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      五年級(jí)對(duì)手作文

      時(shí)間:2021-07-31 17:39:12 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)對(duì)手作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)對(duì)手作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)五年級(jí)對(duì)手作文3篇

      五年級(jí)對(duì)手作文 篇1

        每個(gè)人都有一名強(qiáng)大的對(duì)手,我也不例外。她就是我們班上的小紅。

        她扎著一個(gè)烏黑的馬尾辮,齊劉海蓬蓬亂亂的,但是顯得十分可愛。她有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)扁平的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇。

        最令我難忘的是那次仰臥起坐比賽,大課間自由活動(dòng)時(shí),我跟她提議:"我們兩人比賽仰臥起坐,三局兩勝,輸者付兩塊錢給贏者,贏者勾一下輸者的`鼻子。"小紅說:好!一言為定!"就這樣,我們展開了一場(chǎng)對(duì)決。

        第一局準(zhǔn)備時(shí),我心想:這次我贏定了!不費(fèi)吹灰之力!比賽開始了!我以最快的速度做了起來,沒想到她竟然由慢為快!我說:"你真是太慢了,認(rèn)輸吧!"小紅什么也說說,只是冷冷地“哼”了一聲。過了一段時(shí)間,我的體力快沒了,速度慢了下來。她卻越做越快!結(jié)果我做了29她做了34個(gè)。第一局:小紅勝。

        第二局準(zhǔn)備時(shí),我想:可不能再輸給她,不然兩塊錢就沒了!第二局開始了,我按照她的方法,由慢進(jìn)快。她卻一直慢慢地做!結(jié)果我做了28個(gè),她做了17個(gè)!第二局我贏。

        第三局準(zhǔn)備時(shí),我又有了驕傲自滿的心理,心想:嘿嘿,這下我就贏定了!抱著驕傲的心理,第三局開始了!我又開啟了快速模式,她又用了老方法。過了一會(huì)兒,她做得比第一次快了許多,原來是因?yàn)樗恢痹趦?chǔ)備力量!我也毫不示弱,如快速度,可還是提不上!結(jié)果第三局:小紅贏

        我心甘情愿地付了兩塊錢,她也沒要,反而友好地握了下我的手說:謝謝你,讓我感受到比賽的樂趣!"我紅著臉低下了頭。

        生活中處處都有對(duì)手,人人也需要對(duì)手,所以我們要把對(duì)手化作前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)造更好的未來!

      五年級(jí)對(duì)手作文 篇2

        在我的班上有一個(gè)人,每當(dāng)我回答問題的時(shí)候他都要質(zhì)疑我,當(dāng)然我也是這樣對(duì)他的。他是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,我對(duì)他相當(dāng)不服氣,他對(duì)我也是這樣,于是我暗地里和他較著勁。

        每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和讀課外書,從而增加我的知識(shí)量。每當(dāng)我犯困的時(shí)候,我就想:我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都還沒犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來繼續(xù)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。因此我的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕?/p>

        還有的時(shí)候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅(jiān)定地說“不去”之后,我有更加倍的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)變得更好了。

        后來,老師每次點(diǎn)我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標(biāo)準(zhǔn)。

        這一切,我認(rèn)為都?xì)w功于我的對(duì)手,沒有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對(duì)大家說:“對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們不要嫉妒,也不要和他產(chǎn)生矛盾,我們應(yīng)該感謝!因?yàn)槭撬麄,才讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”

      五年級(jí)對(duì)手作文 篇3

        生活中的對(duì)手,在于你競(jìng)爭(zhēng)過程中,也讓你學(xué)會(huì)了成長。學(xué)習(xí)上的對(duì)手,能讓你學(xué)起來特別有動(dòng)力。我和小文經(jīng)常在學(xué)習(xí)上較量,久而久之,我們既成了朋友又成了對(duì)手。

        記得有一次唱歌比賽,由于我昨晚沒睡好和緊張過度,導(dǎo)致我在舞臺(tái)上發(fā)揮失常,支支吾吾地唱著,想不起歌詞就撓撓腦瓜。我害羞地漲紅了臉惺惺走下了舞臺(tái)。全場(chǎng)哄堂大笑,我尷尬得真想找條地縫鉆進(jìn)去。等到小文上場(chǎng),他那優(yōu)美的旋律和動(dòng)聽的歌聲贏得陣陣掌聲?吹叫∥某錾谋硌,我心里很不舒服。

        第2天,一個(gè)不幸的消息—我落選了!這個(gè)消息如同晴天霹靂一般,差點(diǎn)震碎了我幼小的心靈。而小文就被選上了。我躲在角落里默默流淚,哽咽地自言自語:“為什么,為什么小文就能被選上,而我卻不能?”這是,小文看見了我,就走過來,拍拍我的肩膀,問道:“曉琴,怎么了?”“滾開,別讓我見到你!”我大聲哄道,并用力推了小文一把。

        只見小文重重地摔了一跤,但她并沒有怪我,而是站起身來,安慰我:“沒事,只不過是落選了嘛,勝敗乃兵家常事,我讓給你就是了!”“真的嗎?”我一把鼻涕一把淚地問。

        于是,小文帶著我來到了“評(píng)委處”,她認(rèn)真地對(duì)評(píng)委說;“我不參加唱歌比賽了,能把我的位子讓給她嗎?”“這……”評(píng)委猶豫不決“好吧!

        望著小文遠(yuǎn)去的背影,我心里暗暗地想“她能如此的寬容大方,而我卻因?yàn)樽约旱膶?shí)力比不過她而感到生氣,我未免也太小氣了吧!”我慚愧地低下了頭,心里覺得酸酸的……

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