【精華】五年級理想作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級理想作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級理想作文 篇1
每個人都有理想，有的想當教師，培育人才；有的想當演員，給大家?guī)砜鞓�；有的想當醫(yī)生，救死扶傷……而我，卻想當一名默默無聞的的航天工作者。
也許在電視上看不到航天工作者的身影，也許沒有人知道航天工作者的名字，但即使是這樣，我還是夢想著為航天工作出一份微薄的力量。我想當一名航天工作者。因為，我覺得航天領(lǐng)域是中國科學(xué)史上最偉大的領(lǐng)域，它會推動著中國科學(xué)事業(yè)的輝煌發(fā)展。
也許我辛苦的成果不會得到認可，也許我制作的飛船飛不上神秘的太空，但即使是這樣，我還是想當一位航天工作者。因為，我是祖國未來的接班人，祖國的未來要靠我們?nèi)?chuàng)造。樹立目標，制定遠大理想，不斷朝著目標前進，這樣實現(xiàn)理想才有可能。
也許航天工作者是個辛苦至極的工作，也許工作上會因一個人的失誤而導(dǎo)致火箭無法上天，十幾年甚至幾十年的辛苦毀于一旦，但即使是這樣，我還是想當一名航天工作者。因為，我想為科學(xué)奉獻，為國家效力，為航天服務(wù)。
隨著年齡的增長，我對航天工作者有了更多的了解。首先一點是要精益求精，加倍細心，若稍不注意，點錯了小數(shù)點，也會讓宇航員死于非命。其次是要有不怕苦不怕累的精神，如果是既怕苦又怕累，那什么事情也做不好的。其實這兩點也是我們平時學(xué)習(xí)中的主要方法，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，即使將來實現(xiàn)不了夢想，心中的遺憾也會少一些。
為了實現(xiàn)這個理想，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。
五年級理想作文 篇2
我，是誰？我，是什么樣的人？我，是擁有什么樣的人？鏡子的另一頭是什么樣人？看的到內(nèi)在嗎？還是只看的到外在？未來的日子，每一次的我，都是同一個人嗎？那個人，還是現(xiàn)在的自己嗎？
前方的路，布滿了濃厚的霧，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所設(shè)下的陷阱，選擇錯誤的路口，那一次，鏡中的我是如此慚愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的見翠綠的草原，聽得見尖銳的鳥叫聲，聞得見濃郁的花香，那一次我選擇對真正的路口，鏡子中的我，嘴角揚起，臉上浮現(xiàn)了小酒窩。
我，是一個好人嗎？還是一個壞人？心中的燈是亮的？還是壞了？有時，無法控制自己的情緒，對每個人都懷恨在心，每個在我視線范圍的人、事、物，都進入了我的黑名單，全部都是我的敵人，鏡子中的自己，頭上也多出了兩個角，像小惡魔一樣；但當自己的心情很好時，黑名單中的人已經(jīng)消失，只剩灰塵，心中的燈修好了，也再度明亮，鏡里的`我，多了兩片翅膀，有如小天使。
我，是變化多端的我，我是有著喜、怒、哀、樂的我，我是擁有許多人愛的我，我被愛包著，鏡子里的我是虛疑的我，是自己理想的我，是假象的我�，F(xiàn)實是殘酷的，它不會隨著過去，繼續(xù)游玩，時間是公平的，不會停留，只會流走。我就是我，我，是獨一無二的我。
五年級理想作文 篇3
俗話說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師�！弊寣W(xué)生們喜歡的老師，可真是珍稀動物。
如果上帝按照我的意愿造一個老師，我肯定要這樣的一個老師――
首先，這個老師必須為女性。因為女老師心細嘛。還有么，老師一方面要有楊老師的寬容、放松；一方面還一定要有周老師的那種令壞學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的嚴厲。不可以太寬松，也不可以太嚴厲哦！
不用說，大家都希望老師能多多發(fā)獎品。我也不例外，而且這樣可以帶動同學(xué)們奮進的積極性。不過一定要獎懲分明；并且不能因為一些小功小過就“大肆”獎勵或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭，有過悄悄話”的方式對大家，保全大家的面子。
我還希望這位老師能幽默些，別太死板；還希望老師能寫一手好字，長得漂亮。（不知是否過分了些）
以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了，就楊老師吧！
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