【精選】難忘的事五年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的難忘的事五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
春天，一個(gè)百花齊放的季節(jié)；春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)······在這春天，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，花兒對(duì)我微笑，似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好，每個(gè)人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開(kāi)始了，許多選手發(fā)揮得很好，我們班也陸續(xù)拿到了好名次，我不由得緊張起來(lái)。
“請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備，請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界，鼓勵(lì)著我，為我加油，讓我的心里充滿(mǎn)了力量，暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下，我們像子強(qiáng)一樣向通暢無(wú)阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，我與第一名的距離越來(lái)越近了，終于，我超過(guò)了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個(gè)寒顫，繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過(guò)了多久，我開(kāi)始體力不支了，我大口大口地喘著氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著眉頭，盯著前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點(diǎn)僅有幾步之遙，而我卻覺(jué)得它近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。
終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，與此同時(shí)，也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利，而成功來(lái)源于它。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中有許多的事猶如一道道裂痕刻在我的心里，讓我無(wú)法忘記。這些事情有的是難忘的，有的是開(kāi)心的，還有的是傷心的。在這些事情當(dāng)中，令我印象最深刻的是那一次難忘的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期日的下午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的唱歌，天上的白云正朝我微笑呢。我高高興興的坐在回家的公共汽車(chē)上，一邊哼著小曲，心理一邊想著“今天，媽媽會(huì)做什么美味的菜給我呢，也許是紅燒牛肉、紫菜湯、還是……”我流著口水，心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣。
車(chē)到第三站的時(shí)候停下來(lái)了，上來(lái)了一位老太太，手里拿著拐杖，看起來(lái)好像80多歲了。老太太因?yàn)闆](méi)有座位，只好站著，可旁邊的大哥哥和大姐姐好像沒(méi)在讓座的意思，仍舊坐在那里，望著窗外的風(fēng)景，我剛想準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，前面一位比我小的小妹妹卻主動(dòng)起來(lái)讓了座，這個(gè)舉動(dòng)讓所有的人都臉紅了，一個(gè)小妹妹居然能做出這樣大的舉動(dòng)，真令我意外，看著那個(gè)小妹妹遠(yuǎn)去的身影，我的心里有無(wú)比的崇敬之情。我想下一次，當(dāng)有老人沒(méi)有座位的時(shí)候，我一定第一個(gè)站起來(lái)讓座。
這就是一件難忘的事，它讓我感受到了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變得更加美好，我希望所有人都像這個(gè)小姑娘一樣，世界上的人將會(huì)變得更加尊老愛(ài)幼，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新，就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，弟弟還在上幼兒園。在那天，剛好下著傾盆大雨，媽媽讓我去接弟弟。就這樣，我?guī)衔覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟�？墒�，在我去幼兒園的路上，一不小心，摔一跤，自動(dòng)傘就被我摔得粉碎，我只好把傘合攏，拿在手上，冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后，我就立刻讓弟弟把傘拿著，直到回到家。
媽媽正整備把傘打開(kāi)晾干，可等媽媽把傘打開(kāi)事，這一瞬間，媽媽被驚呆！里面的支架全部都掉下來(lái)。媽媽被氣得滿(mǎn)臉通紅，問(wèn)我：“是誰(shuí)把傘摔壞的？”我顫抖地說(shuō)：“是弟弟！”在迅雷不疾掩耳地一瞬間，一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的臉上，弟弟便大哭起來(lái)，這事，我心中升起一種愧疚。
在這幾天中，我都沒(méi)有臉去面對(duì)我那可愛(ài)的弟弟，可當(dāng)他見(jiàn)到我，還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經(jīng)過(guò)幾天的反省之后，我終于想好，要把事情的經(jīng)過(guò)，如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái)，再向弟弟道歉，請(qǐng)求他們的原諒。
于是，我在這天晚上吃飯時(shí)，把這件事告訴他們，媽媽說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)，就要改掉這個(gè)壞毛病，不能再犯這樣的錯(cuò)誤，下不為例！”弟弟就開(kāi)玩笑著說(shuō)：“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打一耳光，該怎么辦？”我說(shuō)：“我下次不敢！”就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完這頓飯，我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年，但就像是昨天發(fā)生的一樣，深深地刻在我的腦海深處。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著，此時(shí)正是下午，我在上鋼琴課。
一陣陣歡快的音樂(lè)從我的指間流出，我剛彈完最后一個(gè)音符，鋼琴課的最后一分鐘也美好地過(guò)去了。可我一把書(shū)合上，跟老師道別準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下了雨。這使我非常無(wú)奈，于是我打開(kāi)了小手表打電話(huà)給媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)有接，我就只好這樣等著。不一會(huì)兒，我就餓了，老師給了我一塊面包，可我分明聽(tīng)到老師的肚子也在咕咕的叫，所以我沒(méi)有收下。
最后沒(méi)有辦法了，老師只好帶我回家。我家離這兒不遠(yuǎn)，十分鐘就到了，所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門(mén)，老師剛把門(mén)關(guān)好雨就下得更大了，我緊依著老師，雨并沒(méi)有打到我身上。不過(guò)時(shí)間過(guò)得也夠慢的，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)我們才到了家，我敲了十幾下門(mén)，妹妹開(kāi)了門(mén)，我們進(jìn)來(lái)后，老師關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有淋到雨……我聽(tīng)了老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)忍不住流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)了連忙請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)喝杯茶并感謝她對(duì)我的照顧。老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子沒(méi)淋到雨就好�！比缓笏娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，我和媽媽的臉上都出現(xiàn)了水，不知道是淋在臉上的雨水還是感動(dòng)流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在我小學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，回想起來(lái)，歷歷在目，就像剛剛發(fā)生似的。其中最令我難忘和感動(dòng)的事情莫過(guò)于我三年級(jí)的時(shí)候高燒40度時(shí)，爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)了。
那一天，我在床上扭來(lái)扭去，爸爸見(jiàn)了便關(guān)心的問(wèn)：“怎么了，哪不舒服啊。是不是感冒了？”我有氣無(wú)力的回答：“好像是吧�！卑职诌^(guò)來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō)：“是有點(diǎn)熱，看吧叫你晚上蓋好被子你不聽(tīng)，現(xiàn)在生病了吧�！闭f(shuō)著就拉開(kāi)抽屜找藥給我吃，“吃藥？我討厭吃藥！”如果是平時(shí)的話(huà)我一定會(huì)以千百種理由來(lái)拒絕吃藥，但是今天情況好像不對(duì)，我下意識(shí)的沒(méi)有拒絕也許是我真的生病了吧。爸爸找好藥給我吃了，叫我睡下說(shuō)∶“睡一會(huì)兒了就好了，”我便睡下了。誰(shuí)知兩個(gè)小時(shí)后我燒的更高了，爸爸毫不猶豫的背起我，向醫(yī)院奔去，在去醫(yī)院的路上爸爸幾次險(xiǎn)些跌倒，我叫爸爸慢點(diǎn)，爸爸頭也不回，依舊奔跑著。
很快我們到了醫(yī)院，爸爸把我安置好便上奔下跑的為我掛號(hào)交費(fèi)……終于30分鐘后進(jìn)了病房打起了吊針，但我的病情似乎在和我開(kāi)玩笑時(shí)高時(shí)低、高時(shí)曾達(dá)42度。而爸爸在我和死神拼搏的這幾天，一直守在我身邊，有一次我從昏迷中醒來(lái)看見(jiàn)爸爸用那布滿(mǎn)血絲的雙眼看著快滴完的針?biāo)Ｉ箩標(biāo)蛲旰罂諝膺M(jìn)入我的身體，就這樣爸爸陪著我直到我痊愈了才安心的睡了一覺(jué)。
雖然這件事情過(guò)去了很久，但我只要看見(jiàn)有大人抱著孩子往醫(yī)院跑我就能立刻想起這件事，因?yàn)樗屛抑腊职謱?duì)我深深的關(guān)心和愛(ài)！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
人的一生，會(huì)經(jīng)歷許多許多事，如滿(mǎn)天繁星一般，它們會(huì)讓你哭，會(huì)讓你笑，會(huì)成為你的回憶，那顆最美麗的最耀眼的星，就是讓你感悟最深，回憶最久的事，有的早被我忘記了，有的卻讓我至今難忘。
記得我七歲生日時(shí)，家里的親朋好友都來(lái)了，我大大方方的把家里所有的玩具都拿出來(lái)和小朋友一起分享，他們各玩各的玩得可嗨了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的表弟拿著我的拼圖搗鼓了很久都沒(méi)有拼好，我走過(guò)去嘲笑著他說(shuō)：“都這么久了連個(gè)樂(lè)高拼圖都拼不好真沒(méi)用。”說(shuō)吧，我拿起樂(lè)高拼圖開(kāi)始拼起來(lái)。我邊拼邊說(shuō)：“樂(lè)高拼圖我?guī)追昼娋湍馨阉愣�，甚至可以不用圖紙就把它完成�！边@時(shí)在一旁喝酒的叔叔聽(tīng)不下去了：“我不信，你現(xiàn)在就不看圖紙把它給我完成！”“好叻！”心想：牛已經(jīng)吹了只能硬著頭皮上了。我雖然嘴上已經(jīng)答應(yīng)了但是心里卻已經(jīng)膽怯了。我拿起拼圖，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……隨著時(shí)間的流逝我心里緊張急了，越緊張手就越不聽(tīng)使喚。我屢次失敗……這時(shí)我聽(tīng)到旁邊的竊竊私語(yǔ)還有嘲笑聲，我臉紅的低下了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，不管是做人還是做事，都要腳踏實(shí)地。不能糊夸海口，更不能瞧不起別人，否則只會(huì)讓自己失去更多的朋友！
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
在我的腦海中，有許多事情，有有趣的事，有傷心的事，有開(kāi)心的事……不過(guò)我記憶最深的還是那次打羽毛球。
記得是我六歲的時(shí)候，讀一年級(jí)，放學(xué)了，我懷著愉快的心情回到家中，只見(jiàn)媽媽拿著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面我個(gè)橢圓形的東西要走下去，我很好奇，疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是羽毛球拍，是運(yùn)動(dòng)器材。”我興奮的問(wèn)：“可以跟你打嗎？媽媽�！薄爱�(dāng)然可以！”媽媽說(shuō)著
來(lái)到小區(qū)里，媽媽給了我一個(gè)淺紫色的羽毛球拍，媽媽拿著一個(gè)小巧的羽毛球，拋在空中，只見(jiàn)羽毛球在空中打著轉(zhuǎn)，在那一瞬間，羽毛球掉了下來(lái)，媽媽靈巧的把羽毛球拍精確對(duì)著羽毛球拍了過(guò)去，那個(gè)羽毛球像一枚導(dǎo)彈一樣，快速的向我飛來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子，把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍，羽毛球沒(méi)有向媽媽飛去，而是向我飛來(lái)，我像熱鍋上的.螞蟻一樣，因?yàn)椴恢涝趺唇幼∵@個(gè)球，羽毛球就掉在了地上，這局我輸了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，再來(lái)幾局一定會(huì)贏的！”果然，媽媽的話(huà)真的實(shí)現(xiàn)了，我終于戰(zhàn)勝了媽媽一局……
這就是我最難忘的一件事，其實(shí)我這有許許多多的難忘的一件事，下次再跟你講。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
在我很小的時(shí)候，有一件事，深深的記在我的心里。每當(dāng)我想起這件事，我就想大哭一場(chǎng)，那時(shí)，我還在讀小班，每天晚上，我都要跟著媽媽。像一只粘粘蟲(chóng)。
當(dāng)時(shí)我們住在湖濱二里，那里有一家銀行（銀行都是8：00關(guān)門(mén)）。那天晚上，媽媽要去銀行存款，我鬧著也要去，媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去。于是，我高高興興的和媽媽一起去了，到了那邊，媽媽見(jiàn)沒(méi)人，就用了自動(dòng)存款機(jī)，我在傍邊玩，突然，鐵卷門(mén)慢慢的降下來(lái)。我當(dāng)時(shí)好奇，以為降下來(lái)媽媽就會(huì)變成美少女。還在那邊邊想邊笑。 這時(shí)，鐵卷門(mén)已經(jīng)到媽媽頭上了，媽媽才發(fā)線(xiàn)，可已經(jīng)晚了，鐵卷門(mén)重重的壓在了xx脖子上，媽媽痛苦的叫著，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我哭了。我恨自己，沒(méi)有馬上告訴媽媽?zhuān)矣趾ε�，怕我在也沒(méi)有媽媽了，我邊哭邊喊"媽媽?zhuān)让?然而，路過(guò)的人都很無(wú)情，只看了幾眼。就在這時(shí)，銀行的管理員聞聲趕來(lái)，急忙把鐵卷門(mén)打開(kāi)，媽媽才得救了。媽媽責(zé)問(wèn)他門(mén)干嗎那么早關(guān)門(mén)，他們叫我們先去醫(yī)院看以下。
我扶著媽媽回家了，爸爸見(jiàn)了問(wèn)我媽媽干嗎了，我把事情告訴了爸爸，爸爸急忙帶媽媽去醫(yī)院，還去跟他們理論。過(guò)了幾天，他們送來(lái)了水過(guò)。 從此，我在也不趕去銀行了，媽媽在也不敢晚上去了。銀行，成了我的一個(gè)最害怕的地方。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
暑假里的一天，天上出現(xiàn)了一次有趣的事。
記得那天，我早早的起了床，窗外一束陽(yáng)光告訴我——今天不尋常。今天是什么日子呢?我隨手翻了一下報(bào)紙�！芭�，今天是日全食。是太陽(yáng)和月亮碰面的日子�！蔽夷闷鹩^看日全食的工具向院子里跑去，看見(jiàn)大街小巷的人們都已是望著天，拿著鏡子向上觀看。
8：39分，太陽(yáng)周?chē)脑坡㈤_(kāi)，太陽(yáng)猛的光亮起來(lái)。這是明顯可以看見(jiàn)太陽(yáng)最上方已經(jīng)缺了一小塊，隨著太陽(yáng)殘缺下去。8：50分，太陽(yáng)已經(jīng)變成一輪“灣月”。漸漸的太陽(yáng)越來(lái)越細(xì)，藍(lán)天逐漸成了靚青色。9：22分，當(dāng)太陽(yáng)全部被月亮擋住的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇跡。并靜靜的享受這一難得的奇妙時(shí)光。
持續(xù)了五分鐘后，天空開(kāi)始放亮，它的光環(huán)上像一顆耀眼的鉆石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鉆戒。接著是貝利珠、漸漸的光芒越來(lái)越靚。10：44分，日全食就完全結(jié)束了。
這次日全食讓我看的好過(guò)癮，聽(tīng)說(shuō)500年才能遇見(jiàn)，我真幸運(yùn)有這次機(jī)會(huì)欣賞到最美的日全食。
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了一次年級(jí)活動(dòng)，主題是《放飛我們的夢(mèng)想》。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)。
等到主持人報(bào)幕完畢，五（一）班的同學(xué)就入場(chǎng)了。我很奇怪，為什么他們表演的節(jié)目叫《搓冰進(jìn)行曲》呢？沒(méi)等我多想，音樂(lè)響起了�？粗澹ㄒ唬┌嗟耐瑢W(xué)的舞蹈，我驚呆了。他們的隊(duì)形時(shí)不時(shí)地如同變魔術(shù)一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學(xué)，但幾秒鐘后，他如同人間蒸發(fā)一般，好像消失在了隊(duì)伍中�？墒�，幾秒鐘后，他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見(jiàn)他們的隊(duì)形一會(huì)兒方，一會(huì)兒圓，一會(huì)兒像一棵挺立的大樹(shù)，一會(huì)兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了，仿佛這些動(dòng)作都是排練了幾年似的。表演結(jié)束，我情不自禁地鼓起了掌，并在心里暗暗地佩服這些小演員。
緊接著，輪到了五（三）班，音樂(lè)再次響起。呀！怎么這么熟悉的音樂(lè)呢？我想了想，原來(lái)是二OO八年的南非世界杯的主題曲��！等我想完，三班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了舞蹈，只見(jiàn)他們兩個(gè)結(jié)成一隊(duì)，面對(duì)面地跳著，動(dòng)作也是五花八門(mén)，與一班不相上下。
一班和三班雖然表演得好，但他們的表演都是舞蹈。有沒(méi)有多樣一點(diǎn)的呢？有！那便是我們班的詩(shī)朗誦。
只見(jiàn)我們快速入場(chǎng)，作為領(lǐng)誦的我，手心不由地開(kāi)始冒熱汗，左手更是死死地抓緊了話(huà)筒。音樂(lè)響起，我聽(tīng)著音樂(lè)，數(shù)著節(jié)拍，等到了時(shí)機(jī)，我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》！伴隨著我的起頭，其他三位領(lǐng)誦的同學(xué)也開(kāi)始了朗誦。我們的詩(shī)歌真是氣勢(shì)雄偉！我用余光瞄見(jiàn)了其他班的同學(xué)們一臉的驚訝，那神情仿佛在說(shuō)：“天�。∷陌嗟耐瑢W(xué)們朗誦得真好！就連我們?nèi)A麗的舞蹈也是小巫見(jiàn)大巫了�！彪S著我們氣吞山河的朗誦結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我驕傲地躹了一躬，便快速地走下了舞臺(tái)。
俗話(huà)說(shuō)：歡時(shí)易過(guò)。愉快的年級(jí)活動(dòng)很快就結(jié)束了�？墒歉鱾�(gè)班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的年級(jí)活動(dòng)，讓人難忘，讓人回味無(wú)窮！
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