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      親愛的老師五年級作文

      時間:2021-08-06 11:00:50 五年級 我要投稿

      【精品】親愛的老師五年級作文3篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的親愛的老師五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】親愛的老師五年級作文3篇

      親愛的老師五年級作文 篇1

        我的老師我的語文老師是曹老師,她冬天時常穿一身黑色的羽絨服,曹老師短短的頭發(fā)下,有一個小小的辮子,中等個,一雙發(fā)亮的眼睛,特別有神,笑得時候,眼睛會瞇成一條縫。

        有一次,班里有許多同學(xué)都感冒了,老師特意給同學(xué)買來了醋,熬在鍋里以殺病菌,生病的同學(xué),慢慢的好轉(zhuǎn)起來,曹老師真是:不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體,真像我們的媽媽。

        還有一次,老師給我們布置好了全部作業(yè)后,讓我們寫作業(yè),老師就出去了,那些調(diào)皮搗蛋的孩子開始無法無天了,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套,嚴(yán)厲地說:“本來我想讓你們抄一篇作文,現(xiàn)在改成抄兩篇作文,再說,再加!蹦菐讉調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來不敢不聽老師的話了。

        這就是我的語文老師,一個即厲害又柔和的`老師。我們都很喜歡她!

      親愛的老師五年級作文 篇2

        我們的英語老師姓張,是個十分風(fēng)趣的老師。

        張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后,好像一個圓圓的球;一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛的,一張操著七八個地區(qū)方言的嘴。哦!怎么忘了?張老師發(fā)出感嘆時總愛說:“親愛的!”所以,我叫她親愛的老師。不過,如果在她面前這么叫她,恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話了。

        張老師的訓(xùn)人方法十分特殊,她的訓(xùn)話雖說不會讓你感到不舒服,但是會讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭蒙蒙沒有完成作業(yè),她可慘了,會挨頓批評的,我這么以為,老師知道有人沒交作業(yè)一定會大發(fā)雷霆,電閃雷鳴,再來一陣狂風(fēng)暴雨?墒牵蚁脲e了,老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙,一邊壞笑著說:“你們組長不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的,把頭埋進(jìn)包治里!拔艺f那位美女,請把頭抬起來,幫我送個東西到辦公室,正好讓我那親愛的課表休息一下!”說著,張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。

        “不——!”

        “什么?好?ok!”

        “哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。

        good!英語課!good!親愛的老師!

      親愛的老師五年級作文 篇3

        有人說:“您像園丁一樣,

        哺育了我們這些祖國的花朵,”

        【短評:小詩的開頭把老師比作“園丁”,把自己比作“花朵”,贊美了老師無私的奉獻(xiàn)精神。】

        有人說:“您的眼睛就像大海(像帆船一樣),

        帶我們遨游書的海洋。”

        有人說:“您像一把打開知識大門的鑰匙,

        領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(殿堂)!

        【批注:小作者把老師比喻成帶領(lǐng)自己去遨游書的海洋的帆船和開啟知識殿堂的金鑰匙,謳歌了老師淵博的知識,恰到好處。】

        送您一杯茶,

        讓您休息一會兒,

        送您一首詩,

        讓您甜甜蜜蜜一輩子。

        【短評:給老師送上了最清涼、最甜美的祝福,更是獻(xiàn)給老師一曲最動聽的贊歌,流露出對老師的熱愛之情。】

        老師,您辛苦了。