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      五年級風景作文

      時間:2021-08-15 11:31:20 五年級 我要投稿

      【實用】五年級風景作文九篇

        在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級風景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】五年級風景作文九篇

      五年級風景作文 篇1

        時光飛逝,風景恒存。在這“草長鶯飛”的時節(jié),我與父母來到恒山游玩。恒山,號稱108峰,它巍峨聳峙,氣勢雄偉。天峰嶺和翠屏峰,兩峰對望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫卷。我不禁驚嘆:“風景這邊獨好!”

        初到恒山,從山腳向上望去,白色的團霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開得正艷,初綻的花兒連在一起,也在恒山綠色的裙裾上點染了艷麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下,我登上臺階,這紅磚金瓦的建筑越來越清晰。跨過了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門檻,我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的胡須,密密麻麻;環(huán)繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。

        繼續(xù)登山,大路上花與樹木相間,鳥鳴聲更是不絕于耳。遠離了城市的“繁華”,心沉浸在寧靜之海,仿佛是那無風時的潭面,不起波瀾。在這種環(huán)境之下,我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的感覺。我在山間穿行,緩慢地向山峰走去。一路走來,山間古樹的虬干也往往引人注目。甚至一些明清時的松樹、榆樹雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝干,緊緊地抓住地面,汲取繼續(xù)向上的能量。

        再向上走,山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無情地劈砍,裸露出沒有植被覆蓋的巖面;赝,山嵐在腳邊飄蕩,潤澤著山間的樹木,也給我們帶來美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風景這邊獨好!”

        現(xiàn)在細想,恒山的風景,不僅僅是濃蔭下的森森萬樹,不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點綴的朵朵桃花,恒山還帶給我們一種頑強向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神,讓這里的風景,一直獨好。

      五年級風景作文 篇2

        我的學校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學校。美麗的教學樓,座落在操場兩旁,就像我們放飛的心情。

        穿過教學樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的風景線。到了夏天,你能看到它最美的瞬間。每當我們在它的身邊玩耍,就能看見小鳥、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿,真是一派鳥語花香啊!這里,也是我們最喜歡來的地方:透過各種各樣的鮮花,你總會看到有許多同學在這里學習;長長的柳枝像老師溫柔的手,輕輕地撫摸著他們嬌小的身影,芳香的花朵總會為我們帶來一天的好心情。

        你們喜歡校園中這道靚麗的風景線嗎?有時間,我就帶你來我的校園走走,看看。

      五年級風景作文 篇3

        秋天的腳步靜悄悄地來到,可夏的足跡依然存在。

        順著樓梯走出大門,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來,讓人感到非常暖和。

        沿著林蔭小道向前走,“嘰嘰,嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起?渗B兒似乎在和我們玩捉迷藏,遲遲不肯露面!爸,知了!毕s似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。

        再往前走去,抬頭遠望,一輪火熱的太陽掛在半空中,刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板,那溫度足以煎一個荷包蛋!

        轉過身來,我看到了茂密、翠綠的葉叢間,幾朵橘紅色的花綻開了笑臉!給這葉叢增添了生機,也增添了色彩。湊上前來,一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著,到這兒做做客,到那兒采采蜜……一陣微風輕輕地吹拂著,一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……

        短暫而又難忘的找夏天活動結束了,但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。

      五年級風景作文 篇4

        今天,爸爸和我一起去圖書館放風箏。到了圖書館,草坪上鉆出了小草。小草就像一個個活潑可愛的孩子,從甜美的夢中醒來,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地探出一個一個鮮綠鮮綠的小腦袋,那么細嫩,那么嬌小。

        一陣清風吹過,小草時而微微抖動,好像一個個亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風箏了,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段,一陣微風吹來,風箏便緩緩上升了。

        我接過風箏,迎著風輕輕往上一拽線,風箏升高了。呀!許多風箏在天空上飛,藍天上五彩繽紛,真像萬花筒,又像美麗的公園。

        

      五年級風景作文 篇5

        談到美麗的風景,那莫過于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果實飽滿的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高處俯視玉米地,像一條金黃色的毯子,上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃,好像在說:“你快摘了我吧!”

        果實飽滿的豆子,一個個都挺著將軍一般的大肚子,雖然豆桿子上的葉子黃了,可是桿卻直直的立在那里,不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的葉子和一大部分的桿都在上面,而花生的果實卻是在泥土里的,所以從上面看花生地是一條綠色的毯,而毯子上面并沒有繡著果實,要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結果子噢!棉花地里,棉花長熟了就會變大,然后變成一團團的棉花,從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來,風一吹棉花就輕輕擺動,好像白云要飛上天空了一樣!

        天下的美景數(shù)不勝數(shù),但在我心中最美不過家鄉(xiāng)的田野,我愛家鄉(xiāng)的田野,她是我心中一處最美麗的風景。

      五年級風景作文 篇6

        成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

        成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠方,是我要去的前方。

        有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

        我小時候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

        我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

        我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

      五年級風景作文 篇7

        風景是非常美的,美的風景用眼睛都能看得到,而心中里也有個風景你卻永遠看不見,摸不到,只能用心感受到。

        每個人的心里都有向往的一個風景,我心里的風景是一個藍天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

        在夢中也有一個特別的風景,這個風景,我的家在一個櫻花樹林里,周圍都是櫻花樹,只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開的時候,微弱的風輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到。∵@是向往的第二個風景。我愿永遠停留在這風景里。

        在我的思想中第三個風景,是一個特別怪的風景,不過它是最溫馨的風景:我們一家人在一個島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個屋子里看電視……

        風景不同的意義,風景每個人都有獨特的風景,風景你可以想出無數(shù)個,但是,我們大家不去保護草原與樹木,美麗的風景就會消失在眼前,只能保留在印象中……

        心中的風景總是美妙的,但現(xiàn)實中的風景才是最好的`。

      五年級風景作文 篇8

        每個地方,每個角落,都會有風景,哪怕是一棟小小的房子,干的發(fā)黃的小草,我也覺得它們很美麗。

        我最喜歡站在陽臺上,看外面的風景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽,望著那無邊無際的天空,看著小鳥自由自在的飛翔。風景啊。你為什么那么美?為什么看了一次又想看第二次?

        我還喜歡在碧藍的天空中放紙飛機,看著它飛起,轉彎,落下?粗钩岣唢w,看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因為我舍不得它。我愛太陽!

        云朵,有成群。有路過的,有嬉戲的,還有旅行的。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!

        風景,是大自然所創(chuàng)造的,在我心中,它是最美麗的!沒有一點的瑕疵。

      五年級風景作文 篇9

        微笑,如同那恬靜的溪流,緩緩淌過我心田;微笑,好像那挺拔的勁松,巍巍屹立在靈魂的最深處;微笑,恰似那皎潔的明月,柔柔地照進我的心房。永遠忘不了艷麗的微笑之花綻放于心的瞬間,那是一道多么亮麗的風景。

        那天,雨下得很大,似乎沒有要停的意思,我拖著疲憊的身子上樓梯,樓梯很黑,我便哼著輕快的樂曲,心情舒暢了許多。在樓梯的角落,我一個趔趄,不小心撞著一位中年男子,瞬間將他的皮包撞在地上,自己也摔倒了。

        當時我腦袋一蒙,心想完了,肯定吃不了兜著走。滿以為會挨一頓臭罵,剛想起身道歉,他卻伸出手來拉我,帶著關心問道:“沒事吧?”我爬起身來,臉龐感覺有火在緩緩燃燒,膽怯窘迫地說:“對不起,是我不小心撞著你了!彼麚炱鹌ぐ,遞給我一個善意的微笑:“沒事”。我有些不知所措,只好茫然癡癡一笑。

        后來我才知道,他是我對門老爺爺?shù)膬鹤。他的笑,好似一把鑰匙,打開了我與鄰居的隔閡之門,拉近了鄰里間的距離。

        一次表弟來我家玩,拿起鋼筆要加水,不小心打翻了墨瓶,“砰”的一聲,墨散了一地,我怒氣沖沖地瞪著他,剛要發(fā)泄心中的怒火,表弟輕聲說了句“對不起,都是我不小心弄成的”。我被小小年紀的他的誠意、他的歉意驚訝得不知所措,趕緊回答道:“沒,沒事!北淼苈犃撕,稍稍放松了些。他低著頭,不好意思地說:“哥,我來弄干凈,明天再買一瓶墨給你吧!蔽腋訙喩聿蛔栽,連忙回答:“不用了,我自己會再買”。表弟如釋重負,長長地舒了口氣,嘴角微微上揚,遞給我一個真誠的微笑。我真沒有想到,就連比我小五歲的弟弟,都能用他寬容的心,真誠的微笑打動我。

        夕陽柔和地灑進我的書房,鋼筆、書桌一切都干干凈凈。表弟的微笑,如和煦的春風,把我心中的一切浮躁都吹散了。

        男子的寬容,表弟的歉意,化做一縷微笑,掛在嘴角那彎彎的弧度上,那是一道亮麗的風景,將永遠定格在我的心靈深處!

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