【精選】風景五年級作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的風景五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景五年級作文 篇1
我來自鄉(xiāng)下,住在無人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風景,可沒想到,煞風景的遠比美麗的風景要多。
坐在六樓寫作業(yè),一轉頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹林,給山穿上了新衣,幾座墳墓也只是靜靜地立在山頭。
有時作業(yè)寫完的比較早,便會和爸爸說:“我們去爬山吧!”再打個電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午,一個大家族的成員就全部到齊了。我們這個大隊伍慢慢地向前進,也像是一道風景。
一路上,不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲,還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風景!
在5年前,這里不是這樣的。那時,小河清澈見底,天空萬里無云,轉彎口的公園里還有一個新開張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進進出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒有了,小河水已經被工廠吸光了,已經干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已經被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因為清澈的河水和干凈的山泉都被工廠搶走了。現(xiàn)在還美嗎?
工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風景……
風景五年級作文 篇2
不管是狂風暴雨,還是寒冬酷暑,在那馬路中間,在那指揮臺上,永遠都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔!
交警叔叔經常穿著一身黑色的制服,兩只眼睛顯得特別炯炯有神,那雙眼睛注視著來來往往的車輛,并且還用手做著各種各樣的指揮手勢,前、后、左、右……反反復復,但他們從不厭倦。
交警叔叔很熱心,經常幫助別人,特別是一些老人和孩子。有一天,我在街邊看到一位老爺爺拄著拐杖正準備過馬路。剛好,交警叔叔也看到了這一幕,于是,他走下指揮臺,來到老爺爺身邊,輕輕地扶著老爺爺,慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達馬路對面后,老爺爺轉身連聲說謝謝,交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。
“左左右右,前前后后”,又是周而復始的動作卻讓交通井然有序,看到這個景象,我仿佛感到天是那么的藍,陽光是那么的明媚。在交警叔叔的指揮下,一輛輛汽車飛馳而過。停的時候,車子像一條蜿蜒的長龍;行的時候,車子又像一只只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過,構成了一道亮麗的風景線。
交警,普通的職業(yè),不普通的人,站在崗位上奉獻自己的青春,那汗珠訴說著他身為普陀人的驕傲!
風景五年級作文 篇3
最美的風景在哪里呢?我曾為此而迷茫。在漫漫人生長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁;也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在不遠的前方……
上周末,天氣特好,時近秋末,天高云淡,柔和的陽光斜照在山腰上,暖暖的,愜意至極。我約上一位好友,到唐寨山森林公園漫步。此時,雖無鳥語花香,但是,看著滿山的綠樹,吹著徐徐的涼風,爬著青青的石階,再美不過了。
從山頂上下來之后,我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上,我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是,我們也走了過去,想要找塊空地,美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上,剛想臥下,卻猛然發(fā)覺草地上遍布著各種垃圾:有瓜子殼,有果皮,還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們,原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天,一邊吃著零食,喝著飲料,廢棄物就隨手丟在了一旁。
我不由得皺起了眉頭,這么好的一塊草地,就這么給廢掉了,我心中噓噓不已。不知何時,太陽躲進了云層中,一陣風兒掠過,好幾只白色的袋子隨風揚起,四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意,正想轉身離開,卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人,頭上都戴著一頂小紅帽,有的手上拿著一疊傳單,也有的手上拿著大袋子,領頭的那位則扛著一面鮮紅的旗幟,上面寫著幾個大字——“環(huán)境小衛(wèi)士”。不用說,他們準是志愿者了。
他們迅速地走到了人群中,很有禮貌地分發(fā)起了傳單,彎腰撿起了散落在地上的垃圾,并同坐在草地上的人們說著些什么。有些人接過了傳單之后,連看都沒看,就直接將其當起了坐墊,也有的人隨手將其搓成一團,丟在了一旁?墒,這些小衛(wèi)士們默默地將傳單撿起,又不厭其煩地跟人們說了些什么。終于,有越來越多的人行動了起來,他們從草地上站起身來,往自己的周圍張望,并彎下腰撿起了垃圾……
此時,太陽穿破了云層,露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的草地上,猶如一朵朵紅花正在怒放,是那么的鮮艷,那么的耀眼。這不正是一道最亮麗的風景嗎?我的心頭騰起了陣陣暖意。
風景五年級作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,溫暖的太陽光照射著大地,綠油油的草地上停著許多小昆蟲,美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫。
一位鴨媽媽帶領著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步,它們優(yōu)哉游哉地走著,正好走到馬路中央時,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去,一只小鴨子由于好奇,左轉轉、右轉轉,落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前,因為他沒有聽媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路,發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子,再回頭一看,那只小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過去,看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的行人聽到了它的叫聲,以為發(fā)生了什麼事,都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子,急忙打電話求助。不一會,幾位維修人員來了,把井蓋撬開,用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來,感激地對路人們閃閃翅膀,眼睛里仿佛閃著淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜,剛才的情景己經成為馬路上的一條“風景線”,那條“風景”那么“美”,是任何美麗景象都比不了的......
風景五年級作文 篇5
生活就像是一本奇妙的畫冊,記錄著我們生活中的點點滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風景。
爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因為這輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。
有一天放學了,我和同學一起走出校門,同學的爸爸開著小轎車來接他,我揮手和他道別?吹絼e的同學都回去了,我的爸爸還沒有來,我有一點不愉快。這時天空下起了綿綿細雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終于來接我了,還是騎著那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都濕透了。但還是對我說:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子!蔽覜]有說話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心里不時地埋怨爸爸,埋怨他不僅因為他來晚了,更因為他又騎著那輛破自行車。我聽到爸爸在后面呼喊我:“兒子,快回來,別亂跑……”
雨停了,我先到了家,因為沒有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進去屋里。房間里靜極了,我和爸爸都沒有說話,可能是因為剛才的事情,感到自責。終于,爸爸向我說明了這輛自行車的由來。那是很多年前,爸爸還是個孩子的時候,勤勞肯干活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個年代,自行車還是個稀奇玩意。爺爺每天都會載著爸爸到外面溜達。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎著這輛永久牌自行車,在醫(yī)院和家來回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來這輛永久牌自行車,也算是個念想。
爸爸,我再也不會吵著要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們去外面吧,騎著這輛自行車!卑职指吲d地答應了。
輕柔的風吹在我的臉上,我仿佛看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對車輪說,雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風景在我心中。當然,這沿途的風景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。
風景五年級作文 篇6
只知道奔跑,卻忘了欣賞;只想著目的地的風花雪月,卻忘了身邊的點點滴滴;只向往終點的輝煌燦爛,卻忘了駐足品味身邊的怡人景致。這樣的'人,無數(shù),我,也是其中之一。
14年的成長路程,卻依然懵懂;14年只想著去遠方尋一處有山有水的地方,對于身邊的風景,卻渾然不覺;14年只知漫長路上的冰冷乏味,卻從不關注一瞬間也如煙花般燦爛。今天,卻莫名覺得,跑得累了、乏了,止步了。猛然發(fā)現(xiàn),原來歲月滑過的風景已然消逝,而自己卻從不曾留意。偶而抬頭仰望,鳥兒飛過的天空仍舊湛藍如洗,但掠過天空的風景卻足以讓人沉醉,那凌空翱翔的身姿足以讓人癡迷。
有時,風景不一定波瀾壯闊;有時,瞬間也可以定格永恒。
從此,我開始注意身邊的風景,卻發(fā)現(xiàn),自己仿佛是這里的陌生人,陌生得連那些每天在身邊經過的風景,都不曾留意。原來,小區(qū)的花壇已改種了桂花,護欄也已刷成了綠色,就連那敞著肚皮的青蛙垃圾桶,也變成了可愛的小兔子。原來,一切都在變,只是心情浮燥的我們未曾靜心地去發(fā)現(xiàn)。
從此,我開始喜歡在身邊尋找風景,尋找心靈的寧靜。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我們身邊美麗的人文風景也處處皆是——
還記得我見過的最美的風景,是在撞到別人后正想道歉時,她卻回我以微笑,那笑容多么美、多么甜,如一泓清澈的泉水,充滿了寬容、理解、大度和善意。我將那微笑拍成照片,存進自己的腦海里,永遠珍藏。
還記得我見過的最感人的身影是在天橋邊,一位清潔工騎著三輪車很是吃力。忽然,那個身影出現(xiàn)了,他用雙手扶住三輪車的后板,頭埋在兩臂之間,奮力地向前推。上橋后,清潔工一臉迷惑地向后看,而此時那個身影已融入到人群之中,也深深地印在了我的心里。
我想,我已經愛上了這種感覺——在身邊尋找風景,在自然中感悟生活。從此,我不再匆忙,我緩慢前行,時而止步,沉醉于一路風景,品味著一路心情。
讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的風景吧,那一路醉人的芬芳,定會讓你流連忘返。
風景五年級作文 篇7
有可能風景對于每個人都用不同的含義吧!你們的風景又有什么呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一張圖片,一幅畫等等。有可能留在我心底的風景你們曾記得,而現(xiàn)在有記憶中已是零零亂亂,模模糊糊吧!
我留在心底的風景應該離現(xiàn)在不遠吧!心中好像只有一次讓我如此的留戀,如此的不舍,那就是人生第一次離開家中,與同學一起寫生,也不知道為什么這次讓我很興奮?有可能是第一次出來,有一種說不出的心情,自己覺得自己長大可以自己外出了,可以不用再依靠媽媽。什么事情都要找媽媽,我長大了。但到了晚上,就不是這樣了,有一種想家的思念,不知道現(xiàn)在的媽媽正在做什么?有可能這是一種在家的承擔,對價的責任,隨著自己的想法愈來愈快,突然發(fā)現(xiàn)時間過去了。
夜,你來了,請你到蘇我,我為什么如此的想家嗎?還是……真的這樣嗎?自己躺在床上想著在家的一幕又一幕,想著想著自己的眼眶濕潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”,想著想著想家的情感就好像在剛才的思想斗爭中像浮云一樣消失了,看了看左手的手表已經到了凌晨2點多了。
第二天的來臨,不得不讓我相信了一個事實,昨晚過去了,他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次,讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕,一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。
這些風景就像我在人生路途中的一個個陽光導師,教我如何去行走如何去看清自己,不應為了自己的小害怕而停滯不前,不應該去放縱自己,應該去勇于面對一切,要記住每個人心中不同的風景,要珍惜,要保留在心底的風景。
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