【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫景作文 篇1
說到山，我可要說說我家鄉(xiāng)的山了，那里春夏秋冬各個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的美，我今天講一個(gè)季節(jié)的美。那就是萬物復(fù)蘇的春天。
早晨，彌漫在山谷里和樹林里的炊煙，好像海洋上的霧氣，樹林中不時(shí)傳來鳥兒歡快的歌聲，竹筍寶寶從地底下好奇的探出頭來，望著陌生的世界，抬頭望去，燕子成群結(jié)隊(duì)排成一個(gè)人字形從溫暖的陽光中飛來，蛇、青蛙、熊都從冬眠醒來了，享受春天溫暖的陽光，泉水順著溪而下，小溪清澈見底，如果你感到口渴便可以喝上幾口泉水，泉水冰冰的，而且還帶著一絲絲的甘甜味。爬到山頂時(shí)，你會(huì)感覺到一點(diǎn)點(diǎn)熱，不過關(guān)系，你只要坐在草地上，望著山下那些矮房子，你會(huì)感覺到似乎輕涼了許多，因?yàn)檎{(diào)皮的春風(fēng)從你背后拂過，所以會(huì)感覺不熱了，你還可以趴在地上曬太陽，因?yàn)榇禾斓奶柺亲钍娣摹?/p>
大羅山的美麗風(fēng)景
今天天氣非常好，我和我的兩個(gè)朋友還有家長一起去風(fēng)光秀麗的大羅山。
我先說說大羅山上的巖石吧!大羅山上的巖石可奇了，有的像烏龜，有的像巨象，有的像駱駝。有一塊巖石最奇怪了，上面停著一只美麗的蝴蝶，不知是停在上面太久，還是已經(jīng)死了，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)的被印在巖石上了。
大羅山上的巖石可險(xiǎn)了，讓人站的地方大約就只有一扇門的一半那么大，好像輕輕的推一下就會(huì)摔倒。記得有一塊巖石從正面看，好像周圍沒有東西支撐，被懸掛在空中。我們同這塊石頭拍了幾張照片。要想跟它合影，也要非常的小心。
大羅山的水庫也不比巖石差，它又靜又綠，靜得像一面光滑的鏡子，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
我們?nèi)艘粫?huì)兒跳，一會(huì)兒跑，嘴里還念念有詞，像小登山者的狂歡曲!
我們一起觀賞了風(fēng)光秀麗的大羅山，如果你也想來大羅山，那就行動(dòng)吧!
五年級(jí)寫景作文 篇2
如皋，位于長江海口北岸，共有1477平方公里，享有“花木盆景之都”“長壽養(yǎng)生福地”之稱。
如皋名景勝多，最著名的還是水繪園。很美，既有歷史文化內(nèi)涵，又有如畫的美景。
剛進(jìn)門，就看見一座小山坡。小山坡上長滿了草，似乎給它披上了一件碧綠色的外衣，沿著右徑走，兩旁有一些花壇，花團(tuán)錦簇，紅色的，黃色的，紫色的……都湊到了一塊兒，五彩繽紛，煞是好看。
水繪園里收藏著董小宛的愛情故事，時(shí)人說：“士人渡江而北，渡江二南者，無不以如皋為歸。”在水繪園的一處，是游樂園和動(dòng)物園共同開放的地方�！帮w天巴士”、‘‘碰碰車”、“海盜船”，猴子。矮馬。老虎等游戲設(shè)備和動(dòng)物。
在電腦里還獲得了好多好評(píng)，風(fēng)景如畫，建筑古色古香，很值得一游+天下名園，名不虛傳+空氣清新，樹木綠草如茵，很試合老人和小孩來呼吸新鮮空氣+好玩兒。總之，水繪園是游玩的最好之選。
我真自豪，我出生在如皋這Very beautiful的地方。隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
啊，如皋如歌，常來常壽。
五年級(jí)寫景作文 篇3
在這春意盎然，陽光明媚的日子里，我們?nèi)ジ陕锬�？�?dāng)然是去踏青啦！于是，我迫不及待地上了車，在車上我坐立不安，恨不得馬上飛到目的地。
過了好一會(huì)兒，目的地終于到了，我下了車，哇！蔚藍(lán)的天空，茂密的竹林……真是美麗極了！我們踏著羊腸小道，觀賞著周圍的美景，心情顯得格外輕松。瞧，樹上的梨花已經(jīng)開出了雪白的花朵，走近俯身聞聞，一陣清香撲鼻而來，讓人頓時(shí)覺得渾身都清新涼爽。咦！稻田里怎么會(huì)有一張那么大的金地毯呢？我疑惑地問媽媽，媽媽看看我，突然捧腹大笑：“你再仔細(xì)看看。”我又走近看了看，原來是油菜花開了呀！哈哈真有趣！接著，我們走進(jìn)麥田，小麥苗正伴隨春天的節(jié)奏翩翩起舞，應(yīng)該是在迎接我們的到來吧！我環(huán)顧四周，突然看見那邊有一條大河，那條河在陽光的映照下，河水泛著微微的波光�！按�，船！”弟弟大喊道。于是我三步并作兩步走了過去�！斑�真有條船呢�！蔽殷@訝地說道。“我們來劃船吧！”大家異口同聲地喊道。說著，等我們都上了船后，爸爸就開始劃船了。只見他兩只槳用力地向前推啊推，可是船根本一動(dòng)不動(dòng)，爸爸只有再試一次，我們大家都給他吶喊加油，終于船動(dòng)起來了。坐在船上，大家一邊唱著《讓我們蕩起雙槳》，一邊看著優(yōu)美的風(fēng)景：河的兩邊，柳樹姑娘正在舒展長發(fā)；人們正在專心致志地釣魚；花兒正在爭(zhēng)先恐后地開著，展示著爭(zhēng)春之美�？炜�！河里面還有鴨子在游動(dòng)呢！我們的船剛剛靠近它們，它們就一溜煙地全游走了，估計(jì)它們以為我們要抓它們吧！上了岸之后，我們又找了個(gè)地方坐下休息，眼前的景色，又一次的讓我感覺到了大自然的美麗：淺藍(lán)色的天空中飄浮著幾朵白云，白云之下，便是連綿起伏的青山，幾座青山連起來，便是一條優(yōu)美的曲線，映襯著白云的朦朧，更顯出一種種神秘之感，山腳下的一片綠色使人心情舒暢，呼吸著清新的空氣，讓人心曠神怡。
這兒可真是個(gè)令人流連忘返的好地方呀！今天踏青，我真開心��！
五年級(jí)寫景作文 篇4
秋天的景色可美了！
秋天，我們一家來到田野上，當(dāng)我來到田野，踏進(jìn)第一步，一陣微風(fēng)吹來，我們仿佛看見稻谷彎著腰笑瞇瞇地和我們打招呼。玩了一會(huì)，我看見大樹們的葉子隨風(fēng)飄舞，只有大榕樹爺爺?shù)娜~子還綠油油的。沒過多久，我們來到果園摘木瓜。
來到了果園，我看到一個(gè)個(gè)木瓜都大大的，像一個(gè)大氣球。木瓜的顏色有黃的、有綠的、還有黃綠相間的。我叫管理叔叔幫我摘個(gè)最大最好的，我聞了一下，哇！一陣清香撲鼻而來。我們摘完木瓜，我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去松山湖放風(fēng)箏�！卑职謰寢屃⒖虧M足了我的要求。
到了松山湖，我買了一個(gè)福娃歡歡，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽和爸爸托著風(fēng)箏后尾，我說聲：“放�！蔽荫R上奔跑起來。不知道是不是線太緊了，線“嘣”的一聲斷了。風(fēng)箏不知道飛到哪去了，我馬上哭了，爸爸媽媽急得滿頭大汗，急忙哄我。最后，爸爸幫我找回歡歡，我破涕而笑。
你看！秋天為我們帶來了果實(shí)、清風(fēng)。最重要的是它在孩子的童年中劃過一道極其優(yōu)美的曲線！
五年級(jí)寫景作文 篇5
我家住在小區(qū)里。
那里的景色雖然不是特別美，但也很怡人。
小區(qū)的大門似乎是座雄偉的宮殿，幾根粗壯的大理石柱子筆直地在兩側(cè)矗立著，給人一種很氣派的感覺。走完大門，就可以看見左邊的地下車庫有次序地停滿了車子。正對(duì)大門是橢圓形的花圓，兩翼各自申展出通往樓房的小道，小道雖短，卻也曲徑通幽。一年總會(huì)見證不同花開草長的風(fēng)彩。
我喜歡小區(qū)里的健身器材，它不僅健身玩得更有趣呢!有秋千，還有旋轉(zhuǎn)的地球，許多小孩總是鉆進(jìn)球里讓人一圈圈地推著轉(zhuǎn)很刺激的，總是被人轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，推的人開心地大笑，坐的人尖聲叫。小區(qū)里充滿了歡笑，這里是我們小區(qū)孩子的樂園。
花園的東面樓角有棵蒼翠欲滴的大樟樹，它在這里生長了幾百年了。小區(qū)的地本是縣衙，歷史變遷，夕日的老樹都沒了，只有這棵老樹留下來守護(hù)我們的新小區(qū)。，它的樹皮看上去那么硬，厚厚的長滿了鄒紋�？倳�(huì)看見有一兩只鳥，在上面棲息幾分鐘便展翅飛走，或是受驚撲棱一下轉(zhuǎn)眼就落在西邊樓角的樹從里了。這棵老樟樹是多么高，多么粗壯啊!好像是鳥的巨大家園。
早晨的小區(qū)有點(diǎn)朦朧，能看見些許老人在花園里的小徑上鍛練。很清新的空氣卻也有點(diǎn)冷，早晨就這樣在人們陸續(xù)出去上班或上學(xué)的腳步聲，汽車的喇叭聲，摩托的馬達(dá)聲中快快過去了。
恢復(fù)寧靜的'小區(qū)在中午時(shí)會(huì)有小孩在花園里嬉戲、玩耍，等午飯時(shí)便會(huì)無影無蹤，不知去了哪!
夜色來臨，一盞盞燈不知不覺就亮了，明亮地照著夜空，小區(qū)幾乎是鴉雀無聲，新的一天又完了，迎接的是第二個(gè)早晨。
中心花園的水池很清澈，能看見水底的鵝卵石，春天還有小蝌蚪在池中呢。
這里是我居住的小區(qū)，外鬧內(nèi)靜。我太喜歡這里了!
五年級(jí)寫景作文 篇6
大自然，像一個(gè)變化無窮的魔術(shù)師，召喚著我們；又像一顆寶石，散發(fā)出奪目的光芒，引著我們?nèi)ヌ剿鳎ひ挘チ私�，去親近。你看那春天柳媚花明——草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲；夏天，夏山如碧——綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘；秋天，秋風(fēng)蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情；冬天，凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬里凝。誰能說，這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲？
冬末春至，一切都變了模樣，原本白雪茫茫的一片，現(xiàn)在變得柳綠花紅，鳥兒站在探出新芽的大樹上舒展歌喉；草兒花兒紛紛探出了可愛的小腦袋；連那些原本還在冬眠的小動(dòng)物們，也都不知被什么東西召喚出來了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象——春，你究竟帶著一股怎樣神奇的力量，能使這大地盎然如此？
走進(jìn)夏天的森林，林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮，郁郁蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱著我，路旁各色的繁花隨著清風(fēng)，伴著蟬鳴一道搖曳……遠(yuǎn)處，荷塘里飄來的淡淡荷香，曲徑通幽處傳來的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏，你宛若人見人愛的仙子，賦予萬物多彩多姿。
還沒聞夠那淡淡的荷香，通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節(jié)里，若是到田間走一遭，定不會(huì)辜負(fù)這濃濃秋意。你看，田里那金黃的稻穗，起伏的麥浪；地里那紫瑩瑩的茄子，拔節(jié)高的甘蔗；枝頭燈籠似的柿子，瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的匯報(bào)著豐收的消息呢——秋，讓我躲進(jìn)你的口袋中，細(xì)數(shù)那片片豐收。
很快地，呼呼狂風(fēng)吹響，天地間雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那是一個(gè)怎樣的世界呵。銀裝素裹？粉妝玉砌？萬里冰封……不，這些詞語都不足以形容眼前這個(gè)神奇的世界，它竟在一夜之間，給了我們一個(gè)如此之大的驚喜。此刻，小動(dòng)物們躲進(jìn)了自己溫暖的窩里，門外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧著。他們用手輕輕地觸摸著腳下的白雪，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)它是如此的光滑，晶瑩剔透，使你不禁贊嘆天公的創(chuàng)造力——冬，圣潔的你從何而來？
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然總是會(huì)給你帶來意想不到的驚喜！讓你感受到無窮的魔力。他，就像一個(gè)精美卻又神秘的雕刻品，你只有親近他，愛護(hù)他，他才會(huì)把另一個(gè)繽紛多的面呈現(xiàn)在你面前。
五年級(jí)寫景作文 篇7
珠江，擁有著幾千年的歷史變化，也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
白天，單是兩岸的樹木，就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔，葉子翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過，樹輕輕地飄動(dòng)，珠江水就像一塊透明的綢緞。
中午，江水變藍(lán)了，白云倒映在水中。陽光照射在珠江上，穿上了一件金色的紗衣。
華燈初上，這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服，以亮麗動(dòng)人的一面展示在人們面前。緩緩流動(dòng)的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，好像夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過，江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女，時(shí)而波光粼粼，如睡夢(mèng)中的天使；時(shí)而水花四濺，使倒影微微晃動(dòng)；時(shí)而翻起浪花，像沸騰的開水。望著鮮艷奪目的燈飾，如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠，使人不禁陶醉其中。
我趴在欄桿上，不禁環(huán)顧四周，想到改革開放給人民的美好生活，頭頂?shù)脑铝撂貏e圓，她好像也在微笑著，看看我們這個(gè)可愛的城市。
五年級(jí)寫景作文 篇8
我愛朝氣蓬勃的春天，我愛果實(shí)累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，更愛美麗迷人的夏天。
瞧， 夏天的太陽多淘氣，他比我們還怕熱，戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽；她還把人們逼到屋子里，不敢出來，但她仍不罷休，透過窗簾縫，透過鑰匙孔把長長的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說：“看你往哪里逃！”
夏天的樹爺爺多好客！撐開一把把大傘，誰來了都往傘里邊讓；飛來的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒，又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下，時(shí)而偷偷地露出頭來，看著過往的行人。
夏天的小花呢？又像一位神秘的魔術(shù)師，時(shí)而變成彩色的蝴蝶，在空中飛舞，時(shí)而變成膽小鬼，在暴雨中大哭，時(shí)而變成一位勇士，挺直腰身，接受人們的檢閱！
聽，夏天的江邊兒，真像個(gè)游樂場(chǎng)，那里處處都是歡聲笑語。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步，有的在長椅上比比劃劃地聊天，有的三五成群圍在一起下 棋，兩軍對(duì)壘互不相讓，激動(dòng)得臉通紅，連胡子都顫動(dòng)起來了；孩子們，像快樂的天使，一會(huì)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚，一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快！
多么美麗的夏天，多么迷人的季節(jié)，她帶給我快樂，讓我遐想無限 !
五年級(jí)寫景作文 篇9
今天，我們乘著游船去枸杞島看海。一路上，我一直在想，海里面有什么生物呢？過了4個(gè)小時(shí)，終于到了枸杞島。媽媽對(duì)我說：“明天我們?cè)偃タ春！！碑?dāng)時(shí)的我只能按捺住自己焦躁的心，期待明天的早點(diǎn)到來。
哇，一睜開眼，就看見太陽公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣，戴好泳帽，泳鏡，“整妝待發(fā)”。一到海邊，我就感覺有點(diǎn)腥，可能是因?yàn)楹＠镉泻芏嗌锇�！我正這樣想著，突然感覺腳有點(diǎn)涼爽。哦！原來是調(diào)皮的浪花卷了過來，浪先像一堵墻一樣高，再慢慢地往里卷，像白色的“肉松”，“肉松”越卷越小，直到成一片平靜的水面。突然，來了一個(gè)急浪，我一下子撐不住，摔了一跤，哎呀，痛死了。手一摸，沖上來的不是貝殼，就是石頭，能不把我割疼嗎？這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了哥哥的尖叫聲，他在海里找到了一個(gè)生物。這個(gè)生物全身透明，成半圓形狀的，有六只腳，還軟軟的，滑滑的，摸著很舒服。它的里殼是網(wǎng)狀形的，聽別人說這是海參。嗨，我們高興得手舞足蹈。
時(shí)間過得真快，耳邊響起了媽媽的呼喚聲，我只得把它送回了大海。過去好幾天，我似乎還能看到在海邊嬉戲的場(chǎng)景，還能聞到海的氣息。
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