五年級(jí)書(shū)信作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)書(shū)信作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
孫悅：
你好！
我是福建省廈門(mén)市蓮花小學(xué)五年一班的學(xué)生今年13歲了。是個(gè)外表文靜內(nèi)心活躍的女孩。我的愛(ài)好是陶笛。我非常喜歡音樂(lè)，因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)時(shí)我?guī)缀醢阉械臒⿶罀佊谀X后，十分輕松。曾獲“小荷揚(yáng)帆陶笛藝術(shù)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)”曾參加“專(zhuān)場(chǎng)陶笛音樂(lè)會(huì)”曾在“第19屆鷺島花朵”團(tuán)體第6名。我雖然說(shuō)了這么多，但是，我并不是在炫耀自己，而是讓你更加了解我。
接下來(lái)，我給你介紹一下我們廈門(mén)的景點(diǎn)吧。
鼓浪嶼是個(gè)美麗、寧?kù)o的小島。也是非常適合游玩的地方。許多中外游客都到這個(gè)小島上游玩。鼓浪嶼小島氣候宜人、四季如春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、素有“海上花園”之譽(yù)。鼓浪嶼還是音樂(lè)的沃土，人才出輩鋼琴擁有居全國(guó)之冠，有的美名“鋼琴之冠”“音樂(lè)之鄉(xiāng)�！彪m然去了很多次，但是那實(shí)在很吸引人讓我流連忘返。你們濟(jì)南有什么著名景點(diǎn)？也介紹一些吧！
廈門(mén)還有許多小吃例如：姜母鴨、扁食、煎蟹、海蠣煎、沙茶面……怎么說(shuō)也說(shuō)不完，我給你介紹一個(gè)吧。
扁食是廈門(mén)家喻戶曉的名牌小吃，是用最新鮮的豬肉餡，皮Q餡脆。皮薄香服令人回味無(wú)窮，百吃不厭，吃了吃。你們濟(jì)南有什么好吃的？介紹幾個(gè)吧。
我非常希望能和你做朋友，有空的話我一定邀請(qǐng)你來(lái)廈門(mén)玩哦。你時(shí)我一定帶你游玩我的家鄉(xiāng)，把我的好朋友一個(gè)一個(gè)的介紹給你。
此致！
敬禮！
郭麗坤
20xx年2月27日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好，
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)一件我已經(jīng)藏在心里很久的事情。
你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“掙錢(qián)多了，咱們就可以過(guò)好日子了�！薄澳銈円煤脤W(xué)習(xí)，這樣才可以對(duì)得起我們這么辛苦的掙錢(qián)�！钡鹊鹊鹊鹊�，這種說(shuō)自己很辛苦沒(méi)有時(shí)間陪我們的話，因此你們兩個(gè)經(jīng)常早出晚歸，在節(jié)假日時(shí)就更見(jiàn)不到你們了。每當(dāng)其他同學(xué)和自己的家人在一起的時(shí)候，我卻只能自己呆著；當(dāng)別人一家子在一起聊天的時(shí)候，我卻只能獨(dú)自面對(duì)著電視……
最讓我想不通的一件事，是在一次中秋節(jié)。那天，我高高興興的的回家，心里以為爸爸媽媽在晚上的時(shí)候可以團(tuán)團(tuán)圓圓的看電視，聊天。但一到晚上，我卻失望了。晚上，只有老爸回來(lái)了，我想老爸詢問(wèn)媽媽在哪里呢？老爸卻說(shuō)：“媽媽在工作呢，萬(wàn)達(dá)在特賣(mài)，那里十分的忙，會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了心里涼了半截，我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，給您打了電話，但一聽(tīng)到您的聲音，我又差點(diǎn)哭了出來(lái)，但被我忍了下去。那天晚上，本應(yīng)是團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起聊天，一起看電視的一晚，卻變成了十分傷心的一晚。在睡覺(jué)時(shí)，我終于忍不住了，在不停地流淚，心里不停的想：“為什么在被人一家團(tuán)圓的時(shí)候我家卻不一樣，為什么被人一家團(tuán)圓時(shí)我家不一樣，為什么為什么。”我不想這樣，因?yàn)檫@樣世界上就沒(méi)有愛(ài)了，所以我希望你們能多陪陪我們這樣就好了。
此致
致敬！
劉瀟文
20xx年12月6日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我非常想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境非常好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)非常多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也非常方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都非常便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也非常美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣非常愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的李**
20xx年3月3日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇4
尊敬的爸爸
您好！
您是我心目中的珠穆朗瑪峰，您是我最好的朋友。您養(yǎng)育了十余年；您教我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立；您教育我怎樣做人：特別是您在我遇到不順心的時(shí)候，與我深切交談；是您……爸爸，您是我的朋友，我想對(duì)您說(shuō)。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您愛(ài)好寫(xiě)作，幾乎每天下午回家時(shí)，都會(huì)寫(xiě)一些散文�？赡苁鞘艿侥挠绊�，我也特別喜歡寫(xiě)作，總想把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都通過(guò)筆記錄下來(lái)，這也使我作文小有名氣，《我和馬小跳》、《我的發(fā)現(xiàn)》等作文被《巴中廣播電視報(bào)》等刊物發(fā)表。當(dāng)我筆下的人物活靈活現(xiàn)、景色優(yōu)美迷人、心理活動(dòng)逼真得體時(shí)，我很開(kāi)心，這都有您一半的功勞。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您熱愛(ài)勞動(dòng)，每天總是早上六點(diǎn)五十分準(zhǔn)時(shí)起床，為我做早餐，督促我刷牙、洗臉、疊被子，讓我干一些力所能及的家務(wù)活兒，熏陶我不斷成長(zhǎng)，使我的獨(dú)立生活能力一點(diǎn)點(diǎn)提升，鞭策我做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。當(dāng)我每一次完成一件家務(wù)活兒，我很累，但很高興，這里面都有您一半的辛勞。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您善于思考，每當(dāng)我有做不來(lái)的數(shù)學(xué)題，只要交給您，三下五除二——解題的方法找到了。受到您的影響，我的腦筋轉(zhuǎn)得特別快，當(dāng)我做出了一道奧數(shù)題，我很高興，這中間都有您的一半功勞。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您是一個(gè)好爸爸，也是一個(gè)好朋友，也是我的一個(gè)老師，但我也想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您改掉“不好”的習(xí)慣。
記得有一次，您因?yàn)橼s一個(gè)材料，晚上熬夜把它做完了，當(dāng)您拖著疲憊的身子回家時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，您抓緊時(shí)間睡了一會(huì)兒，六點(diǎn)五十分又起床照例為我做飯了。為了我，您太辛苦了，我想您好好休息，不能累垮了身子。
還記得有一次，您單位的領(lǐng)導(dǎo)讓您去陪客人，您飛快地洗漱完畢，急匆匆地朝目的地“進(jìn)軍”。晚上十點(diǎn)多時(shí)，您醉醺醺地回到家，十分憔悴地躺在床上就睡著了。媽媽只是在一旁嘆氣。
爸爸，我想告訴您，工作第一，但身體也不能拖垮。如果您把身子搞垮了，還怎么工作呀！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，只要您改掉這些“不好”的習(xí)慣，您就是我心目中最好的爸爸，您將比珠穆朗瑪峰還高，還高……
愛(ài)您的兒子：劉堯卿
20xx年6月10日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇5
姐姐：
你好！
自從你搬家以后，有兩年多沒(méi)有通信了，我想念你。你搬的那個(gè)地方是否有許多可愛(ài)的知心朋友？我現(xiàn)在已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步很大，尤其是自理方面，更是表現(xiàn)突出，我再也不是一切讓媽媽照顧的‘?huà)膳ⅰ�。你可能�?huì)問(wèn)：怎么變得這么快呀？這得從我煎荷包蛋說(shuō)起。
開(kāi)學(xué)初的一天，放學(xué)回到家，爸爸、媽媽都沒(méi)有回來(lái)，我那天特別餓，找了半天，什么吃的也沒(méi)找到。于是我想：干脆自己動(dòng)手做吧！做什么呢？煎荷包蛋最快，也最容易做，因?yàn)槲铱吹綃寢屪鲞^(guò)，說(shuō)到這，我的口水已經(jīng)流下了半尺長(zhǎng)。就煎荷包蛋吧！我把煤氣火好不容易點(diǎn)著了，又放上馬勺，倒上油。我就去找雞蛋，冰箱里沒(méi)有，碗櫥里也沒(méi)有真急死我了，原先雞蛋就放在盆里，怎么找不到呢？我正在東找西找時(shí)，忽然聞到了油煙味，抬頭一看，哇！滿廚房是煙，正在這時(shí)，只見(jiàn)呼的一聲，馬勺的油著了，嚇得我大哭。
這時(shí)，幸虧爸爸回來(lái)了，他跑到廚房，把鍋蓋蓋在馬勺上，把煤氣火關(guān)上，這才避免了一場(chǎng)大火。這時(shí)滿屋是煙，爸爸又急忙開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。我傻眼了，眼淚不住地往下流。爸爸問(wèn)我：這是怎么一回事？我說(shuō)：我肚子餓了，我要做雞蛋可找不到爸爸聽(tīng)了半天，總算聽(tīng)明白了，他說(shuō)：雞蛋不就放在冰箱上的一個(gè)盒子里嗎！爸爸邊給我做荷包蛋，邊給我講了許多的道理，爸爸繪聲繪色地說(shuō)：從前有一個(gè)王子，他有一個(gè)點(diǎn)石成金的手指。有一天，他在一座小房子旁邊看見(jiàn)一個(gè)窮人，身上毫無(wú)分文。王子說(shuō)：‘我給你變些金子！’窮人高興極了。變完一些金子后，王子問(wèn)窮人：‘你還要什么東西？’窮人說(shuō)：‘我還要你那點(diǎn)石成金的手指�！职终f(shuō)：你應(yīng)該像這個(gè)窮人不僅要金子，重要的是需要點(diǎn)石成金的手指啊。所以我教你做，到肚子餓的時(shí)候你就會(huì)自己做飯了�，F(xiàn)在，我開(kāi)始動(dòng)手做力所能及的事了。至今，我的進(jìn)步很快，已經(jīng)會(huì)洗衣服，自己炒飯、煎雞蛋
你看我只顧表?yè)P(yáng)自己了，你在那里過(guò)得好嗎？別忘了來(lái)信！
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓。
你的弟弟:XXX
五年級(jí)書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是五年級(jí)三班的劉漢張，小朋友們你們來(lái)到宣師一附小已經(jīng)有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來(lái)的同時(shí)，一場(chǎng)似乎是春姑娘帶來(lái)的禮物一樣讓人驚喜萬(wàn)分的雪下在了春天，在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了，我在窗前遠(yuǎn)望著整個(gè)小區(qū)，雪花像鵝毛一樣大片大片的落著，房頂上，馬路上，操場(chǎng)上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個(gè)個(gè)小人走在馬路上，慢慢地，人們?nèi)矶悸渖狭搜�，就像一個(gè)小雪人走著，走著……
雪停了，我走在上學(xué)的路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實(shí)在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個(gè)小寶寶，嘟著臉，戴上了一個(gè)白帽子，那樣子又像是一塊松軟無(wú)比的'奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車(chē)了，一看它就想摸一摸，因?yàn)樗认裥∑簌Z那毛絨可愛(ài)的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車(chē)向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上白茫茫一片，起初聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不到什么東西，不知是誰(shuí)叫了一聲，“玩去了”！寧?kù)o的操場(chǎng)立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲“借景抒情”的感覺(jué)，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒(méi)有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上，譜成了一曲春天的美妙樂(lè)章！
這時(shí)，我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句：“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。”這就是我看到的雪天，你呢？
祝你：天天向上，時(shí)時(shí)開(kāi)心！
你的同學(xué)
五年級(jí)書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的市長(zhǎng)先生：
您好！我是一名初中生。在此，我想為您的管理提出一點(diǎn)建議。
以前，我總是幻想一個(gè)仙子讓我許三個(gè)愿望，我都會(huì)調(diào)皮地說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望就是還可以在許三個(gè)愿望�！钡�，從那一次之后，我便改變了自己的想法。
那天，我和爸爸媽媽去逛超市。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的老人挑著一擔(dān)東西，走了進(jìn)來(lái)，他的臉上樂(lè)呵呵的全是笑容，皺紋也都擠在了一起。原來(lái)，今天是他孫女的生日，他要為小孫女買(mǎi)一個(gè)發(fā)夾。這時(shí)，一個(gè)保安走了過(guò)來(lái)，并用奇怪的眼神打量著老人，然后用手指著門(mén)口，“滾，這里不是你們這種人來(lái)的地方！”老人臉上的笑容凝固住了，但他還是樂(lè)呵呵的想進(jìn)去，保安上來(lái)一腳，再次用手指著大門(mén)。老人只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)，但我看見(jiàn)他的眼睛里有一絲晶瑩，那是什么——是老人的自責(zé)或是感嘆？我認(rèn)為，那是老人對(duì)社會(huì)的斥責(zé)，憑什么我們窮人就不能擁有享受的權(quán)力？憑什么見(jiàn)到富人就點(diǎn)頭哈腰，見(jiàn)到窮人就惡言相待？最后，老人單薄的身影消失在一片余暉中……
市長(zhǎng)先生，我知道生活中這樣的現(xiàn)象處處都存在，這也正是中國(guó)人的不幸。但正如《永不分開(kāi)世界的愛(ài)》中那樣：讓所有的人，都來(lái)一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心，溶化那惆悵讓愛(ài)跨越那原來(lái)的地方讓愛(ài)去穿越地老天荒……
市長(zhǎng)先生，我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的社會(huì)將會(huì)變成“美好的人間”。
祝您身體健康，工作順利。
王新
20xx年5月4日
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