【精華】五年級(jí)春雨作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)春雨作文 篇1
四月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，在微微的春風(fēng)中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛(ài)。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開(kāi)的絢爛的花朵，我愛(ài)桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說(shuō)真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
在小時(shí)候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當(dāng)時(shí)，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺(jué)它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨(dú)特的美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩(shī)人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說(shuō)到，“東風(fēng)著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時(shí)。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖�！眲⒊ǖ摹短一ā吩@樣寫道：“小桃西望那人家，出樹(shù)香梢?guī)讟?shù)花。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過(guò)天晴后，一束陽(yáng)光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的是那么朝氣蓬勃。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣沒(méi)有抓住樹(shù)枝，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥(niǎo)與風(fēng)伴唱，白云隨風(fēng)飄動(dòng)，陽(yáng)光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開(kāi)花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級(jí)春雨作文 篇2
開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，老天可真會(huì)捉弄我們。除了初時(shí)幾個(gè)晴天，春雨總和我們近距離接觸。
都說(shuō)春雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無(wú)，好像不用撐傘，可是從外面進(jìn)來(lái)，卻感覺(jué)臉上濕漉漉的。抹一把，除了滿手潮濕，卻沒(méi)什么。可是這幾天不知怎么的，春雨好像很不開(kāi)心，老發(fā)脾氣。就說(shuō)昨天吧，正當(dāng)我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，只見(jiàn)外面烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴。不一會(huì)，傾盆大雨就從天而降。
珍珠般大小的雨點(diǎn)。像一個(gè)個(gè)小傘兵，一個(gè)接一個(gè)的降了下來(lái)。它們落在教室北面的窗戶上，發(fā)出“啪啪”的聲響，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)玩吧�！鞭D(zhuǎn)眼間調(diào)皮的春雨又到學(xué)校的花壇里去玩了。他們先來(lái)到大松樹(shù)的樹(shù)冠上，然后，從樹(shù)干上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤里，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂(lè)家春雨譜寫的春之交響曲了！
�。〈河暾媸钦{(diào)皮啊。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春天是一個(gè)任性的娃娃，剛才還是晴天，眨眼間，就變成了陰天不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨，弄得許多人都措手不及。不一會(huì)兒，雨下大了，我和同學(xué)毫無(wú)防備，沒(méi)有帶傘，只好在屋檐下躲雨。
可是，那些調(diào)皮的小雨只顧著自己玩兒，一會(huì)兒追風(fēng)，一會(huì)摸摸樹(shù)，有時(shí)突然不下了，等你探出頭來(lái)，又澆你一身。下了半天，也沒(méi)見(jiàn)雨停。哎，不管了，沖吧！我們一陣小跑，沖到十字路口，剛巧遇上紅燈，我們停了下來(lái)，馬路靜悄悄，是沖，還是等。這個(gè)高難度選擇題，弄得我倆不知所措，只好站在原地等候。
這時(shí)，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有一大片人在我們身旁。人群中，有撐傘的，也有沒(méi)撐傘的。人群中出現(xiàn)一陣小小的騷動(dòng)。咦？撐傘的人把傘分沒(méi)有撐傘的人，大家擠在一起，雖然淋濕了，卻沒(méi)有人邁步。
我挺起胸脯，在細(xì)雨中等著，一位大姐姐對(duì)我說(shuō)：小朋友，快到傘下來(lái)，我們一起等紅燈。
這場(chǎng)可愛(ài)的春雨讓我覺(jué)得我們離春天很近，也更溫暖，因?yàn)橛羞@么多關(guān)愛(ài)守在我們身邊，有那么多人向別人伸出溫暖的手。
五年級(jí)春雨作文 篇4
那是一個(gè)星期天，原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景，提高認(rèn)識(shí)事物形象特點(diǎn)和描寫事物的能力。剛要出門，天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)："這點(diǎn)困難怕什么，再說(shuō)，這不正是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎"望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神，鼓勵(lì)的表情，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)春雨綿綿，如紗如珠的中山公園，鮮花含露，萬(wàn)木滴翠，滿目清新。游人們興致勃勃地?fù)伍_(kāi)小花傘，我透過(guò)雨簾，看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵，在春雨中移動(dòng)著。
五年級(jí)春雨作文 篇5
冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來(lái)人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽(tīng)，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動(dòng)聽(tīng)。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。詩(shī)人云“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是說(shuō)春雨是“細(xì)如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”，說(shuō)得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來(lái)到郊外，尋找春雨的足跡。小草說(shuō)——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；迎春花說(shuō)——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說(shuō)——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說(shuō)——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來(lái)到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對(duì)身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)立刻飽滿了起來(lái)，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長(zhǎng)大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個(gè)個(gè)有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個(gè)。
五年級(jí)春雨作文 篇6
在下雨的早晨，我走在學(xué)鋼琴的路上，微風(fēng)細(xì)雨，不知不覺(jué)落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺(jué)。
路邊的小草痛快地喝足了水，變得更加翠綠，它努力地挺直身體，似乎要趁著這大好春光和小樹(shù)比個(gè)子。小花被雨水沖刷后，也變得更加鮮艷，似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結(jié)比美。哦，它勝利了，因?yàn)樗纳砩嫌刑烊坏臐鉂獾南銡狻Ｔ倏纯绰穬膳缘拇髽?shù)，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，變得更健壯了，就像我們的奧運(yùn)冠軍，威風(fēng)凜凜地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。只是個(gè)子我不夠高，要不我就充當(dāng)一次頒獎(jiǎng)嘉賓，把獎(jiǎng)牌掛到它的脖子上。小朋友們?cè)谶@場(chǎng)春雨的沐浴下，也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來(lái)似的，一個(gè)個(gè)精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲，多了些歡聲笑語(yǔ)。
��！春雨，你是那么無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至把自己的生命無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給世界成物。萬(wàn)物享受了你的恩賜，變得更加生機(jī)勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個(gè)特會(huì)感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在，我和雨都有一種說(shuō)不清道不明的緣分。也是在10年前的那個(gè)陰雨綿綿的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一個(gè)“雨”字。
我特別喜歡你，喜歡你的氣質(zhì)，喜歡你的奉獻(xiàn)精神！從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻(xiàn)精神鼓舞了我，給我了信心。激發(fā)了我對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)�？v使粉身碎骨，也要無(wú)私奉獻(xiàn)�；貓�(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母和老師、回報(bào)那些我不認(rèn)識(shí)的人以及萬(wàn)物精靈。因?yàn)槲覀兩钤谕粋�(gè)地球，同一個(gè)世界！
五年級(jí)春雨作文 篇7
春季來(lái)了！春季來(lái)了！
當(dāng)我歡快地吶喊春季到來(lái)之時(shí)，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對(duì)這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨(dú)鐘。
早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人，吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸福——春雨過(guò)后的山村，更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了，陽(yáng)光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座七彩的仙橋，見(jiàn)了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺(jué)就開(kāi)始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍。
這場(chǎng)春雨真讓我難忘啊，希望以后還能見(jiàn)到這樣的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇8
盼到了，盼到了！春天終于來(lái)了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來(lái)到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了！你一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍山川過(guò)。草原……所到之處，都蘊(yùn)含這無(wú)比蓬勃地生機(jī)。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤(rùn)醒了青草，是它潤(rùn)綠了柳絲，使它潤(rùn)開(kāi)了迎春花，潤(rùn)綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線的`珠子，一滴滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時(shí)，水面上蕩漾著幾圈圓形的波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘的繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹(shù)木房屋。天邊的山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染，樹(shù)枝上發(fā)出的芽心被洗得像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁得，院里得青草經(jīng)過(guò)春雨得滋潤(rùn)顯得生機(jī)勃勃，春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡得景色，默默地沉思：五年級(jí)春雨的精選作文��！你們的品德是多么的高貴！你本來(lái)是一朵普通的云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然的蹉壯麗風(fēng)景。但，為了讓世界萬(wàn)物蓬勃的生長(zhǎng)，你們一起手挽手，一起飄向大地。�。【d綿的春雨，在這復(fù)蘇的大地上，人們又看見(jiàn)了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲的品格，這就是春雨最自豪的性格。
我愛(ài)春雨！更愛(ài)著生機(jī)勃勃的春天！
五年級(jí)春雨作文 篇9
�。〈禾焓谴笞匀坏木`，讓柔和的太陽(yáng)掛在了天上，讓大地媽媽穿上萬(wàn)紫千紅的彩衣。有了春意盎然的氣象。
不一會(huì)兒，雨姑娘灑下了整個(gè)春天的第一場(chǎng)春雨，我信步走上了田野的小路，呼吸著新鮮的空氣，感受著春天的氣息，心情格外舒暢。
小雨，托起的團(tuán)團(tuán)柳絮，片片揚(yáng)花，飄揚(yáng)在大街小巷的上空，飄進(jìn)院門，落在姑娘黑亮的頭發(fā)上。
春雨灑播的山上，大樹(shù)在春雨的沐浴下，發(fā)出“莎莎莎”的聲響，仿佛在告訴我，春天的小雨是醒目、稚嫩的綠色；桃花則告訴我，春天的小雨是希望、熱情的紅色；油菜告訴我，春天的小雨是興奮，活潑的金色……
這時(shí)我明白了，春雨培育了它們。春雨不止是透明的白色，它也有顏色， 也是變化多端的。春雨滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著我，它越過(guò)高山，跨過(guò)大海，匆匆地來(lái)了，也匆匆地走，但這一瞬間是多么美妙的啊！
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