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      雨中五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-31 09:49:08 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】雨中五年級(jí)作文十篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】雨中五年級(jí)作文十篇

      雨中五年級(jí)作文 篇1

        正值夏初季,我站在窗前,望著那越聚越多的烏云,我不禁為那棵不到三米高的非常細(xì)的小樹而擔(dān)憂。突然,狂風(fēng)大作,烏云凝聚在了一起。不一會(huì)兒,狂風(fēng)夾雜著雨滴傾斜的落了下來。“嘩嘩”,暴雨打濕了那棵在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳的小樹,好像一不留神就要折斷似的。

        我的心提了起來,只見那顆幼苗隨著風(fēng)向擺動(dòng),樹枝瘋狂地?fù)u擺著,那枝頭原本并不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風(fēng)打落并刮走了。此時(shí),幼苗好像沒有灰心喪氣,它好像更加堅(jiān)強(qiáng),努力把根扎的很深,以防被狂風(fēng)把它連根拔起。

        天空越來越黑,好像方圓十里的烏云都聚集到這兒了,隱隱間可以看到幾道閃電在烏云間游動(dòng),雨下的更猛了。

        幼苗好像一個(gè)永遠(yuǎn)也打不垮的小強(qiáng),又像一個(gè)永遠(yuǎn)也擊不垮的戰(zhàn)士,一遍又一遍地讓雨水沖刷著它的樹干和樹枝。無論雨下得多猛,它都傲然挺立,一動(dòng)不動(dòng),好像沒有什么可以使它放棄。不知過了多久,雨終于停了,風(fēng)也知趣地把烏云散開,熟悉的太陽又從烏云中探探出頭來,那暖暖的陽光又再一次地照射在大地上,當(dāng)陽光照射在幼苗的時(shí)候,那在這場暴雨中僅存下來的九片樹葉都閃閃發(fā)光,像星星一樣迷人。

        數(shù)日,當(dāng)我再次來到窗前,發(fā)現(xiàn)幼苗新長了許多片樹葉,每片樹葉是那樣剔透,像最頂級(jí)的翡翠一樣,那樹的主干好像也長粗了,長高了。也許,這就是經(jīng)歷了一場暴雨并頑強(qiáng)地活下來,吸收了充足的水分,而且還吸收了陽光的滋潤的好處吧!

        在接下來的日子,無論是溫柔綿綿的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄涼蕭索的秋雨;還是冰寒刺骨的冬雨。無論是大雨還是小雨,它都照收不誤。每當(dāng)雨水降臨,它都會(huì)像一個(gè)成功者一般,努力讓每片樹葉都受到雨水的沖刷和滋潤,進(jìn)行一次次完美的蛻變,最終枝繁葉茂。

      雨中五年級(jí)作文 篇2

        珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

        世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因?yàn)轶w積,而是源于精神,一個(gè)高尚的情操,一個(gè)人執(zhí)著的追求,一個(gè)忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

        雖然你只是一方小池,卻養(yǎng)育了一池的精靈,讓它們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái),你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻(xiàn)上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

        清揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕;不要(dú)怵H,因?yàn)樗鞘〉南笳;要有自信,因(yàn)樗浅晒Φ年P(guān)鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已經(jīng)成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風(fēng)吹雨打,迎接一個(gè)挫折與挑戰(zhàn)。

        不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

        不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

        浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出人生那一脈脈幽香。

        把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個(gè)慷慨的句號(hào)。不,是嘆號(hào),向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。

        我的價(jià)值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點(diǎn)是一點(diǎn),一滴是一滴,沒有樹的參天奇?zhèn),卻有小草般的細(xì)膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

        風(fēng)雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨(dú)白,不因誰而改變,只因我而精彩。

      雨中五年級(jí)作文 篇3

        助人為樂是做人的基本,如果你有那個(gè)條件見別人有困難卻視而不見,別人以后也不會(huì)幫你。要是你熱心地幫了別人。等以后你有困難的時(shí)候,他們更是會(huì)向你伸出援助之手。

        一天,晚上我吃晚飯便拉著表姐出去玩,我們想去小區(qū)的籃球場里玩,那里一定有好多熟人。走著走著突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟變成了傾盆大雨。還好,出門前見天氣不大好,還帶了把傘。到了以后,見一個(gè)熟人也沒有,只有那些個(gè)路燈開著。接著往里走,看見了一位老奶奶和小伙子在說些什么。我也沒有心情玩了,好奇心驅(qū)使著我走近。我默默地聽著她們講話,后來才知道原來這位小伙子看見這位老奶奶沒有帶雨傘,正想把著把傘讓給老奶奶,老奶奶卻不肯收。小伙子道:“老奶奶,您沒帶傘嗎?沒帶的話,就先用我這把吧!等回頭碰見我了在還給我。”老奶奶推讓著,不肯收。小伙子又說:“老奶奶收下吧!現(xiàn)在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的爸爸媽媽一樣!”可老奶奶好像就跟小伙子較起勁來:“小伙子,看你才18歲的樣子,你們年輕人可是國家的棟梁之才!”我捂著嘴偷笑起來。我努力想看清小伙子的表情,他不說話,好像在思考著什么。不一會(huì)兒,他以最快的速度把傘塞進(jìn)了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里嘆著氣,卻皺著眉頭輕輕地微笑著。

        這個(gè)小伙子給了我很大的啟示,同學(xué)們讓我們一起尊敬老人,助人為樂,做一位全面發(fā)展、積極向上的好隊(duì)員吧!

      雨中五年級(jí)作文 篇4

        這天快放學(xué)的時(shí)候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來。

        放學(xué)了,同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了。可是,我沒帶傘,只能等家人送傘,看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚。∵@時(shí),和我一樣沒帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過來說:“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊!笨僧(dāng)我們剛走出校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用,我忙說:“這把傘太小了,你們先回去吧!睂帉幝犕晗肓讼胝f:“沒關(guān)系,可以用的!闭f著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向?qū)帉幠沁叄瑢帉巺s又馬上把傘推向我這邊?吹竭@樣,我心急地說:“寧寧,這樣你會(huì)生病的。”寧寧笑著說:“才不會(huì)呢,倒是你這樣淋雨,才真會(huì)生病呢!蔽液蛯帉帟(huì)心一笑,繼續(xù)為對(duì)方讓著傘,就這樣推來推去,推來推去……。

        在雨中,我們說著,笑著,也不覺得身上濕了,漸漸地我們?cè)谟曛邢Я,可那濃濃的友情卻沒有消失。

      雨中五年級(jí)作文 篇5

        窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。

        水泥道上積了一個(gè)個(gè)小水洼。在水洼里,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地濺出了美麗動(dòng)人的水花。汽車的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!

        公園里,小草剛剛被滋潤了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過天晴。

        雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來。魚兒們探出頭來歡呼著活動(dòng)空間的擴(kuò)大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。

        這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無論有多少水來中和,它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實(shí)并不遠(yuǎn)。【作文雨中的景色450字】

        住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無比的花此刻也堅(jiān)強(qiáng)了起來。

        夜,漸漸地來了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見雨停了。

      雨中五年級(jí)作文 篇6

        “轟隆隆”,又打雷了,我無奈地?fù)u了搖頭,八月的天嘛,臺(tái)風(fēng)天,不下雨才怪呢!可是我并沒有想到,這競是一場暴風(fēng)雨!

        才兩分鐘的功夫而,窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍(lán)的英倫傘,走出了校門。

        隔得老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲:“老松叔!”他緩緩地回過頭來“哎喲,是阿琦呀!來幫我把這孩子送到對(duì)面那輛大眾車?yán)锩驵!蔽覒?yīng)著:“好嘞,老松叔,你怎么也沒帶傘來!“他只是笑,癡癡地傻笑,過了許久才回答:“我擔(dān)心你們這幫孩子呀!”

        我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去,二話不說牽起他們的手,將他們送到了對(duì)岸。有一位家長急急忙忙地趕來,對(duì)我說:“謝謝啊!,我忘了把他們接走這一回事了!闭f完還塞給我50元的紙幣,我沒收,卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。

        轉(zhuǎn)過頭,老松叔的背影令人驚嘆,昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散,取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手,那是歲月的痕跡,是無法抹去的傷。

        老松叔回過頭,執(zhí)意送我回家,在老松叔的背后,是人對(duì)人的一片真情。我趕上老松叔,對(duì)他說了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美麗地綻放了。

        這就是老松叔,一個(gè)樂于助人,在背后默默付出的人,他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。

      雨中五年級(jí)作文 篇7

        天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚,我打著傘,獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。

        我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的,原來,她是個(gè)殘疾人!

        我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬了起來,衣服上滿是污點(diǎn),但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。

        我上前去幫她,她卻搖搖頭說:“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”

        我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見她的衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時(shí),她又站了起來,但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對(duì)我說:“看,我又站起來了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

        后來,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。

      雨中五年級(jí)作文 篇8

        剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班,又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨,可天空還是被烏云覆蓋。

        我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽臺(tái)下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子,牌子歪七扭八地寫著:“請(qǐng)好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療。”不一會(huì),住在一樓的一位中年婦女來驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

        我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺得這點(diǎn)錢對(duì)她沒有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。

        不知不覺從對(duì)面跑來一位大約上三年級(jí)的小女孩,把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐,說:“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些!毙∨⒄f完,急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風(fēng),我被感動(dòng)了,我立刻跑過去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。

        啊!雨中那一陣清涼的風(fēng),無比的涼爽。這一陣風(fēng),讓我擁有了同情心,讓我學(xué)會(huì)了善良。

      雨中五年級(jí)作文 篇9

        母愛,是一縷陽光,照亮我的心房;母愛,是一句鼓勵(lì)的話,讓我重拾信心;母愛,是一份關(guān)心,使我感到溫暖。母愛,是雨中的一把傘。

        轟隆隆,轟隆隆,我望著窗外的傾盆大雨,心里可發(fā)了愁,這可怎么辦呢?我沒帶雨傘,爸爸在公司加班,媽媽今天感冒了,也不知道媽媽會(huì)不會(huì)來接我。

        放學(xué)了,雨仍是下個(gè)不停,校門口擠滿了來接學(xué)生的家長,可是我卻看不到媽媽的身影。

        我站在學(xué)校附近商店的屋檐下,像熱鍋上的螞蟻一樣,老師布置了一大堆的作業(yè),我還等趕快回家去寫呢!校門口的人漸漸稀少了,我決定自己冒雨回家。

        我剛準(zhǔn)備沖入雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我激動(dòng)的跑過去。發(fā)現(xiàn)媽媽的背和鞋子都已經(jīng)濕了一片,原來媽媽為了準(zhǔn)時(shí)接我,顧不上自己,一路小跑,沒想到卻來晚了一步。

        我趕快躲在媽媽的藍(lán)格子雨傘下,我的心里有一股說不出的溫暖。一路上,媽媽生怕我淋雨,把傘有意的歪向我,我一邊有寬寬的大傘遮擋,一邊緊緊地偎依著媽媽,向家走去。

        回到家里,我身上基本沒濕,媽媽已濕了大半個(gè)身子,媽媽顧不上換衣服連忙打開電暖扇,放到我跟前,還親切的問我:“冷不冷?趕快暖一暖吧。”雨,漸漸的小了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的聲音是多么動(dòng)聽,媽媽的笑容是多么親切,慈愛!

        人們都說:“父愛如山,母愛如海!眿寢尩膼,雖然不是什么驚天動(dòng)地的,但她卻能為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,像一條長河,我在愛的長河中長大!

      雨中五年級(jí)作文 篇10

        “沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點(diǎn)交錯(cuò)聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

        不知道為什么,在這種秋雨天里,心情總會(huì)很空落,躺著睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點(diǎn)事情干干吧。可心情煩躁,亂騰騰的,又提不起精神!鞍ァ保@息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。

        算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄落,仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨(dú)。

        走著走著,身后忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時(shí)的好朋友悅悅嗎?她怎么在這兒,她不是被民辦學(xué)校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這么一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想沖過去抱住她,大聲地對(duì)她的每個(gè)細(xì)胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動(dòng),她就已經(jīng)飛奔過來了,緊緊地?fù)肀е摇?/p>

        我感覺有滿肚子的話想對(duì)她說,我曾經(jīng)最好的朋友,就因?yàn)槟谴蚊褶k小學(xué)的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了?墒撬稽c(diǎn)都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭發(fā)上。頓時(shí)一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

        這時(shí),我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑著哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

        雨漸漸小了,停了;風(fēng)漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動(dòng)了。

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