聰明的五年級(jí)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的聰明的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的五年級(jí)作文1
星期天，我在家玩乒乓球，“一、二、三、四、五……五十七�！薄皨寢專夷苓B續(xù)打到五十七個(gè)了！”我興奮得跳了起來。可乒乓球居然彈了回來，而且巧的是正好被我踩到了，原來圓滾滾的球凹進(jìn)去了一大片。
“你看，總是這么沖動(dòng)，這下你沒法玩了吧�！眿寢屧谝慌哉f。我懊惱地看著乒乓球，自言自語道：“我得想個(gè)辦法修好它�！薄靶薏缓玫�，這又不是氣球，能吹起來，明天我再給你買一個(gè)吧�！眿寢屨f。我繼續(xù)思考著，忽然，我有主意了。
我撿起乒乓球，跑到廚房拿了一個(gè)碗，又到飲水機(jī)那接了大半碗熱水，我把乒乓球往熱水里一放，過了一會(huì)兒，把它拿出來一看，原來凹下去的地方又鼓起來了。我興奮地喊著：“媽媽，你看，我修好乒乓球了！”媽媽接過乒乓球一看，“喲，還真變圓了！”媽媽點(diǎn)頭稱贊說：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！�
只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察，勤于思考，我們都能成為聰明的人。
聰明的五年級(jí)作文2
一天，小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是，它就跑到河對(duì)岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來。咦，怎么了?哦，原來河上沒有船，它過不了河，這下該怎么辦呢?
突然游來了一只烏龜，貝貝見狀，趕緊請(qǐng)求：“烏龜大爺，我想到河對(duì)岸去拔蘿卜，請(qǐng)您背我過去吧!烏龜很善良，爽快地答應(yīng)了。”剛把貝貝背到岸，貝貝就連忙說：“烏龜大爺，謝謝您!”瞧，貝貝多有禮貌!烏龜說：“可別把我叫老了!好了，我家里還有事，再見了!”
貝貝拔了大蘿卜，可高興了!心想：這次可多虧了烏龜大爺呢!突然，貝貝感覺腳下一陣冰涼。原來，貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過神來，它該怎么過河呢?貝貝使勁想，腦袋瓜都想痛了，可還沒有想出好辦法來。忽然，貝貝眼前一亮，旁邊有一塊大木板。貝貝靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來了：用嘴叼著蘿卜，用手搬起大木板，放到河面上。貝貝坐了上去，用雙手當(dāng)槳，把木板當(dāng)船劃過去。到了對(duì)岸，貝貝高高興興地蹦回家去了。
貝貝真聰明呀!看，辦法總比困難多!你們可要記住這個(gè)道理哦!
聰明的五年級(jí)作文3
我家的小狗叫雪莉，一聽名字就知道是女孩，她出生一個(gè)月不到，媽媽就把她帶回來，她全身的毛是白色的，眼睛周圍，白白的毛里夾雜了一些褐色的，很像是帶了一副眼鏡，她身上充滿了活躍因子，每天都跑來跑去的。
雪莉很黏人，我和媽媽走到哪里，她就跟到哪里，我們?nèi)V州、深圳時(shí)也會(huì)帶上她，她很喜歡坐在副駕駛下面，因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)口，她最怕熱了，一到熱天，她的舌頭總是伸出來吐氣；雪莉也很怕聲音巨響，一聽到鞭炮聲，車輛吵雜聲，她就會(huì)跳到我身上，鉆進(jìn)我懷里，我摸摸她的頭，跟她說：“不用怕，不用怕�！彼l(fā)抖的身體才會(huì)平靜下來。
雪莉有一個(gè)技能，就是跳起來叼食物，每回必中，只見她前腳伸起，后腳站立，我總是在這個(gè)時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)她吃的，向她拋過去，她后腳也離地，跳了起來，嘴巴張開，食物就到了她口中了。
這就是我的小伙伴雪莉，我習(xí)慣了每天上學(xué)了跟她揮手，放學(xué)了摸摸她的頭，她也會(huì)蹦蹦跳跳的，搖著尾巴舔我的腳和手回應(yīng)我。
聰明的五年級(jí)作文4
狗是一種人見人愛、聰明伶俐，而且生性靈活的動(dòng)物。
狗也像人類一樣有五官，四肢更是健壯。它們走起路上，左搖右擺，看起來很快活。一般情況下，狗的長度約有八分米，其重量也不超過35公斤。世界上最大的狗體重為140公斤，它的頸粗達(dá)到九十厘米長，爪大如盤，聽說它是主人的“保鏢”。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的時(shí)候，主人放些海棉上去，感覺十分暖和。
狗毛的顏色和品種不可計(jì)數(shù)。狗毛的顏色主要是黑、黃、白等。據(jù)說，狗毛的顏色與本性有聯(lián)系：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計(jì)從…
狗的本性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，不貪吃不愛玩。然而，狗的反應(yīng)敏捷。當(dāng)看到老鼠、蟲蟻等的出現(xiàn)，狗便大顯身手，快速地捕捉盯緊“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，沒有一只能逃過它的“五指山
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：單腳踮地，雙手握住人類的手……
狗是人類的好朋友，希望人們愛護(hù)它。
聰明的五年級(jí)作文5
一個(gè)春天，在房前的一個(gè)個(gè)空曠的地方，有一位大胡子父親，左手拿著鏟子，右手拿著樹苗，準(zhǔn)備種樹。他找到一塊肥沃的土地。吃力地哇好坑，認(rèn)真的把樹苗中了進(jìn)去。這時(shí)，他的留著刺頭的兒子正在不遠(yuǎn)處玩耍。
大胡子父親走回家，眼睛貼在窗戶上，看著他兒子正在追趕著蝴蝶過了一會(huì)，來了幾個(gè)大孩子，圍在兒子身邊，然后不知為什么他們沖了上去，掄起拳頭，在兒子身上打了好幾圈。兒子還小無力抵抗，坐在土地上大哭起來。那幾個(gè)大孩子眨眨眼，嘲笑他。
父親一看，火冒三丈，他沖出家門。須臾間，他來到那棵樹旁，先是狠狠的等了一下還在欺負(fù)她兒子的大孩子。然后伸手拔起了樹苗，快速走到孩子身邊。父親做著一切時(shí)，表情顯得那么自然。
那群他孩子看到這一幕，有的撒腿就跑，有的直發(fā)愣，退嚇得直哆嗦。父親氣憤的說：“為什么欺負(fù)我孩子？，看你們還敢欺負(fù)人！”說完，父親舉起樹苗。那些大孩子一溜煙似的跑遠(yuǎn)了。
兒子看著父親，激動(dòng)得不知道要說些什么，沖到父親身前，緊緊的抱著父親，淚水奪眶而出。父親高高的舉起雙手，迎接兒子的懷抱……
多為聰明的父親啊！這則漫畫讓我明白了要想巧妙的辦法解決。
聰明的五年級(jí)作文6
在一個(gè)陽光明媚，空氣清新的日子里，一只活潑可愛的小兔子提著籃子，唱著歌，一路蹦跳著來到森林中采蘑菇。
小兔子這邊采一個(gè)，那邊采一個(gè)，沒過一會(huì)兒，就采了一筐新鮮的蘑菇，小兔看了看一籃滿滿的蘑菇，心滿意足地笑了。它自言自語地說：“這蘑菇聞一聞很香，吃起來味道就一定會(huì)很美味的！”于是，它拎起籃子準(zhǔn)備滿載而歸。
突然，一只小狐貍經(jīng)過這里，看見了這只胖胖的小白兔。它心想：“這只小白兔肥肥的，正好我的肚子餓了，它吃起來肯定很美味！”此時(shí)此刻，小白兔也發(fā)現(xiàn)了身邊的小狐貍。小白兔眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上從籃子里拿起了一個(gè)蘑菇，吃進(jìn)了嘴巴里，然后躺在了地上裝做被有毒的蘑菇毒死了。小狐貍看見小白兔吃了一個(gè)蘑菇后就躺在了地上死了，就想：“肯定是這些蘑菇有毒，現(xiàn)在小白兔的身體里也有毒那我還吃它干什么呢？這不是服毒自殺嗎？我不吃它了！”
小狐貍只好擺擺手，灰溜溜地走了。小白兔看見小狐貍走遠(yuǎn)了，馬上從地上爬起來，拎起籃子，然后就高高興興地回家了。小白兔回到家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽直夸小白兔聰明，小白兔心里美滋滋的。
聰明的五年級(jí)作文7
第二天，小石頭大搖大擺的來到縣府。
縣令見了小石頭問：“你爹怎么沒有來？”小石頭說：“我爹來不了了，他正在家生孩子呢，聽我娘說我爹生了孩子還要坐月子，不能來。”
縣令一聽，哈哈大笑起來：“你簡直是在胡說，男人怎么會(huì)生孩子呢？”
小石頭理直氣壯地說：“既然男人不會(huì)生孩子，那么公牛怎么能生小牛呢？”
縣令啞口無言，但是它搜刮黃家財(cái)產(chǎn)的心還是沒死。
一天，他又把黃家老爺叫去，說：“聽說你前幾天買了一件羊皮棉襖，你回去把它拿來，當(dāng)著我的面把它穿在你身上，但是你不能用手觸到衣服，還必須自己給自己穿。辦不到的話，你家的財(cái)產(chǎn)就歸我了�！秉S家老爺氣得又生病臥床了，小石頭告訴爹：“不用著急，我來對(duì)付他。”爹說：“這簡直是在刁難我們，你能有什么辦法呢？”
于是，小石頭拿起爹的羊皮襖，來到縣府，對(duì)縣令說：“我爹被你氣病了，現(xiàn)在我自己來穿這件衣服，保證手不觸摸到衣服�！闭f完，小石頭從兜里掏出一雙手套戴上，三下兩下就把衣服穿上了。
縣令無言以對(duì)，意識(shí)到自己的智慧抵不上一個(gè)小孩，從此以后，他再也不打黃家財(cái)產(chǎn)的主意了。
聰明的五年級(jí)作文8
我家有一位“高大上”的龜少爺。無論是它的樣子，還是它的行為舉止，都散發(fā)出少爺大模大樣、大搖大擺的氣勢，真是架子十足！
先介紹一下龜少爺?shù)臉幼影桑∧且簧砟G色的長袍，上面印著精致的六邊形花紋，有大有小、變化多端。那長長的指甲，就像古代宮里太后戴著的假指甲一般尖銳鋒利，似乎連一張厚厚的熊皮都能一下子穿透。每一次舉辦“游行大典”時(shí)，它總會(huì)慢慢地、慢慢地，踏著四方步，在屋子里溜達(dá)幾圈。再慢慢地、慢慢地踏著四方步，溜溜達(dá)達(dá)地回到它的“養(yǎng)心殿”里閉目養(yǎng)神……別看龜少爺整日游手好閑（龜少爺：“什么？”），它也很聰明呢！
有一次，龜少爺特別想再在外面玩一小會(huì)兒，可是不行，因?yàn)橐呀?jīng)到了休息的時(shí)間了。不過這點(diǎn)小事可難不倒我們的龜少爺。很快，它便想出了一招“錦囊妙計(jì)”，并且說干就干，一秒鐘都不會(huì)耽擱。很快，龜少爺就“越獄”成功了，他又開始了新一輪的旅程……當(dāng)?shù)诙煸绯课移饋�，一看，哇塞！它正在木地板上美滋滋地睡大覺呢！
我好喜歡這位既聰明又“高大上”的龜少爺啊！
聰明的五年級(jí)作文9
書本中，我讀到過很多聰明的人，有機(jī)智聰明的阿凡提，有睿智勇敢的名偵探柯南；生活中，我也遇到過很多聰明的人，但我最崇拜的還是我的媽媽。
有一次，我和爸爸媽媽外出旅行，回來的時(shí)候，我們租了一輛車，我和爸爸把帶著的很多東西往后備箱里塞，可是，無論怎么塞，都還會(huì)剩下一些行李放不進(jìn)去。我們只好向媽媽求助，畢竟她是我們家最聰明的人。
聽到我的求助后，媽媽很快就行動(dòng)了起來。她先把后備箱里的東西全都拿了出來，然后讓我?guī)退褨|西按照大小擺好，再從大到小依次拿給她。聽了媽媽的話，我感到很奇怪，忍不住問道：“媽媽，為什么是從大到小擺放，而不是從小到大？”媽媽神秘地一笑，說道：“因?yàn)閺男〉酱缶蛿[放不進(jìn)去了呀，我可以保證，肯定放得下�！蔽�?guī)е@個(gè)疑問，照著媽媽說的去幫忙。果然，所有的東西都整整齊齊地?cái)[了進(jìn)去，而且還多出了很多空間，我一下子欽佩極了。
媽媽真聰明呀，我以后也要像她一樣。
聰明的五年級(jí)作文10
我的爸爸長得高高的，頭發(fā)又黑又短，在他粗黑的眉毛下，有一雙有精神的眼睛，樣子十分英俊。
我的爸爸不僅英俊，還十分聰明。有一天，我在家里做第三單元知識(shí)點(diǎn)的試卷，做著做著，遇到了一道難題，我讀幾遍題目，想了好一會(huì)兒，都沒想出怎么做。于是，我就去問爸爸。我把試卷拿給爸爸看看，爸爸讀了題目，想了想，就想出來了，爸爸說：“還有什么顏色？”我說：“還有淺色、黑色、綠色和灰色�！卑职终f：“你寫下剛才說的顏色�！蔽揖桶阉鼈儗懴聛�。做了一會(huì)兒，我又遇到一道難題，還是想不出來，我又把試卷拿給爸爸看。爸爸想了想，告訴我：“文中省略號(hào)的作用是還有很多沒有說出來�！蔽衣犚娏�，就把它給寫了下來。試卷做完了，就開始檢查。我檢查完畢，收拾東西，我準(zhǔn)備睡覺。
我覺爸爸是個(gè)聰明的人，你覺得呢？
聰明的五年級(jí)作文11
那天，我與同學(xué)們聊起了各自的爸爸。李梅說：“葉子，做你爸爸的兒子真幸福，我十分十分（省去十億個(gè)十分）羨慕你有一個(gè)好爸爸！”是啊，我一直想對(duì)你說：“爸爸，你是世界上最好（省去十億你最好）的、而且是最最（省去十億個(gè)最）聰明的老爸！”
記得那回吃水蜜桃吧。只剩下一個(gè)桃子了，大概所有的家長都會(huì)把桃子讓給孩子，可你呢，非要吃到那個(gè)桃子才肯罷休。我說盡了花言巧語，可你就是不肯讓步。后來老媽以每秒500公里的速度從電腦室沖了出來，（她剛才在上網(wǎng)時(shí)聽到了我們父子的爭吵），說：“大的讓小的”----她總是稱我爸和我為“大的小的”好像我們倆是哥們似的。事后，我頑皮地對(duì)爸爸說：“你也太不像爸爸了吧！”你卻說：“我要讓你明白別人也是可以吃的，這樣不對(duì)嗎？”
我知道，老爸是在教育我成為關(guān)心別人，體諒別人的人，不要我被溺愛成一個(gè)毫無愛心、自私自利的“小皇帝”。
我真高興有這樣一位老爸！
聰明的五年級(jí)作文12
炎熱的夏天來臨，媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)漂亮的蚊帳，過了幾天蚊帳就來了。
到了第三天我盼望已久的蚊帳來了，我激動(dòng)的把箱子打開，里面有一個(gè)大袋的粉色的紗網(wǎng)，還有幾根鐵根，很快我們進(jìn)入了安裝。
安裝看起來簡單，做起來難，正所謂看花容易，繡花難。我自己安裝的越來越不對(duì)勁，于是媽媽說：“你把一樣的分成一組，看看能不能拼起來�！痹趮寢屘崾鞠拢一藢⒔粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間完成的.。
到了傍晚，我躺在舒服的床上，看著電視，馬上就已經(jīng)入睡了。到了凌晨三點(diǎn)，我被蚊子的飛聲吵醒了，我叫醒了媽媽，因?yàn)槲覌寢屬I的蚊帳不是簡單地蚊帳，而是公主用的蚊帳。風(fēng)一吹就會(huì)進(jìn)蚊子。
我和媽媽想了一會(huì)兒，媽媽去柜子里拿出幾個(gè)張被子，把多余的網(wǎng)紗壓住，這樣蚊子就不會(huì)進(jìn)來了。
我想：如果幾十年后我重新看見我寫的作文。我還會(huì)不會(huì)想起媽媽對(duì)我所做的一切，媽媽為了我不被蚊子咬，自己不用蚊帳。為了讓我自己支蚊帳，懂生活，就給我一點(diǎn)提示。媽媽，您為了讓我享受學(xué)習(xí)中的快樂，讓姥爺每天逼著我讀英語，如果我的媽媽不聰明，就會(huì)讓我去輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屩垒o導(dǎo)班沒有用，而是靠自己的努力！
這就是我聰明的媽媽。
聰明的五年級(jí)作文13
小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔，小名為“智多星”。你要是問他一個(gè)非常刁難的問題，他都能答出來，而且是你那個(gè)如意的答案；如果你再問他，他的答案也與你的答案不謀而和。
張昊翔，他的頭發(fā)像一片雜草地；還有他那大大的眼睛，仿佛是獲取信息的大門；他那頭腦也不賴，里面仿佛蘊(yùn)藏著非常多的知識(shí)，仿佛是一座知識(shí)的寶庫；再加上他那副眼鏡，簡直是學(xué)問派第一傳人。
你別不相信他那種聰明！班里沒一個(gè)人能比上他。
有一次，老師在上一節(jié)課。上到就快下課時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，那是一個(gè)很刁難的問題，我們?nèi)嗳硕蓟卮鸩簧蟻砹�，大家有的在拼命地想，可又想不出來，有的在下面搞小�?dòng)作，有的人甚至在下面說悄悄話，有的還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔，只見他眨了眨眼晴，然后，把眼晴轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)；再用他的左手扶一下他的眼鏡，只見他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響，然后他突然高高地舉起右手，緊接著，他把剛才在腦子里的答案有條有序地說出來。老師聽完他的序述以后，笑了，說：“張昊翔，你答對(duì)了，了不起�！�
你看張昊翔是不是很聰明呀？他可以算上我們班的“智多星”呀！
聰明的五年級(jí)作文14
那只上了老狐貍的當(dāng)，掉了肉的老烏鴉十分沉痛的對(duì)它的孩子們講它當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住老狐貍的甜言蜜語里包含著大陰謀，于是，小烏鴉一心要為老烏鴉報(bào)仇，它想了個(gè)好辦法。
有一天，小烏鴉叼來一塊石頭，站在樹枝上，心想，如果今天能碰上那只老狐貍，一定要讓它好看。正巧，老狐貍從洞里鉆了出來，它抬頭正好看見樹枝上的小烏鴉嘴叼了一塊肉，心想，看來我的運(yùn)氣還真好，當(dāng)年吃了老烏鴉的肉，今天又要吃小烏鴉的肉了。于是就耍起了當(dāng)年的小把戲，老狐貍說：“小烏鴉，聽說你的嗓聲很好聽，你唱歌一定很好聽，你就給我唱幾句聽聽，好嗎?”小烏鴉心想，這準(zhǔn)是當(dāng)年騙媽媽的那只老狐貍，就故意裝出高興、得意的樣子，張開了嘴，石頭從口中掉了下來，老狐貍張開了嘴，張口一吞，把石頭吞了下去，“哎喲，這什么肉啊，這么硬，把我的牙齒都打掉了”。小烏鴉哈哈大笑，老狐貍知道上當(dāng)了，只好夾著尾巴灰溜溜走了。
聰明的五年級(jí)作文15
哈哈，提起加菲貓，我就想笑，它長著跟老虎一般的斑紋，一雙綠綠的大眼睛，好像是隨時(shí)提醒大家的注意，拖著一具特肥的身子，還有一個(gè)圓圓的肚子，都快垂到地上了，走起路來是非笨拙。但是我卻很喜歡它，你一定會(huì)感到好奇，那請(qǐng)看以下兩個(gè)案例吧！
案例一：捉老鼠
有一次，它主人正在玩電腦，突然發(fā)現(xiàn)了一只白色小老鼠，便對(duì)它說：“加菲，快去抓老鼠。”只見它慢吞吞的從抽屜里爬出來說：“吃都吃飽了，還抓什么老鼠啊？老江，你去抓吧！”只見它主任一轉(zhuǎn)身就拿一個(gè)大網(wǎng)子抓去了，還被它的玩具球弄摔了一大跤，老江，看來不僅是它的主人，還是它的保姆��！
案例二：喝牛奶
那天，它對(duì)它的部下（一只白貓)說：“跟我來！”它們來到了一個(gè)桶邊，加菲讓白貓?zhí)M(jìn)桶里，加菲一拉它手里的繩子，桶就上去了。“砰！”牛奶瓶倒了，瓶里的牛奶順著木板流了下來，加菲張開嘴，美滋滋的喝了起來，看它那樣子，好像在說：“就你小樣，還想和我搶牛奶，門都沒有�！蓖蝗�，它看見一盤比薩，趕緊松開繩子，跑了過去，可桶卻掉了下來，把白貓扣在了里面。這家伙，真是典型的見利忘義啊。
哈哈，搞笑的加菲貓。
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