【精品】五年級(jí)幸福作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我想所有人都有自己的幸福，每個(gè)人都有自己幸福的感受。接下來(lái)我為大家講講我對(duì)幸福的感受。
記得有一次，在課間中，有一位同學(xué)把我們的卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我非常期待有一個(gè)好成績(jī)降臨在我的卷子上。終于發(fā)到我們這個(gè)小組了，我拿到了自己的卷子，用期待的目光看著它，�。‘�(dāng)時(shí)我心中一震，像一塊大大的石頭砸在心中，嘴巴里像吃了一塊石頭似的講不出話。這次的分?jǐn)?shù)令我大吃一驚，因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)。就在這時(shí)，我的朋友也紛紛圍了過(guò)來(lái)，我看著她們的分?jǐn)?shù)心里感到失落，以為她們一定會(huì)嘲笑我。但她們卻安慰我說(shuō)：“你不用那么失落，這次是一個(gè)教訓(xùn)，吸取了教訓(xùn)下次一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的，加油！”當(dāng)時(shí)我熱淚滿面。我為我有這樣的好朋友自豪。
這是我的幸福，我的幸福是我有幾個(gè)知心朋友，得到她們的安慰。
五年級(jí)幸福作文 篇2
我們都生活在城市里，過(guò)著幸福的生活，說(shuō)到幸福大家都有很多理解；考試考高分，回家作業(yè)少，雙休日可以出去郊游……。
幸福到底是什么？
我有許多幸福的記憶，選其中一項(xiàng)來(lái)介紹我的幸福理解。
二年級(jí)時(shí)媽媽讓我去學(xué)吉它，我很不高興，吉它密密麻麻的線彈的手很痛，還要記住那么多的音律，太累了！
一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)，我現(xiàn)在吉它彈的非常不錯(cuò)，在市區(qū)它考試中獲得了三級(jí)證書(shū)！從這件事情我感覺(jué)到我很幸福，原來(lái)幸福的源泉就是勞動(dòng)啊！
這世界上有一只毛毛蟲(chóng)，它相當(dāng)不起眼，但當(dāng)它成為一只美麗的蝴蝶時(shí)就會(huì)受到人們的寵愛(ài)。
確實(shí)當(dāng)你還是毛毛蟲(chóng)時(shí)，你需要付出努力，在你的努力中，你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變成蝴蝶，這時(shí)你便有資格獲得幸福，這種幸福將成為你努力后獲得的果實(shí)，因?yàn)榕�，這種果實(shí)會(huì)更加甜美多汁。
有一句話，沒(méi)有能力創(chuàng)造幸福的人就沒(méi)有資格享受幸福，我對(duì)幸福又多了一層理解！
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福，一個(gè)多么讓人向往的字眼啊!
春，不知不覺(jué)中，已經(jīng)向我們跑來(lái)了。她拖著滿手的顏料，把周?chē)幕�，草，�?shù)木，及小草，全都涂滿了顏色，是我們充滿了生機(jī)，都外出游玩了。
改天，約了朋友，一起出去尋春。
花已經(jīng)全開(kāi)了。桃花，梨花，長(zhǎng)在樹(shù)上，一團(tuán)一團(tuán)的。我們互相說(shuō)笑著，摘一把小野花，簪到頭上，漂亮極了。玩累了，就躺倒樹(shù)下。一朵花，悄然落下來(lái)了，剛好落到我的鼻子上。不由自主的流瀉出了一句話，真香啊!撿起一朵花，仔細(xì)觀察它的紋理，密密的。淡淡的粉，正像害羞的小姑娘，嬌嫩的。
一低頭，看到了長(zhǎng)到地上的野花，不曉其名。它的花瓣，是大紅的，嬌艷欲滴，努力綻放著。立即充滿了敬仰之情。即便是長(zhǎng)到地上的，不起眼，又怎樣，那也要好好開(kāi)一朵花，來(lái)鼓勵(lì)自己。不辜負(fù)生命，不辜負(fù)自己，好好開(kāi)一朵花。
花是如此，草亦是如此。
草雖沒(méi)有花的美麗，沒(méi)有花的芳香，但是，它也不辜負(fù)生命，好好的給花當(dāng)陪襯，使鮮花更美。它這種奉獻(xiàn)精神，立即又感染了我和朋友的敬佩之花，使它們綻放了。
而夾在野草堆中一種最常見(jiàn)得野草——狗尾巴草。它亦是最不起眼的。它的草像狗的尾巴一樣，由一些顆粒狀的東西組成。此時(shí)的它與秋天的它截然不同。秋天，它面容憔悴，面色焦黃。而此時(shí)，它生機(jī)勃勃，充滿活力，仿佛它身上的顆粒就要掉下來(lái)一樣。
回去之后，朋友對(duì)我說(shuō)，這次的尋春之旅可真特別啊!原來(lái)，大自然中還有這么多可以讓我們值得敬佩的東西。啊，我們真幸福，可以以它們?yōu)榘駱印?/p>
是的。我們很幸福。春天來(lái)臨了，我握住了開(kāi)啟幸福大門(mén)的鑰匙，我鉆進(jìn)了幸福的字眼。
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福,是美好而又真誠(chéng)的；是發(fā)自內(nèi)心的感受。它像是蜜糖，吃到嘴里甜到心里。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，還不到11歲，就能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，說(shuō)一口流利的English。我有疼我的爸爸，愛(ài)我的媽媽。在鄰居們的眼中，我是上帝的寵兒——幸福的化身�？伤麄兡睦镏牢业乃崽鹂嗬�！爸爸媽媽總是叫我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，我的休息、玩樂(lè)的時(shí)間幾乎沒(méi)有，補(bǔ)習(xí)課總是排著長(zhǎng)隊(duì)等著我，我也總是陪著補(bǔ)習(xí)課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議，可都是以失敗而告終。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我知道他們的用心良苦，可我還是個(gè)孩子，我需要休息，需要玩樂(lè)！終于有一天，我再也無(wú)法忍受這種枯燥，煩味，痛苦的生活了。于是，我決定離家出走，到外面去尋找我想要的幸福生活。
我像離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，快活地飛翔在大街小巷，幸福地享受大自然美妙絕倫的畫(huà)卷。忽然我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我尋聲找去，原來(lái)是一個(gè)小男孩蹲在地上哭，我立刻飛跑過(guò)去，蹲下身子問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭��？”小男孩說(shuō)：“我，我不能讀書(shū)了，嗚嗚……”我又問(wèn)：“為什么啊？”小男孩說(shuō)：“地震把我家的房子震垮了，家……家里沒(méi)錢(qián)，我再也不能看書(shū)寫(xiě)字了，嗚嗚……”我聽(tīng)了他的講述，不禁淚流滿面，忙把口袋里僅有的20元錢(qián)給了他，就立刻狂奔回家，心想：我真是身在福中不知福，別人想讀書(shū)還不能讀，我有這么好的讀書(shū)條件卻不想讀，真是愚笨�。�
幸福離你有多遠(yuǎn)？幸福其實(shí)就在我們的身邊。只要去用心體會(huì)，我們將無(wú)比幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇5
在這個(gè)世界上，我總覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，你想知道為什么嗎？當(dāng)我被人關(guān)心的時(shí)候，我就感到很幸福；當(dāng)我看到爸爸媽媽不再吵架的時(shí)候，我也會(huì)感到很幸福；當(dāng)我考試得了第一名的時(shí)候，我仍然感到自己很幸福。
作為一個(gè)總以為自己很幸福的人，當(dāng)然，我也一直在為幸福而努力奮斗。在走向幸福的道路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只為自己幸福的人不是世界上最幸福的人，而要想成為世界上最幸福的人必須是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的`人。作為一個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子，我需要學(xué)的東西還有很多，這些東西需要在平時(shí)慢慢積累。
昨天，當(dāng)我在校園里玩的時(shí)候，老師說(shuō)要我們學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，只有向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人才是世界上最幸福的人。我不懂老師的意思，然后就跑向前問(wèn)：“老師，為什么說(shuō)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人才是世界上最幸福的人？幸福不是開(kāi)心就行了吧？”
老師笑著說(shuō)：“幸福就是要讓自己開(kāi)心，可是自己開(kāi)心了也要讓別人開(kāi)心�。≈挥写蠹叶伎鞓�(lè)了，自己不是更幸福嗎？”哦，聽(tīng)了老師的話，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)很無(wú)知，所謂的幸福是要與人分享，而不是一個(gè)人獨(dú)自享樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為了做世界上最幸福的人，我一定要好好學(xué)習(xí)，而且還要幫助需要幫助的人。
本篇文章通過(guò)對(duì)幸福的探討，作者從不同的角度得出了幸福的定義，也為了做世界上最幸福的人，作者以好好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，為幫助他人為目標(biāo)。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福的滋味是什么？有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡(jiǎn)單不過(guò)的幸福，但有人卻覺(jué)得非得要功成名就才是最快樂(lè)的幸福，不管是哪一種，都有它獨(dú)特的意義。而在幸福中，找尋其滋味，卻是一大學(xué)問(wèn)。
在這個(gè)雜亂無(wú)章、晦暗無(wú)望的世界里，諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福，選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢？伊巴涅斯曾說(shuō)：我有權(quán)力成為幸福的人，哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書(shū)這條道路，你找不到快樂(lè)，也可以在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)幸福；即使在外表這條路，你找不到夢(mèng)想，也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn)，誰(shuí)都無(wú)權(quán)阻礙這條路，你說(shuō)是不是呢？
幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里，只會(huì)讓它像個(gè)無(wú)糖的糖果，漸漸失去甜度，增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人，讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次，無(wú)法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵，就有辦法重來(lái)。所以，讓我們的每一分每一秒，都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過(guò)著無(wú)憾的美麗人生。
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福是什么?幸福就在我們生活中，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著，在童年的歡笑中，在獲獎(jiǎng)的喜悅中，在打鬧的嬉戲中……總之，生活每一分鐘都有幸福，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
而我的幸福也就是學(xué)習(xí)，每當(dāng)獲得一本好書(shū)時(shí)，我總會(huì)感到，天好藍(lán)好藍(lán)，那就是我的幸福。有的覺(jué)得獲獎(jiǎng)就是幸福，有的人覺(jué)得快快樂(lè)樂(lè)就是幸福，有的人覺(jué)得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧線，有的幸福是不用費(fèi)力的。而我們的幸福啊，是與成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力進(jìn)取息息相關(guān)的。幸福每一時(shí)每一刻都在我們的身邊徘徊著，關(guān)鍵是我們努力不努力把它保留下來(lái)�；貞浳液苄『苄〉臅r(shí)候，和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，現(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得十分幸福，那時(shí)侯，我什么都不管，只有玩，在上學(xué)之后，低年級(jí)的我還是十分放松。那時(shí)侯的我，真幸福。
那幸福，圍繞了我十年。雖然到現(xiàn)在還有一點(diǎn)對(duì)自己松綁太很了，不過(guò)我還是喜歡這種狀態(tài)。我們的生活到底是不是懶懶散散，但最好永遠(yuǎn)是這樣。
今天晚上，我一定會(huì)倒一杯茶，希望看著月亮，發(fā)現(xiàn)今天的月亮十分暖，星星十分亮。總之一句話，這就是幸福。呵，夜色真美!
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