春天的校園五年級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春天的校園五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇1
走進(jìn)校園，首先見著的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊。
走進(jìn)長(zhǎng)廊，上下纏著數(shù)不清的樹枝，想想夏天我們乘涼玩耍的長(zhǎng)廊，已經(jīng)變成這副模樣，我不禁有些傷感，是呀，春天來了，卻不見長(zhǎng)廊顯出生機(jī)，正當(dāng)我準(zhǔn)備走出長(zhǎng)廊時(shí)，我猛吸了一下鼻子，清香的味道彌漫在我的鼻尖，我激動(dòng)了，我匆匆跑到長(zhǎng)廊里頭，看見泥土里鉆出的小芽，是那么的濃郁。再仔細(xì)辨別一下，爬山虎的樹枝上有些新綠，是樹葉的嫩芽�。∥翌D時(shí)激動(dòng)了，呀！春天來了的預(yù)兆��！
走出長(zhǎng)廊，在走到我們花園的旁邊，為了讓草更好的生長(zhǎng)，都把枯草燒了，只留下光禿禿的黃土和一點(diǎn)黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了，我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈，終于讓我逮著了，那枯枝里藏著一點(diǎn)青綠色，是小草哇！不過這時(shí)的小草還小，不到10厘米高，當(dāng)夏天的時(shí)候，那草竄啊竄啊，就有幾十厘米高了，摘下一株草，還有種黏黏的感覺呢。
上了幽靜的樓梯，來到教室，看到同學(xué)們認(rèn)真讀書的樣子，我也不由自主的加入了他們的行列。
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇2
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風(fēng)兒；暖風(fēng)撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽?jī)�；暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風(fēng)兒吹到我們校園，學(xué)校便成了人間天堂。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵，站在那兒，防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動(dòng)聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇3
在我們春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。
走進(jìn)校園，一股春天的氣味彌漫著整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝，依舊守衛(wèi)著校園的安寧，讓我們快快樂樂的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從濕潤(rùn)的泥土里鉆出小腦袋來，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
雖然花草樹木很美，但是春雨也給校園帶來了無限的生機(jī)。
一陣春雨過后，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌，一邊聽著我們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩，再加上春雨過后的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂曲，動(dòng)聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來，為它們伴奏、跳舞。
春天來了，小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開始采蜜了，這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的`小動(dòng)物們?cè)诳鞓返逆覒�，仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w，在和他們盡情的嬉戲。
啊，我愛這酷熱的夏天，愛這涼爽的秋天，愛這滿地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛這充滿生機(jī)的——春天！
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇4
校園的一年四季十美麗，從遠(yuǎn)處看去，校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時(shí)的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí)，綿綿的細(xì)雨從天而降，使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候，春雨陪伴著我們玩耍，微風(fēng)也陪伴著我們，給我們送上春天的歡樂。
當(dāng)你走過紫藤花邊時(shí)，一陣細(xì)風(fēng)吹過，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈，加上小鳥動(dòng)聽的歌伴奏，好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當(dāng)你站在林中，一陣陣桃花的清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天，好像在參加舞會(huì)。
教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰�，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒讀錯(cuò)。
在春天的校園里上學(xué)，我們都覺得特別快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話說，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)吧！
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱?dú)g快的歌，對(duì)面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進(jìn)！
校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……
四月的校園，風(fēng)光明媚。
四月的校園鳥語花香。
春天的校園格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。
我愛春天的校園。
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇6
春天，我們的校園處處春意盎然，一派生機(jī)，五顏六色的花競(jìng)相開放。走進(jìn)校園，仿佛置身于春天的花園中。
走進(jìn)校園大門，右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠(yuǎn)看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點(diǎn)點(diǎn)白，像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊，有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著，顯得格外艷麗。
沿著小坡往校園里面走，路的兩旁也都是鮮紅的茶花，好像春天的使者歡迎著我們。走到1號(hào)樓與2號(hào)樓之間的平地上，便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。看著貼梗海棠和桃花，我不由得感嘆道：“真美��！”
繼續(xù)往前走，路邊盛開的紫玉蘭，微笑著向我們點(diǎn)頭招手。它們個(gè)個(gè)亭亭玉立，落落大方，向我們傳達(dá)著春姑娘的問候！
體育館右邊的長(zhǎng)廊，滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾，一片金黃。這樣的場(chǎng)景，仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中，可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。
春天的校園真美��！就像一幅五彩繽紛的畫卷，向我們徐徐展開，讓我們流連忘返。
春天的校園五年級(jí)作文300字 篇7
不知不覺中，春天來了了校園里，校園里的春天格外快樂！
春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時(shí)去和五、六年級(jí)的同學(xué)打籃球，“耶，進(jìn)了”大家歡笑著；它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹木，爺爺笑了，春風(fēng)也笑了。
春雨來了，柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美；它配合春風(fēng)護(hù)理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風(fēng)為它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來，他們伸出雙手，讓雨水打濕，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來，別人還沒反應(yīng)過來，他們就揮揮小手跑開了......
啊，校園里的春天是最美、最好、最快樂的時(shí)候......
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