五年級(jí)優(yōu)秀作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照耀著廣袤的大地。知了在樹上不停的叫，聽(tīng)得叫人心煩。
“真讓人討厭的天氣，一出門就讓人汗流浹背�！蔽以诼裨怪�。黏黏的手里提著爸爸的一雙舊皮鞋，是要拿去修的了。就這樣，炎熱的天氣讓我加快了腳步，向遠(yuǎn)方那個(gè)修鞋的大爺走去……
“爺爺，幫我修修這雙皮鞋，下面裂了一點(diǎn)，還要把它擦亮了�！闭f(shuō)著我把提在手中的皮鞋遞給了大爺。只見(jiàn)大爺豪爽的說(shuō)了一句“好的”，然后就埋頭工作了……才過(guò)了一會(huì)兒，我簡(jiǎn)直受不了這“微波爐”似的天氣了，大熱天的，誰(shuí)不想去買一瓶冰涼涼的水喝呢?隨后我就迫不及待的去小賣部那買了兩瓶水，拿著水，我快快的喝掉了三分之一的水�！鞍。嫠�!”我的心情又轉(zhuǎn)好了，這才讓我的心得以平靜�；仡^看一下，隨意中看到了大爺，他是那樣的認(rèn)真，臉邊的汗水在不停的往下滴，可他完全不在意。這樣熱的天，他受得住嗎?我擔(dān)心起了大爺。不知從那來(lái)的一股力量使我遞了一瓶水給他，“大爺，你渴了吧，你喝一口吧。”大爺抬頭對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“不用了�！薄澳氵�是喝一口吧。”我繼續(xù)說(shuō)道……最后大爺答應(yīng)了，便把瓶子中的水到了一半在他的碗中，“孩子，你人真好啊!”說(shuō)完又埋頭工作了，這時(shí)我仿佛忘記了夏天的炎熱……大爺把鞋遞給了我，臉上任是那微笑，“孩子，你人真好啊，你在哪住的，以后我去哪修鞋呢�！蔽腋嬖V了他，我的住址，看著他那遠(yuǎn)離的背影，我微笑的也轉(zhuǎn)身回家了……
回家的路上，我很高興。我感悟：在給予別人得到的快樂(lè)是無(wú)法用文字表達(dá)出的，我給予了大爺?shù)囊话胨�，他高興能遇到我這樣的好孩子，而我自己也感謝了大爺，因?yàn)槲乙驳玫搅丝鞓?lè)。至今想起，我心里還是甜滋滋的，在給予別人中感受到快樂(lè)，我很受啟發(fā)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一片綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的大森林里，住著兩只活潑可愛(ài)的小鳥——大米和小米。
大米有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都贊揚(yáng)他，他決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)百鳥中的歌唱家。小米有一雙長(zhǎng)而有力的雙腿和一對(duì)輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛(ài)跳舞，而且他的舞姿異常優(yōu)美，所以大家也都稱贊他，他決定長(zhǎng)大以后要當(dāng)百鳥中的舞蹈家。
當(dāng)太陽(yáng)的金光灑向森林，大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動(dòng)物。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動(dòng)物們生活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。
可是有一天，不幸降臨了，大米因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而失去了令他驕傲的歌喉，而小米因?yàn)椴恍⌒膹臉渖系聛?lái)而摔斷了雙腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。
有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥，聰明鳥聽(tīng)了他們的遭遇對(duì)他們說(shuō)：“小米，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有大米，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽(tīng)了聰明鳥的話，大米和小米開(kāi)始努力學(xué)習(xí)對(duì)方以前的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來(lái)。
從這個(gè)故事中我明白了，遇到了挫折千萬(wàn)不要灰心，要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門，但同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門，相信自己——我能！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
呵呵!我跟你說(shuō)，我的老媽可會(huì)七十二變哦!不信?那就跟我一起來(lái)看看吧!
搖身變“唐僧”
“啊!終于寫完了那堆如山重的作業(yè)!”我心想下面有的我好受了!說(shuō)著，拿起電視機(jī)的遙控器，一邊吃著零食，一邊看電視，正當(dāng)我興致勃勃的時(shí)候，媽媽“騎著馬”跑來(lái)，嘰里呱啦的�！靶佬腊�!你作業(yè)寫完了?及時(shí)做完了，也不應(yīng)該看電視啊。看看別人家的孩子學(xué)完習(xí)還是學(xué)習(xí)，你呢?”“哦!”我心里盡管很不爽，只好服從了。我站起來(lái)，媽媽又開(kāi)始了念經(jīng)了!“欣欣，先苦后甜，媽媽這段時(shí)間比較忙，沒(méi)有時(shí)間管你，你要學(xué)會(huì)自覺(jué)啊。都快期末考了，英語(yǔ)復(fù)習(xí)了?數(shù)學(xué)看了沒(méi)?”
哎!我的老媽，我拜托你了，下次變成什么都好，別再變成了“唐僧”好不好，算我求你了!
家有“觀音菩薩”
我還跟你說(shuō)我媽還會(huì)變“觀音菩薩”不信，那快來(lái)瞧一瞧!
我媽在工作上可是一個(gè)“觀音菩薩”啊!媽媽其實(shí)心地善良�？腿藗兌颊f(shuō)在媽媽這里，他們過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)閶寢屵@個(gè)人比較隨和，她的針灸收費(fèi)說(shuō)是說(shuō)2500。可是，只要客戶說(shuō)少一點(diǎn)，媽媽就爽快的答應(yīng)了。特別是平窮的客戶，媽媽干脆不用他們開(kāi)口，自己就會(huì)減少點(diǎn)錢。當(dāng)在做針灸的時(shí)候，媽媽會(huì)跟客人們說(shuō)說(shuō)笑笑的，談一談最近的事，說(shuō)一說(shuō)自己的觀念。我和媽媽每次上街，假如遇到了乞丐或者是殘疾人士，媽媽毫不猶豫的捐出錢，盡管是一元，五角，還是五元，在這里都包含這媽媽對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出的一份愛(ài)······
其實(shí)，我對(duì)這個(gè)觀世音菩薩挺滿意的，也挺喜歡的，更是愛(ài)這個(gè)“觀音菩薩”!
我這個(gè)會(huì)七十二變的老媽，咋么樣?說(shuō)實(shí)話，我也挺喜歡會(huì)七十二變的老媽的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日的'下午，我們一家三口去釣魚。
我們?nèi)サ牡胤接腥膫�(gè)超大的魚塘�？赡苁且�?yàn)殡p休日的關(guān)系，人有些多，一個(gè)挨著一個(gè)，我都有點(diǎn)替魚擔(dān)心到底該咬哪個(gè)鉤！幸虧老爸在最里面找了個(gè)好地方，說(shuō)是這個(gè)塘里的魚比較狡猾，釣魚的人也就少些。這里只要幾位老爺爺和老奶奶在垂釣，很悠閑的樣子�？吹酱司�，我不禁詩(shī)興大發(fā)：落葉掃滿地，水面平而靜。不見(jiàn)人聲囂，只見(jiàn)老翁垂。
老爸對(duì)老媽說(shuō)：“咱們水平不怎么樣，干脆用海桿吧！”我想海桿和普通的魚桿有什么區(qū)別？為了解開(kāi)疑惑，我拿了一普通的魚桿，獨(dú)自在一旁釣魚。不過(guò)，我還是沒(méi)有耐心，一會(huì)兒便不想釣了。爸爸過(guò)來(lái)幫我看守魚桿。不一會(huì)兒，只見(jiàn)啾地一下，魚漂兒下沉了，太好了，魚上鉤了！可是，魚太聰明了，魚網(wǎng)還沒(méi)拿來(lái)，他就勝利逃脫了。海桿上也沒(méi)有收獲。
哎，釣了半天，竟然徒勞無(wú)功。正在我們收拾裝備準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，有一條“大魚”上鉤了。這條“大魚”長(zhǎng)1.43米，重30千克！別誤會(huì)，這條超大的魚是我！我在收魚鉤時(shí)被鉤住了。不一會(huì)兒，又有一條長(zhǎng)1.60米重45千克的“大魚”上鉤了，這次是我媽媽！
哈哈，這次奇遇有意思吧？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春姑娘總是隨處走。但這次，她被公園的美景所迷住，因此，她停下了腳步，靜靜地在這兒欣賞……
來(lái)公園春游是個(gè)絕佳的主意。為什么呢?因?yàn)楣珗@有一處“世外桃源”——草坪!但你可別小看這處草坪，那草坪好不寬闊!那兒綠草如茵，樹木一個(gè)接一個(gè)，毫無(wú)噪聲，沒(méi)有青山，但卻有綠水。不說(shuō)這兒是世外桃源，也稱得上是充滿詩(shī)情畫意之地，不說(shuō)充滿詩(shī)情畫意，那兒的樹也算是古木參天，不說(shuō)古木參天，也是鳥語(yǔ)花香，不說(shuō)……總之去了就知道，那里令人心曠神怡，一去則忘返。
說(shuō)了這么多靜，也該談公園的動(dòng)了。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，我們來(lái)到了生機(jī)勃勃的養(yǎng)魚池。一個(gè)開(kāi)闊的長(zhǎng)方形魚池，銀光閃閃，“伸”向遠(yuǎn)處。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊大小各異。養(yǎng)魚池的“特色”自然是金魚!那些金魚個(gè)個(gè)生龍活虎，搖頭擺尾的，讓人眼花繚亂。真?zhèn)�是“頭頂白云飄，腳前魚兒游”。但紅花還須綠葉襯，沒(méi)有石子，河中的草，金魚就顯得有些單調(diào)了。
剛剛介紹的兩處絕佳之地，都很適合野餐、運(yùn)動(dòng)。但草坪卻是這兒的“招牌菜”。
聽(tīng)了我的想法，心動(dòng)了是不?心動(dòng)不如行動(dòng)，公園還有許多絕佳之地，現(xiàn)在不多說(shuō)了，得親自看了才知道那兒的美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年像一條小溪，緩緩地流在我的心中。這條小溪，既有我的笑聲，也有我的哭聲。
那年我三歲，十分的淘氣，什么東西都不懂。有一次我沖進(jìn)媽媽的房間，里面有一面鏡子。呀！前面怎么有一個(gè)長(zhǎng)相和我一樣的“怪物”。我不摸還好，一摸那“怪物”。竟然是平平的。而且也用手摸摸我。我趕緊退后幾步他也退后幾步，好哇，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“怪物”也掄起巴掌，我一打，那“怪物”也一打哎喲好疼呀！我可嚇著了這“怪物”又平有會(huì)動(dòng)，還學(xué)我，還能打。一定是外星人。我趕緊一步并兩步，來(lái)到媽媽身邊，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪物�！�
媽媽問(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子邊。怪了怎么又多了一個(gè)“怪物”。
我急忙躲到媽媽后面去，腳開(kāi)始顫抖起來(lái)。
媽媽一看捧腹大笑，笑完了。我問(wèn)：“媽媽你笑什么，你不怕他？”媽媽說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么“怪物”，你看”。左晃晃、右晃晃，鏡子你的“怪物”也左晃晃、右晃晃。
經(jīng)過(guò)一番講說(shuō)，鏡子可以把人印進(jìn)去。
人們可以從鏡子里，看見(jiàn)自己的影子，你干什么，他就干什么！
每當(dāng)我想起這事，就哈哈大笑。
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