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      親情五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-19 13:57:49 五年級(jí) 我要投稿

      親情五年級(jí)作文集錦15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的親情五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      親情五年級(jí)作文集錦15篇

      親情五年級(jí)作文1

        那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,月亮掛在云霧背后,整座小城被悲鳴籠罩著,兩個(gè)影子一前一后地追逐著……

        早晨,金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止,它身旁還有只體型強(qiáng)壯的刺猬,早已沒有了氣息。阿滿見到了,淚水止不住地流,頓時(shí)感到心痛不已:

        金剛已經(jīng)老了,沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來,將金剛放到離家很遠(yuǎn)的一片荒地上,之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭,怕與金剛對視。金剛?cè)持,一步一步地慢慢向前挪?dòng),等到月亮出現(xiàn)了,還離阿滿家有段距離。突然,它聞到了熟悉的味道,看到了熟悉的身影,那是只討厭的刺猬!那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。

        “我真是沒用,連主人都拋棄我。不行,我一定要做吹餓貢獻(xiàn),作為最后的感恩!”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后,撲了上去……

        阿滿知道,事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚,它知道自己離私企不遠(yuǎn)了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟,淚水更放肆地侵蝕了。

        之后,金剛被埋在土里,上面還插了一張牌,兩個(gè)大字一直被世人念叨——“親情。”

      親情五年級(jí)作文2

        “孩子,快來吃飯了!”爸爸大喊道。我以閃電般的速度沖出書房,直奔餐廳?吹讲撕,我那亮得像兩個(gè)小太陽似的眼睛,突然暗淡下來!霸趺催不炒蘑菇?都說了好幾天了!蔽也粷M地說道。經(jīng)過一番“辯論”,爸爸長嘆一聲,無可奈何,只得炒蘑菇去了。

        “咚咚咚……”“哎喲!”突然傳出一聲呻吟。我連忙跑進(jìn)廚房,只見爸爸的左手被刀劃傷了,有幾滴殷紅的血液滴在了爸爸的白襯衣上,顯得格外刺眼。

        我怔住了,心中的愧疚油然而生。爸爸忙里偷閑,精心給我做了可口的飯菜,可我反而不吃,結(jié)果爸爸毫不厭煩,又不顧疲憊,重新給我做飯,結(jié)果手被切破了。此時(shí)此刻,我怎能感受不到濃濃的親情呢?

        我連忙跑到臥室,拿來創(chuàng)可貼,當(dāng)我托起爸爸受傷的手時(shí),眼睛模糊了。我哽咽地說:“對不起……爸爸……我錯(cuò)了,我不該挑食,不該讓您重做,現(xiàn)在我就吃晚飯,絕不挑食。”爸爸欣慰地笑了笑。

        親情是一縷陽光,給人以溫暖;親人是一朵鮮花,給人以芳香;親情是一條溪流,滋潤萬物的成長;親情是一把火炬,照耀我們前進(jìn)的方向。如果親情代表“1”,那么財(cái)富、事業(yè)、官職就可以象征它后面的“0”。如果失去了這個(gè)“1”,徒有許多“0”,還有什么意義呢?

      親情五年級(jí)作文3

        在我家里,有一只可愛的小黃狗,它的耳朵很大,眼睛閃閃發(fā)光,毛茸茸的黃色毛細(xì)膩而又不失輕柔,顯得十分可愛,它的來歷,還得從那天說起。

        三年級(jí)時(shí),我一次放假回家,我來到了媽媽的門市上,突然,我竟然看見一只小狗懶洋洋得趴在辦公桌底下,我疑惑的對媽媽說:“媽媽,這是誰家這么可愛的小狗啊,怎么跑到你桌子底下了……”話還沒說完,媽媽就笑著對我說:“不用疑惑,這是你爸爸的同事給你帶來的一只小狗,可愛吧,以后它就是你的了!甭犕,我就高興地活蹦亂跳。以前,想要一只狗,媽媽都不給,現(xiàn)在……我來到了桌子底下,想靠近一下小狗狗,和它交朋友,但它好像很陌生,看見了我,就不高興的跑開了。但我依然不放棄,交朋友本來就不是件容易的事,我追著小狗滿街得跑,最后還是拿好吃的交換,就這樣,我和它一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了……

        每天,早上我和它玩耍,晚上,又戀戀不舍得回去睡覺,每天生活都很開心。

        小狗也是忠實(shí)的朋友,我就和它成為了好朋友,彼此永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      親情五年級(jí)作文4

        今天,作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。

        首先,我們寫出了心里最重要的5個(gè)人?墒窃谖倚睦镏匾暮沃5個(gè)呢?我的手顫抖了一下,“到底要寫哪5個(gè)!”5個(gè)人的名字寫完了,可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人,我的內(nèi)心受到了巨大的打擊,回想到這5個(gè)人曾給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光,沒辦法我稍稍猶豫了一下,閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字,可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人,我的手徹底僵硬住了,還要?jiǎng)澮粋(gè)人?該劃誰。磕敲烂畹穆曇舭殡S著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻!不管了只能劃她了!我朝夕相處的好朋友對不起!

        第三次老師竟說還要?jiǎng)澋魞蓚(gè)人只留下一個(gè)人,我真不敢相信自己的耳朵,寧愿自己耳朵聽錯(cuò),寧愿花我自己,也不要?jiǎng)澋羲麄!教室格外的安靜,但我的心怎么也安靜不下來,想起了這3人給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我仿佛看見它們離我遠(yuǎn)去,在跟我揮手說再見,我狠下心,拿起筆劃了兩個(gè)人,我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來。

        通過這次游戲我明白,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)樗麄兪亲類畚业娜!同時(shí)也是我最親的人!

      親情五年級(jí)作文5

        生活中的每時(shí)每刻無不是充滿了愛,而父母的愛是無時(shí)不在的。

        我的媽媽把愛藏在言語中。

        吃飯時(shí),她說:“小心燙!”寫作業(yè)時(shí),她說:“頭抬高一點(diǎn)!”……而令我印象最深刻的是考試過后。

        考試過后,不論是好是差,媽媽都要先把我罵一頓。考差時(shí),她會(huì)罵:“怎么那么差!你應(yīng)該向某某某學(xué)習(xí)!”考好時(shí),她還是會(huì)罵:“不可以那么驕傲!”

        我知道這兩個(gè)斷言無不是從愛出發(fā)的,差了,該對我嚴(yán)格要求,好時(shí),也不希望我驕傲、得意。這一切的一切都是源于愛子之心。

        罵完后她就會(huì)再把我教育一頓,讓我懂得做人的道理。那時(shí),便是愛的高發(fā)期,愛似一片汪洋大海向我涌來,但卻是溫暖的,輕柔的……

        爸爸的愛藏在行動(dòng)中。

        每一次吃飯,他都會(huì)把碗筷擺放在我的面前,讓我一坐下就可以吃。

        我印象最深的是上學(xué)快要遲到時(shí),他總會(huì)不耐煩地催促:“快點(diǎn)!遲到了知不知道!”我明白,這是要我做到更好。路上堵車時(shí),他卻會(huì)生無名火,不停地罵別人,還會(huì)想方設(shè)法的抄近路。我知道,這是要讓我盡快到校。

        父母的.愛我銘記在心。

      親情五年級(jí)作文6

        靜聽、那美麗蛻變的聲音。如一首苦澀且甜的旋律,每個(gè)音符都無不跳進(jìn)我的細(xì)胞里,連同手中的熱茶一同吹下。散了、罷了,將我的虛榮心一起帶走,這本改不屬于我的,確讓我保存了這么久。面對這個(gè)世界看到的不過是虛偽……

        閉了眼、給我一個(gè)不再強(qiáng)調(diào)的理由。滯呆著,將我的心催向麻醉。何曾再宛爾一笑,窗外,透漏散發(fā)寒氣的孤冷。又和我的心有何區(qū)別呢?漠然;蔑w了那翩翩飛舞的蝴蝶,飛向無盡的悲哀。呵!淺薄的新葉,在你悄然飄落的剎那,你可曾知道,早以被人笑成落葉!

        心像脫韁的野馬。穿越無止盡濃霧?伸F太重!、連呼吸都讓我困難不及,抖落身上的塵埃,我不顧一切的既續(xù)走…霎的,我看見自己眸子透漏出陰涌不盡的疲倦、我終于厭倦了,便就這樣昏昏惡惡…暈用了好多沉默,說不清的話。我抬頭看藍(lán)穹,無言……

      親情五年級(jí)作文7

        在我的腦海里有許多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚。

        還記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。

        我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點(diǎn)。

        我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了。我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

        我掙開眼睛都的時(shí)候看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)。

      親情五年級(jí)作文8

        那年,我才七歲,由于我玩的時(shí)候不注意,上洗手間時(shí),尿出血了。

        當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,向爸爸說。于是,爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里?墒钱(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好,必須去上海治療。

        到了上海,我意識(shí)到事情很嚴(yán)重,所以一到醫(yī)院,我就很害怕,就在門口鬧,鬧了好半天才敢進(jìn)。

        做完檢查,這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇。過了好多天,親人們才知道我生病了。家里的錢不多,爸爸只能回去上班。

        在南京的姐姐也過來看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢快用光了,就紛紛要給媽媽錢。但媽媽說:“沒事,我們家錢多著呢,不需要。”可他們還是天天給我送小禮物。我一見到玩的就好不客氣地收下。

        有一次,我因?yàn)樯鷼,抓起枕頭就向媽媽扔去。可媽媽無動(dòng)于衷,就是為了降低我的情緒。后來我就不知不覺睡著了。

        下午,我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕,一直想象做手術(shù)那種場面,不禁尖叫。

        到我了,媽媽把我?guī)нM(jìn)去,醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困,加上對我用了麻藥,就睡了。

        后來,我的病好了,可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心!

      親情五年級(jí)作文9

        有時(shí)候,我會(huì)想親情是什么?經(jīng)歷了一些事之后我漸漸明白了,親情就是奶奶臨終前的囑咐,爸爸的一個(gè)關(guān)切的電話,媽媽的每天的問寒噓暖。

        “東彤,別讓自己凍著,別到處亂跑,按時(shí)完成作業(yè)!边@是奶奶臨終時(shí)對我說的話。

        “好的,奶奶。”我盡量把頭轉(zhuǎn)到后面去,因?yàn)槲遗乱豢吹侥棠虦I水就會(huì)掉下來,盡力讓自己保持微笑。說著奶奶永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣留下來。

        嘩嘩嘩,雨下著。今天媽媽發(fā)燒了。我到藥店去給媽媽買藥,可是等我買了藥,已經(jīng)無法出去了。我被困在了藥店。突然一個(gè)熟悉的背影,我感到像媽媽。“是媽媽!”總是在我需要的時(shí)候遇見媽媽。我讓媽媽坐下,向藥店老板要了一杯水,媽媽讓我披上外套,生怕的著涼。我的內(nèi)心充滿溫暖與快樂。

        另一個(gè)時(shí)間,另一個(gè)地點(diǎn)。

        “喂,東彤嗎?最近天氣比較冷,注意別感冒了。冷的話多穿點(diǎn)衣服,別到處亂跑,爸爸過幾天就回來了,不用擔(dān)心!蔽艺f:“爸爸,你放心吧,我會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己。”

        親情是靠自己去細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。我漸漸地在生活中感受到家人對我滿滿的愛。

      親情五年級(jí)作文10

        上學(xué)或者放學(xué)時(shí),在幼兒園或小學(xué)門口,總擁擠著一群做父親、母親的,他們在等自己的孩子,每個(gè)人的眼中都充滿著對孩子最親切的愛意。

        而孩子們怎樣對待父母呢?放學(xué)后,見著父母就一丟手把書包扔給父母,自己玩去了,而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后,他們沒有一點(diǎn)累的樣子,眼睛盯住孩子不放,臉上還帶著一絲絲微笑,他們都無私的愛著孩子……

        是的,父母對孩子的愛是天下最無私的感情!它們猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長著,像奔流不息的長江,永不停息,轟轟烈烈。

        在別人眼里,你也許只是一個(gè)普通的小孩,在父母眼里,你卻是他們的所有。在一個(gè)故事里我看到,一個(gè)小男孩生病了,父母都快急瘋了,抱著孩子跑了二十多里路,翻了兩座山,來到村外的一家醫(yī)院,一直到孩子沒事了,他媽媽的手還是抱著他的姿勢……

        在一些敬老院里,很少能看見年輕人,大大的院子里只有幾個(gè)人影,不時(shí)地一縷微風(fēng),又是一片寂靜……

        愛應(yīng)是一個(gè)人的左右手,一只遞給孩子,一只遞給老人,這才是愛、最完美的愛……

        愛,應(yīng)該是最無私的。

      親情五年級(jí)作文11

        血濃于水,父母是平凡而偉大的!父母可以為了孩子舍棄自己的生命來救孩子。母愛像一盞燈,照亮了迷路的孩子,母愛像太陽,為我指明前進(jìn)的方向,母愛又像雨后的彩虹,讓使我神清氣爽。父愛像熱水瓶,外冷內(nèi)熱,又像一座永不倒下的靠山,支撐著我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。

        愛有多種表達(dá)方式。母愛是溫柔的,如輕風(fēng)拂面,可以讓我不會(huì)失去面對生活的信心。父愛是嚴(yán)厲的,如驕陽熾身,讓我不會(huì)誤入歧途。不管用什么方式來表達(dá)愛意,我從心底

        里知道,父愛和母愛都要是充滿善意的愛,都是為了我好。

        有一次,我生病了,發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月,氣溫在0度以下,我全身發(fā)熱,冷風(fēng)吹來,又冷又熱難受極了,在床上翻來覆去。媽媽見我生病,心里很不好受,又是拿藥喂我喝,又是拿暖手寶給我捂熱?墒牵业牟∵是不見好轉(zhuǎn)。媽媽急了,也不管自己也在發(fā)燒,身體不佳,抓起衣服抱上我就往醫(yī)院沖。

        我記得,母親的背是寬厚的,也是堅(jiān)實(shí)的,更是溫暖的,我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺得害怕和擔(dān)心!就這樣,我們來到了醫(yī)院。

        血濃于水,親情是什么也買不來換不來的。多陪陪父母吧,他們總有一天會(huì)老去的……

      親情五年級(jí)作文12

        人生慢慢幾十年,親情無處不在。

        我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過一會(huì)就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了,我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔,拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。

        已經(jīng)深夜了,我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的聲音。我明白那是爸爸。

        不久我睡著了,完全聽不見開關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽到砰砰~~~的敲門聲了,我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問“還沒睡呢,媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。

        天快亮了,砰砰的敲門聲又響起來了,我從被里鉆出來,爸爸媽媽關(guān)心問道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。

        人生幾十年,親情處處都有!

      親情五年級(jí)作文13

        中國有一句俗話:“百善孝為先。”

        今天晚上,吃過晚飯之后,我悄悄地跑向衛(wèi)生間。媽媽聽見了,便問我:“承承,你去干嘛呀?”

        “我……不……干嘛……”我支支吾吾地說。

        其實(shí)我想送給媽媽一個(gè)禮物——給媽媽洗腳。我拿來一個(gè)洗腳盆,先放一點(diǎn)點(diǎn)冷水,再放一些熱水,然后用手在水里揮一揮,試一下水溫,正好!最后,端一張小板凳過來。

        我又悄悄地走到客廳,蒙上媽媽的眼睛,媽媽疑惑不解地問我:“承承,你干嘛呀?”

        “等一下你就知道了!”我神秘地對媽媽說

        走到衛(wèi)生間,我把手拿開,把媽媽扶到小板凳上,幫媽媽把襪子脫下,把腳放在洗腳盆里,望著媽媽,問:“媽媽,水冷還是燙?”

        媽媽激動(dòng)地說:“不冷,真舒服!”

        我摸摸媽媽的腳,是那么粗糙。心想:媽媽,您辛苦了。為了我、為了這個(gè)家,您操勞得連自己的腳都那么粗糙!我的淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。

        洗完后,我看看媽媽,媽媽的淚水也在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。我笑著問媽媽:“媽媽,舒服嗎?”

        媽媽的淚水流淌在媽媽的臉頰上,說:“太舒服了!我家承承長大了,懂事了!甭犃藡寢屵@句話我的淚水也流淌在我紅紅的臉頰上,但是我依然笑著。

        媽媽我想對您說:“我愛您!”

      親情五年級(jí)作文14

        在生活中,父母給我的愛和親情有好多另我感動(dòng)。其中,有一份親情讓我記憶猶新,即使過了好多天不能讓我忘記。

        上個(gè)星期六的快吃晚飯時(shí),媽媽臨時(shí)有事出去,就吩咐爸爸把中午的剩菜剩飯熱熱吃,爸爸見中午的飯剩的也差不多夠吃,也就懶得煮了,說:“我倆就分分吃點(diǎn)吧!”,我說:“好的!本瓦@樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗,而我看見爸爸的碗里所剩無幾的飯粒子當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng)呀!看爸爸進(jìn)了廚房,急忙把我碗里的飯往爸爸的碗里撥點(diǎn),這一舉動(dòng)剛好被爸爸看見,對我說:“怎么了,是飯多了嗎?”我吞吞吐吐地說:“是……飯多了。”“飯多了沒關(guān)系,你先吃,等吃不了了再給我吧!”爸爸認(rèn)真地對我說。這時(shí),我心里有說不出的感動(dòng)。我慢慢地吃著飯,而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜,這時(shí)我感到一絲傷感,心想:我應(yīng)該快點(diǎn)吃,爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點(diǎn)飯菜,留了大半碗飯給爸爸,此時(shí)此刻,感動(dòng)似乎早已填滿了我的肚子。

        雖然這只是一件非常平常地事情,但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……

      親情五年級(jí)作文15

        胡睿凡

        親情比水更純凈,像一杯茶一樣,散發(fā)著淡淡的清香。

        媽媽的忠告。媽媽經(jīng)常提醒我說:“兒子千萬別買垃圾食品;考試要專心,不會(huì)做沒有關(guān)系,但是會(huì)做的題目可不能做錯(cuò);放學(xué)早點(diǎn)回家,”這讓我感受到媽媽對我的呵護(hù)。

        默默幫助我的爸爸。爸爸總是默默地幫助我,他的工作是靠力氣的,有時(shí)候早上干完,晚上早早就睡覺,看上很疲憊,拖著沉重的腳步,來到窗前。爸爸是全家最辛苦的人,無論夏日多么炎熱,無論冬天多么寒冷,他總是不怕辛苦,總是默默地貢獻(xiàn)自己的力量,維持著這個(gè)家。對于我的學(xué)習(xí)也經(jīng)常過問,叮囑我寫字讀書一定要細(xì)心。

        爺爺?shù)奶蹛。爺爺非常疼愛我,買什么好吃的東西都是先讓我吃,有時(shí)候還硬拉著我去吃什么東西,甚至還帶我去小賣部里我想吃什么就買什么。我非常感謝爺爺對我的好,我十分感動(dòng)。

        親情是偉大的,這讓我不得不驚嘆。

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