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      荷花五年級作文

      時(shí)間:2021-08-05 09:55:00 五年級 我要投稿

      實(shí)用的荷花五年級作文九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的荷花五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的荷花五年級作文九篇

      荷花五年級作文 篇1

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫,這個(gè)高貴的花之女王在夏季來臨時(shí)悄然綻放,盡顯花之優(yōu)美。迷人的芳香在夏季的藍(lán)天彌漫,讓人陶醉于荷花的溫柔香……

        無論是海棠般的紅色,還是晚霞般的粉色,雪花般的白色,都是那么嬌艷,它無論身在何方,總會增添一份美麗的花影……

        那是個(gè)花意正濃的日子,我跑到荷花池邊靜觀。

        放眼望去,一片花的海洋,挨挨擠擠色彩紛呈,恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌艷的花瓣,在陽光的照耀下左右搖擺,一個(gè)個(gè)向我點(diǎn)頭示意。粉色的花瓣在藍(lán)天白云的襯托下顯得異常美麗。微風(fēng)吹過,像母親的手在撫摸它的臉頰。在風(fēng)中,荷花搖擺著纖細(xì)的身姿,好似一位亭亭玉立的少女,隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈,讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒,含苞欲放,嬌滴滴的,正如一位害羞的小姑娘,那么稚嫩,那么可愛……

        不知從哪飄來一陣霧,不一會,便下起了蒙蒙細(xì)雨。霧里看花,雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子,在雨中吸收著甜美的甘露。我仿佛自己也是其中的一員,隨風(fēng)跳著舞蹈,陶醉于此中……

        雨過天晴,我這才醒過來,抬頭一看,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀著荷花,形成一幅美麗的圖畫。

        我愛你,荷花,這個(gè)大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉,更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

        其實(shí)荷花不止在小池中,它也在生活里……

      荷花五年級作文 篇2

        一天早晨,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

        剛走進(jìn)公園,一陣濃郁的清香撲鼻而來。我頓時(shí)被吸引住了,心想:“這清香肯定是荷花飄出來的,它們肯定開足了!”急切地向里走去,只見里面人來人往,荷花池里的荷花競相開放著,它們有的粉紅粉紅,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是小花苞,像襁褓中的嬰兒;還有的還沒完全開熟。池里面鋪滿了綠油油的荷葉,一陣微風(fēng)吹過,池里的水濺到了荷葉上,像一顆顆晶瑩的露珠;又一陣微風(fēng)吹來,荷葉上的露珠像頑皮的孩子一樣,滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬,它們彎著腰,仿佛正準(zhǔn)備給那荷花、荷葉洗澡呢!水里有許多菱,有二角菱,有三角菱,還有四角菱。老爸指著這些菱對我說:“你知道嗎?有個(gè)成語叫‘聰明伶俐’,‘聰’即‘蔥’,‘伶’即‘菱’,說是一年級新生第一天上學(xué)時(shí),書包里一定得放蔥和菱,寓意為‘聰明伶俐’。我恍然大悟,原來這小小的菱角兒,還有這么有趣的學(xué)問!

        時(shí)間不早了,我一邊走一邊大聲地朗誦到“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      荷花五年級作文 篇3

        “出淤泥而不染,霍清漣而不妖!边@講的就是荷花。接下來,我給大家介紹一下荷花吧!

        荷花是我國十大名花之一,有“花中君子”之稱。它踏遍祖國大江南北,泥塘、水田都是它的生長之地。荷花有7000多年歷史了,在2500年前,人們?yōu)榱艘欢盟姆既,就進(jìn)行了人工栽培,讓足不出戶就能看到它的芳容。

        它全身都是寶。它的.蓮藕是一截一截的,像我們的手臂一樣。切開后,它有九個(gè)洞,它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的,煲湯粉粉的,很可口。

        荷葉很大,像個(gè)大玉盤。曬干后可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜,荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。

        夏天來了,荷花開了。她的花瓣有粉白兩種!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”就是在稱贊它。據(jù)傳說,《紅樓夢》里冷香丸,它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。

        花謝之后,蓮蓬出來了。猶如綠色的碗,亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟后,掉出來一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補(bǔ)益的功效,不管老少都可服用,雙黃白蓮蓉就是用他來做的。

        雖然荷花沒有牡丹高貴,也沒有水仙那么飄逸,但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      荷花五年級作文 篇4

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》,其實(shí),我也挺喜歡荷花。

        荷花,雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息,也沒有玫瑰那樣?jì)善G的容貌,只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣,而正是這份樸素、淡雅打動了我,是我深深地愛上了這種花。

        烈日炎炎,我來到荷花池邊,荷花才剛剛綻放,池中滿是密密麻麻的荷葉,這接天的荷葉中,還鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡粉色?!哪兒一株荷花開放了。白中還透著淡淡的粉,如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬,支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的!@些都是荷花獨(dú)有的魅力,特別是它那種時(shí)而濃,時(shí)而淡的幽靜花香,聞上一口都能讓人流連許久。

        微分乍起,荷花池上泛起了一層層的漣漪,荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,動人的舞姿引來了一群群逍遙的小蜜蜂,伴著荷花一同飛舞,真像是一幅高壓素潔的畫啊!

        荷花出淤泥而不染,無私地吧青春奉獻(xiàn)給人們。我愛那樸素的荷花,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。

      荷花五年級作文 篇5

        我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡千姿百態(tài)的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。

        荷花多么美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無比,在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。

        荷花的形態(tài)婀娜多姿;ü嵌涞臅r(shí)候,它們像一個(gè)個(gè)小桃子;初開時(shí),兩三片花瓣像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來;盛開了,花瓣不再害羞了,爭先恐后地怒放出來,十分迷人。這時(shí),小魚歡樂地吐著泡泡,在荷花周圍游來游去,好像在觀賞荷花?吹竭@個(gè)景象,使我情不自禁地聯(lián)想到詩句“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!

        這個(gè)時(shí)候,一陣清風(fēng)拂來,從荷花池里飄來了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽到了一點(diǎn)聲音,哦!原來是蜻蜓駕著自己的私人小飛機(jī),來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯(lián)想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        我還喜歡荷花那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。夏天,驕陽似火,牽牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力盡,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點(diǎn)頭致意。

        荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

        我愛荷花,愛它那俏麗的身姿,愛它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神,更愛它那出污泥而不染的高尚品格。

      荷花五年級作文 篇6

        凌波仙子——荷花在夏天里,最常見的花就是荷花了。池塘邊,常常能見到大朵大朵、無邊無際的荷花。荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。;ㄆ6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅等多種顏色,或有彩文、鑲邊。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類,原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū),我國早在周朝就有栽培記載。荷花果實(shí)橢圓形,種子卵形,全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出淤泥而不染之品格恒為世人稱頌。

        荷花有很多顏色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃紅色的,還有些是幾種顏色混合起來的。荷花的姿態(tài)也很多。有的微靠水面,好像睡美人在閉目休息;有的昂首挺胸,好像在向人們展示自己;有的輕輕搖擺,好像在隨風(fēng)翩翩起舞……

        不少著名的詩人對荷花情有獨(dú)鐘,稱贊不已。宋代詩人楊萬里曾為其寫下千古名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。陳志歲《詠荷》詩曰:“身處污泥未染泥,白莖埋地沒人知。生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來香滿池!毕氲胶苫,人們自然的會想到荷葉。這兩景融合在一起,缺一不可。少了荷葉或者荷花,都會顯得單調(diào)。光綠,光紅,都是不行的。

        荷花,象征代表著夏天;夏天,也在荷花的映襯下顯得更加別具一格。我愛荷花,我愛夏天!

      荷花五年級作文 篇7

        今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹,決定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

        走了好長一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

        池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

        當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡……

        站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。荷花,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

        我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

      荷花五年級作文 篇8

        盛夏時(shí)節(jié),驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。

        我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現(xiàn)在是正值荷花盛開的時(shí)節(jié),荷花已經(jīng)開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。

        荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對著荷花拍照,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

        當(dāng)我正陶醉在這在如畫的風(fēng)景中時(shí),妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓。”潔白的荷花上有一只紅蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫面。

        我喜歡美麗荷花!

      荷花五年級作文 篇9

        夏天一到,許多的植物都長得郁郁蔥蔥,花兒更艷,草兒更綠,樹兒撐起了大傘.然而我卻只對夏天的荷花獨(dú)有情鐘.

        我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天荷花開得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身與那種境界中.

        清晨,我來到了池塘邊,還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來.我情不自禁地向那邊走去.一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣.荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的.

        一陣風(fēng)吹來,,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng).在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說:“今年陽光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會游泳呀,我們荷花也會游泳拉,技術(shù)還比你們好!币欢嗪苫湴恋恼f,我似乎覺得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來你們還很厲害哦!薄澳鞘钱(dāng)然,謝謝你夸獎,我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的,大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)!薄芭丁!蔽覠o所事事地說。

        一陣風(fēng)吹過把我吹醒了,原來我是沉浸在夢里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過去。

        荷花教會了我團(tuán)結(jié)友愛,但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動。

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