注重它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),性能,車型及顏色。那天,我們?nèi)胰チ他}城。媽媽看中了一輛悅達(dá)起亞k5的白色的車子,(18萬多),但爸爸中意了一輛稍大點(diǎn)的悅達(dá)起亞獅跑,白色的,有天窗,車型顯得很大方,美觀。價(jià)格23.68萬。我與爸爸執(zhí)意要這款,媽媽也只好作罷。在回家的路上,爸爸開著帥氣的轎車,聽著輕快的音樂,臉上洋溢著得意的笑容;顫姷奈夷睦镒闽,一時(shí)站,一時(shí)坐,時(shí)而哼著小曲,時(shí)而扭扭身子,時(shí)而放眼窗外,時(shí)而撒嬌討歡。逗得媽媽笑得前仰后合,合不攏嘴。
有了轎車,我們的生活就更方便了。下雨天,我再也不會(huì)被雨淋到,再也不用擠那電動(dòng)車了。坐上轎車,感覺既平穩(wěn),又舒服,而且速度快。我們經(jīng)常用它出去游玩。我們?nèi)疫經(jīng)常給它“洗澡”。
這就是我家的愛車,在默默地為我們的生活作出自己的貢獻(xiàn)。
我的五年級(jí)作文 篇5
我讀四年級(jí)的時(shí)候,來了一位溫柔的女老師——田老師。
田老師烏黑亮麗的頭發(fā)、大大的眼睛、中等身材,她長(zhǎng)得可漂亮了。
田老師對(duì)我很好,田老師改我的作業(yè)時(shí),我的作業(yè)做錯(cuò)了,她并沒有批評(píng)我,而是安慰我、關(guān)心我。
我越來越喜歡田老師了,田老師對(duì)我非常好,我每天都很開心。田老師和我們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
過了一些日子,我們發(fā)現(xiàn)田老師的嘴邊有一條疤痕。有一個(gè)同學(xué)大膽的問田老師:“田老師,你嘴邊為什么有一條疤痕呢?”田老師回答:“以前我開摩托車的時(shí)候,不小心出了意外,但也沒什么……”我想:要是田老師沒出意外就好了。
快到期末考試了,時(shí)間過得真快,想到快放假了,我心里好開心。但想到一個(gè)假期都見不到田老師,我心里又好難過?荚嚦煽(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我考了第一名,同學(xué)們?yōu)槲腋吲d、家人為我高興、老師也為我高興。但是我卻不高興,因?yàn)橐^一個(gè)假期才能見到田老師。
在這些日子里,我天天想著田老師。一個(gè)假期過了,田老師卻要走了,她要去謝橋去教音樂了。田老師臨走時(shí),親切的問我:“桂徐靜,你想我嗎?”“恩恩”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我真想說:“田老師,你別走,留下來吧!”但我卻沒有勇氣說出口。
田老師,要是您看見這篇文章,您一定要回來,我天天想著您、盼著您。田老師,您回來吧!
我的五年級(jí)作文 篇6
星期日,天氣晴朗,陽光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺,我卻感受到了春的氣息。
這天下午,我和爸爸媽媽來到附近的小山上,只見石縫里的小草探出了小腦袋,干枯的樹枝泛出了青綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走,一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。
微風(fēng)拂過我的臉頰,給我?guī)硪唤z涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿魔力的姑娘,用長(zhǎng)袖輕拂人間,把希望的種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。
我興奮極了,告訴爸爸春天真的來到了。話沒說完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來是黃色的臘梅花開出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著迷人的芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。
我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬物復(fù)蘇,又一年春天來到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥鳴、花開、構(gòu)成了春,我愛的春。
我的五年級(jí)作文 篇7
我喜歡的人是,就是我的媽媽。
我的媽媽有著烏黑烏黑的頭發(fā),深黑深黑的眉毛,看起來漂亮極了!我的媽媽還有一雙水靈水靈的濃眉大眼呢!我的媽媽是雙眼皮,有的時(shí)候媽媽的雙眼皮還會(huì)變成一單一雙的眼皮。看起來可真有趣!我的媽媽還有一個(gè)扁扁的鼻子。
不過,最漂亮的還是媽媽那紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。我的媽媽皮膚很白,每次她穿著裙子出門,別人都說她是一位小姑娘呢!
一個(gè)天氣晴朗的早晨,我在看書,媽媽說:“我出去買菜去,你就在家里看書,寫作業(yè)。買完菜,我馬上就回來!眿寢寧еX包就出去了。我等媽媽走遠(yuǎn)了以后,就跑出去玩了,媽媽買菜回家,不見我在家,急得滿大街找我。我玩了很久才回家,剛到家門口,看見媽媽正坐在家門口,我嚇得滿頭大汗,媽媽說:”你剛才去哪了!拔艺f:”我只是跑出去溜達(dá)了幾圈而已!皨寢屨f:”你出去玩怎么不跟我說一聲呀,你知道媽媽多擔(dān)心呀!你的作業(yè)做完了嗎?“我緊張的說:”沒,沒,沒有寫完!皨寢寚(yán)厲的批評(píng)了我,還讓我到墻角好好反省。過了好一會(huì)兒,媽媽走過了對(duì)我說:你以后可不可以不要媽媽擔(dān)心,每次出門玩都要跟父母打招呼,父母允許才能出門玩。
媽媽您辛苦了。
我的五年級(jí)作文 篇8
一年有四個(gè)季節(jié),你們猜我最喜歡哪個(gè)呢?讓我來悄悄地告訴你們吧,那就是秋天啦!接下來由我作為秋天的使者來帶領(lǐng)你們欣賞一番秋天的美景吧!
剛邁入秋天的果園,各種各樣的水果成熟的味道撲鼻而來。秋天來到果園里,紅彤彤的大蘋果急切地扒開深綠的葉子四處張望,好像在和誰玩躲貓貓的游戲呢;金黃的梨子掛在枝頭,從遠(yuǎn)處看就像無數(shù)顆閃爍的星星發(fā)出耀眼的光芒;黃澄澄的橘子壓彎了樹枝,爭(zhēng)著搶著等待人們來采摘。五花八門的果實(shí)填滿了果農(nóng)們的籃子,他們的臉上和果實(shí)一樣笑開了花。
走入秋天的田野,放眼望去,我看見一片片金黃金黃的稻谷就像站崗的軍人一樣在那里一動(dòng)不動(dòng),還有那笑彎了腰的高粱,它好像在說:“秋天來了!秋天來了!”
最好看的就是秋天的山林了,那里樹葉色彩鮮艷,紅的、黃的、綠的交疊相映,偶爾它們?cè)谇镲L(fēng)的帶領(lǐng)下,“沙沙沙”地竊竊私語著,甚至還有一些樹葉好似擋不住秋風(fēng)的誘惑,離開樹媽媽的懷抱,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞。
抬頭望去,秋天的天空是那么高,那么藍(lán),沒有一絲云彩,就像是被水洗過一樣純潔,天空中還飄著風(fēng)箏,原來是小孩子們?cè)谀抢锿婺兀?/p>
秋天是豐收的季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié),秋天真美呀!
我的五年級(jí)作文 篇9
書是美麗的,書是多功能的,書是多姿多彩的,書是我終身伴侶。
閱讀是我的愛好之一,我進(jìn)入書籍中是,就好象創(chuàng)建了一個(gè)唯有我自己的空間一樣,這時(shí)是多么的美好,我會(huì)感到一切都是完美無暇的。
記得有一次,我坐在自己的床上看故事書,不知不覺的就到了深夜了,媽媽讓我睡覺,可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈,說要是我再不睡的話就沒收我的這本書,我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后,我心中暗喜,點(diǎn)起了光線較暗的臺(tái)燈,捧起書津津有味地看起了書來,我很快樂也很害怕。
過一會(huì)兒后,我還婪地看著書,吸允著書的精華,不知道危險(xiǎn)已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間,正向我的房間走近,好不容易情緒平緩的媽媽推開一看,發(fā)現(xiàn)我還在看書,更是火上加油,我不知所措地把書放在了桌上就睡覺,這回可沒那么容易了,媽媽拿起書來朝門坎上扔去,書被弄得七平八折的,我哇哇大哭起來,因?yàn)檫@是我最喜歡的一本書,我平時(shí)都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出,可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂!
其實(shí),這也沒什么,媽媽平時(shí)是很支持我讓我在空余時(shí)間看課外書,學(xué)習(xí)課外知識(shí)的。媽媽還經(jīng)常對(duì)我說:應(yīng)該多看課外書,了解更多的課外的知識(shí),以而提高自己的閱讀能力,鍛煉自我修養(yǎng)。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中,成了我讀書的動(dòng)力,因?yàn)槲镔|(zhì)糧食和精神糧食是我們成長(zhǎng)的必需品,只有填滿這樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。
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