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      五年級(jí)風(fēng)景作文

      時(shí)間:2021-08-01 20:44:44 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)風(fēng)景作文10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】五年級(jí)風(fēng)景作文10篇

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

        我愛(ài)大海,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

        車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫(huà)卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

        我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來(lái)越大,猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái),海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。

        過(guò)了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

        歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫(huà),有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。

        滕王閣周圍綠樹(shù)環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。

        走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí),我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車就像甲蟲(chóng)似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚(yú)似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的美景呈現(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。

        “物華天寶,人杰地靈。”我為家鄉(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

        秋天到了,秋姑姑邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

        我迎著秋風(fēng),來(lái)到了田野里。我抬頭仰望,天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛,它們一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝,樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數(shù)大豆,它從豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無(wú)際的稻田就像滾滾的波浪,此起彼伏。走在田間的小樹(shù)林里,滿地的樹(shù)葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯,腳踩在落葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的交響樂(lè)。

        忽然,一陣濃濃的果香把我?guī)У搅斯麍@里。紅彤彤的大蘋(píng)果就像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫,換上了紫外套,像一顆顆紫瑩瑩的寶石;鸺t火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠,掛在枝頭。石榴也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮。

        不知不覺(jué),我又來(lái)到了花園里。只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,有白的、黃的、紫的……五顏六色,漂亮極了。更奇特的是它們的形狀,有的才展開(kāi)幾片花瓣,露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘人的清香;有的還是花骨朵呢,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的,形態(tài)各異,讓人眼花繚亂,仿佛置身于花的世界,花的海洋。

        看著這美麗的秋景,我情不自禁地贊嘆道:“秋天,你真迷人。 

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風(fēng)景如畫(huà)。

        鄉(xiāng)村的春天,是生機(jī)盎然的,農(nóng)民伯伯們種下了今天的種子,收獲了明天的豐收。田野里、草坪上,小草肆意生長(zhǎng),小花隨地開(kāi)放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個(gè)個(gè)音符,正準(zhǔn)備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心里去。

        鄉(xiāng)村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹(shù)則是孩子們最好的避陽(yáng)所,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河里,歡快地洗了個(gè)涼水澡,他們一下扎進(jìn)水里,一下浮在水而,像幾只小鴨子在戲水,時(shí)不時(shí)地抓幾條小魚(yú)帶回家去。

        鄉(xiāng)村的秋天,是果實(shí)飄香的,果園里,一個(gè)個(gè)成熟的水果似乎在向我們招手,說(shuō):“快來(lái)摘呀!”農(nóng)民伯伯背著個(gè)籃子,摘下一個(gè)水果反手一扔,剛好扔進(jìn)了籃里,我們也學(xué)著他的樣子,可好玩了!走在鄉(xiāng)間小路上,踩著金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

        鄉(xiāng)村的冬天,是潔白無(wú)瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來(lái),純白、嬌小、美麗,一片片、一點(diǎn)點(diǎn)地匯成了雪的海洋。小孩子們?cè)诙蜒┤,砌雪墻,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂(lè)……

        鄉(xiāng)村的小溪,流淌著我的歡樂(lè),鄉(xiāng)村的草地,生養(yǎng)著我們的憂傷,鄉(xiāng)村的小路,走過(guò)了我所有的記憶。

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

        時(shí)光飛逝,風(fēng)景恒存。在這“草長(zhǎng)鶯飛”的時(shí)節(jié),我與父母來(lái)到恒山游玩。恒山,號(hào)稱108峰,它巍峨聳峙,氣勢(shì)雄偉。天峰嶺和翠屏峰,兩峰對(duì)望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫(huà)卷。我不禁驚嘆:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

        初到恒山,從山腳向上望去,白色的團(tuán)霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開(kāi)得正艷,初綻的花兒連在一起,也在恒山綠色的裙裾上點(diǎn)染了艷麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下,我登上臺(tái)階,這紅磚金瓦的建筑越來(lái)越清晰?邕^(guò)了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門檻,我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細(xì)看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的胡須,密密麻麻;環(huán)繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。

        繼續(xù)登山,大路上花與樹(shù)木相間,鳥(niǎo)鳴聲更是不絕于耳。遠(yuǎn)離了城市的“繁華”,心沉浸在寧?kù)o之海,仿佛是那無(wú)風(fēng)時(shí)的潭面,不起波瀾。在這種環(huán)境之下,我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的`感覺(jué)。我在山間穿行,緩慢地向山峰走去。一路走來(lái),山間古樹(shù)的虬干也往往引人注目。甚至一些明清時(shí)的松樹(shù)、榆樹(shù)雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝干,緊緊地抓住地面,汲取繼續(xù)向上的能量。

        再向上走,山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無(wú)情地劈砍,裸露出沒(méi)有植被覆蓋的巖面。回望,山嵐在腳邊飄蕩,潤(rùn)澤著山間的樹(shù)木,也給我們帶來(lái)美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風(fēng)景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

        現(xiàn)在細(xì)想,恒山的風(fēng)景,不僅僅是濃蔭下的森森萬(wàn)樹(shù),不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點(diǎn)綴的朵朵桃花,恒山還帶給我們一種頑強(qiáng)向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神,讓這里的風(fēng)景,一直獨(dú)好。

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

        我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里蟬鳴。在我的心里,一個(gè)夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會(huì)缺了些樂(lè)趣和熱烈。

        兒時(shí),夏天和在外婆鄉(xiāng)下的老房子里,屋外不遠(yuǎn)處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時(shí),在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時(shí)的家里特別安靜,只有窗外柳樹(shù)上傳來(lái)的陣陣蟬鳴,忽遠(yuǎn)忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        長(zhǎng)大一些了。蟬鳴多是在校園里聽(tīng)到的。仲夏時(shí)節(jié),午后幾聲悶雷幾場(chǎng)陣雨過(guò)后,梧桐樹(shù)上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開(kāi)始了,此起彼伏,這些蟬們時(shí)隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習(xí)課的窗外,大樹(shù)上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個(gè)月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當(dāng)我們坐在梧桐樹(shù)下的樹(shù)蔭里乘涼時(shí),蟬鳴聲似乎也變了一個(gè)曲調(diào),這時(shí)它們的歌聲悠揚(yáng)而美麗,讓我們?cè)跇?shù)下的歡聲笑語(yǔ)里又增添了幾分愜意。

        年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲,生生不息!蟬!你是夏日靈魂的詩(shī)篇,生命的樂(lè)章!

        我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里的蟬之樂(lè)章!

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

        暑假馬上就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松,就帶我去白洋淀游玩。

        到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水,碧綠的荷葉,高高的蘆葦。。《嗝疵匀,多么優(yōu)美!

        我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑,看見(jiàn)又大又圓的荷葉密密麻麻,五顏六色的荷花,誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花,種類又多又美,真的是風(fēng)景如畫(huà)。∥覀冇謥(lái)到嘎子村?匆(jiàn)了嘎子的雕像,嘎子正在給他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像,這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡,和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。

        多么美麗的白洋淀!多么有意義的旅程啊!

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

        我的家鄉(xiāng),有一條美麗的海濱長(zhǎng)廊,我最喜歡到海濱長(zhǎng)廊去游玩。

        站在海濱長(zhǎng)廊上,可以眺望到大海。海面上,來(lái)來(lái)往往的輪船,忙碌工作著的漁船,還有海鷗、藍(lán)天、白云,都給海濱長(zhǎng)廊增添了許多亮色。站海濱長(zhǎng)廊邊上吹海風(fēng),賞美景是一份特別愜意又舒服的享受呢。

        海濱長(zhǎng)廊種著許多榕樹(shù),它們枝繁葉茂,撐開(kāi)一個(gè)又一個(gè)綠色的涼棚,使這里綠樹(shù)成蔭,是夏天人們納涼的好去處。海濱長(zhǎng)廊上還有許多別致的涼亭和廊亭,在這里,人們可以打太極拳,下象棋,玩撲克牌,如果累了,也可以在涼亭里坐一坐,歇一歇,呼吸新鮮空氣,你一定會(huì)感到心曠神怡的。海濱長(zhǎng)廊上還有栩栩如生的少女石雕了、小熊石雕、拖車石雕,這些都使海濱長(zhǎng)廊顯得格外的吸引人。所以無(wú)論是白天,還是夜晚,海濱長(zhǎng)廊都是人們喜愛(ài)的地方。

        家鄉(xiāng)美麗的海濱長(zhǎng)廊是我們喜愛(ài)的去處,有空你也來(lái)感受一番吧!

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

        今天早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽出去跑步。

        我看見(jiàn)路邊綠油油的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,看見(jiàn)桃樹(shù)上面長(zhǎng)出米粒大小的花苞,有的還露出害羞的小紅點(diǎn),梨樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了小珍珠似的花骨朵,還有的開(kāi)出了白色的小花,每朵花都有五片圓圓的花瓣,里面有像龍須一樣的黃色花蕊,而且樹(shù)梢上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,還看見(jiàn)一棵不知名的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了“黃蝴蝶”似的小花。

        小河邊,柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條才展開(kāi)帶綠色嫩葉的柳絲,微風(fēng)吹來(lái),像飛舞的小辮子。

        遠(yuǎn)處,一眼望去,到處都是油菜花,就像金色的地毯。

        天空中,小麻雀快樂(lè)的飛來(lái)飛去,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō)“我最喜歡春天了”。

        春天真好,我愛(ài)春天!

      五年級(jí)風(fēng)景作文 篇10

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年四季人們都變了新面貌,西湖的四季也是如此,她的一年四季總是換新的模樣,你瞧:

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠,艷麗的桃花綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)那嫩綠的柳枝輕輕下垂,像一個(gè)含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了!

        夏天,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一片片綠油油的荷葉綻放著光澤,那荷葉多像一個(gè)個(gè)大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來(lái),有的展開(kāi)了許多花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全展開(kāi)了,那桃紅色嫩瓣多美呀!有點(diǎn)還是花苞,好像馬上脹破似的。

        秋天,楓葉紅了,落下了一片又一片火紅的葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉飛舞起來(lái)時(shí)多像一封秋天的信呀!

        冬天,大雪紛飛,樹(shù)上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片,這時(shí)候去斷橋殘雪就別提多美了!

        西湖,真是一座美麗是湖,一座神奇的湖!

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