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      暑假五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-29 12:31:31 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】暑假五年級(jí)作文錦集7篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】暑假五年級(jí)作文錦集7篇

      暑假五年級(jí)作文 篇1

        吶,首先,我要謝謝你!暑假被爸媽壓榨得“奄奄一息”的你能夠抽空來看我的作文,我想,所有孩子都是一樣的吧,一邊忍受著老媽滔滔不絕的教育一邊左手握鼠標(biāo),右手抱IPAD,懷里揣著零食,眼睛里是最新版的漫畫書。大部分都是一樣的吧,搖頭晃腦地讀著手中的《詩經(jīng)》,無力地趴在桌子上對(duì)著高高疊起的一大堆奧數(shù)題發(fā)愁,熬夜到凌晨最終睡在桌子上,一大早就得被灌下一大瓶濃郁的咖啡提神,現(xiàn)在知道,你們有多幸運(yùn)了吧,我的生活就是這樣的。所有,當(dāng)別人每年為教育局的偉大決定而歡呼雀躍時(shí),我只能無奈地仰頭望天,悲涼地感嘆一下下我苦澀的暑假生活。

        但是,這個(gè)暑假,我卻執(zhí)意要當(dāng)一回叛逆的壞孩子,丟下厚厚的預(yù)習(xí)書,匆匆收拾一下行裝,重拾童年的布娃娃,坐上紙飛機(jī),出發(fā)!我們的目的地是常州的中華恐龍園,暈車的我在大巴上艱難度過五個(gè)小時(shí)后,終于到達(dá)了恐龍園。中華恐龍園大概是中國最大的恐龍主題公園吧,里面奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生的恐龍雕像數(shù)不勝數(shù),有:霸王龍、長頸龍、劍龍……還有許多我叫不出名字的恐龍,讓我們一路都走在驚喜之中。中華恐龍園除了各種各樣的恐龍雕塑,那里有趣的建筑和小小的禮品店也是一大特色。中華恐龍園的中央,一架過山車直插云天,即使費(fèi)力地仰起頭來,也很難看到它的位置。那是接近云層的最頂端,仿佛抬手就能觸碰到云彩。這是4D過山車,其中許多地方都是90°的垂直下降或上升,而且過山車是往后倒車式地出發(fā),也就是說,真正的危險(xiǎn)在你的背后,其中最最驚險(xiǎn)的彎道是高端的呈圓圈狀的軌道,我很難保證你不會(huì)掉下來。除了不時(shí)的上升下降,座椅還會(huì)不停地扭來扭去,進(jìn)行360°大倒轉(zhuǎn),可謂驚心動(dòng)魄,攝人心魂,驚險(xiǎn)刺激。光是看到這過山車,一種再也不想來游樂場的感覺便油然而生,我想,玩的時(shí)候一定生不如死。

        最后,我?guī)е鴱睦蠇屇莾和祦淼谋緛硐虢o我買教材書的費(fèi)用買個(gè)一大堆紀(jì)念品滿載而歸,他們現(xiàn)在可能還被我蒙在鼓里,以為我在補(bǔ)習(xí)班乖乖念書呢(其實(shí)今天放假)噓,這是一個(gè)秘密。

      暑假五年級(jí)作文 篇2

        7月27日 晴 星期五

        清晨,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就這樣起床了。一陣涼風(fēng)吹了過來,吹走了我的哈欠,迎來了新的一天。

        “早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少!辈拍荛L得好。我的第一頓飯需要吃得好,營養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩,作業(yè)很多但也很快樂,“馬拉松長跑”開始了,先做數(shù)學(xué),加減乘除樣樣都有;語文“?”、“!”和其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭先恐后地跑到作業(yè)本上,跑到自己該到的地方;英語26個(gè)字母組成一個(gè)個(gè)單詞,都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書商量答應(yīng)給我30分鐘的游戲時(shí)間,30分鐘過得好快,一下子就沒了,好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識(shí)。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開那一頁,我便津津有味地看了起來?戳撕靡粫(huì),課外書才讓我去看電視,這時(shí)好看的動(dòng)畫片多得是換頻道都來不及換!俺燥埩,吃飯了!睗M桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候,我吃飽喝后,午覺時(shí)間就到了。大床上任意我躺。時(shí)間過得真快,一覺睡到3點(diǎn)半,我還想賴在床上睡一會(huì),卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。

        一天就這么結(jié)束了。

        五年級(jí):計(jì)佳略

      暑假五年級(jí)作文 篇3

        暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰懶覺。∷,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來做?墒,你說我會(huì)照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會(huì)啦!因?yàn)槲蚁矚g無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。

        在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的。如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話來呢!

        我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西。"哥哥說:"他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會(huì)笑死人的。"我聽了后,連連點(diǎn)頭說:"知道了,知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

      暑假五年級(jí)作文 篇4

        康乃馨溫馨祥和,我覺得用它來形 容王玥老師對(duì)我們的關(guān)愛再適當(dāng)不過了。

        王玥是我們四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。她高高的個(gè)子,頭發(fā)短短的,給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播,來向你介紹一下王玥老師吧。

        場景1:

        窗外陽光燦爛,照得空氣也暖暖的。教室里,王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時(shí)一切都很順利,同學(xué)們踴躍舉手,積極回答問題。不過天有不測風(fēng)云,老師的課還沒有講完,下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課,好像不知道已經(jīng)下課了。這下同桌可急壞了:“怎么還不下課?”他小聲地嘀咕著,手也按捺不住地拿起自動(dòng)筆,在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會(huì)兒,他的臉上露出了詭異的笑容,原來他為王老師畫了一張肖像,還命名曰“拖堂老師肖像一幅”?吹轿铱此漠,他臉上露出得意的笑容,似乎心里不知有多爽。突然,王老師站在了我們的課桌前,畫兒也被老師發(fā)現(xiàn)了。這下他緊張極了,只能一聲不吭,等著老師的一頓批了。可是太陽好像從西邊出來了,王老師并沒有批評(píng)他,只是輕輕地摸了摸他的頭,對(duì)他笑了笑。那張笑臉好像在說:“上課要注意聽講,不要做小動(dòng)作哦!蓖滥樕暇o張的神情緩解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。

        王玥老師就像康乃馨一樣祥和,她用寬容讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

        場景2:

        下午,班主任謝老師臨時(shí)有事,不在班上,只能由王玥老師帶隊(duì)下去做操。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來了,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場上,原地踏步,準(zhǔn)備做操。天上烈日炎炎,曬得同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺起了眉頭,像一片片曬蔫了的樹葉,無精打采。這時(shí),我班的一個(gè)女生被一個(gè)男生欺負(fù)了,豆大的淚珠像斷了線的珠子,一個(gè)接著一個(gè)地從眼眶里蹦了出來。我們幾個(gè)女生轉(zhuǎn)過身去安慰她,也無濟(jì)于事。同學(xué)們束手無策,不知道如何是好。不過上帝在關(guān)上一扇門的'同時(shí),會(huì)再為我們打開一扇窗——王玥老師出現(xiàn)了。王老師把那個(gè)女生摟在懷里,就像她的媽媽一樣,輕輕地?fù)崦,安慰著她,直到那個(gè)女生停止了哭泣。

        王玥老師就像康乃馨一樣溫馨,她用關(guān)愛讓我們感受到了溫暖,用溫暖驅(qū)散了我們心頭的不快。

        王玥老師對(duì)我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業(yè)以后在南京工作,和我們不在一起,但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。

      暑假五年級(jí)作文 篇5

        一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

        xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

        ( ) ( ) ( ) ( )

        dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

        1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

        2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?

        3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

        4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來

        三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

        辯( ) 謠( ) 璧( )

        辨( ) 搖( ) 壁( )

        四、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)

        A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃

        B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

        C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

        按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

        五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分,每空0.5分)

        如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

        1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。

        2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。

        3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。

        4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。

        六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

        《三國演義》 吳承恩 《將相和》

        《西游記》 羅貫中 《猴王出世》

        《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

        《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

        七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

        1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼?(改為陳述句)

        ——————————————————————————————

        2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)

        ——————————————————————————————

        3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)

        ——————————————————————————————

        4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)

        ——————————————————————————————

        5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

        ——————————————————————————————

        八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)

        1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

        2. ,吾將上下而求索。(1分)

        3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)

        4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)

        5. ——生死之交。(1分)

        6.果實(shí)的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在

        ________的陰影里做 。(每空0.5分)

        九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)

        一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴(yán)禁踐踏草坪?傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。

      暑假五年級(jí)作文 篇6

        五年將過,暑假將至。暑假漫漫長,總要有一時(shí)之計(jì),不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。

        NO.1游歷長城

        “江山多嬌,引無數(shù)英雄競折腰······”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@些贊美大好河山的名句一直在我心中。今天,游歷美好長城,何不樂乎哉?我沒去過所謂長城,只知道那很長,有烽火臺(tái)。我上長城也沒多大念想,只愿在一個(gè)至高點(diǎn),拍下“無限好風(fēng)光”。在遙遙長城上,假若人流不息,我便夜晚去過;倘若人流稀少,便一口氣爬他個(gè)五六載。

        NO.2自練特長

        特長······我真不知道我自己有什么特長;蛟S多的不能再多,或許寥寥無幾;蛟S我還是先把體力練好吧。說每天早上去公園跑步,但可別總事與愿違。只因我自己的睡覺自控力不好。幾時(shí)睡,幾時(shí)起,似乎不是我控制它們,而是它們操控著我。鑒于有這一種情況,肯定不止我一人,所以我想出了一個(gè)兩全其美的方法——如果 早上跑不了了,便晚上跑。時(shí)間如下:6:00——7:30早上跑步;吃完晚飯后——8:30晚上跑步。

        NO.3暗自逍遙

        前面那么多要出門的運(yùn)動(dòng),那就沒有休閑娛樂的啦?我明確的告訴我自己,不可能!我那么注重勞逸結(jié)合的人。難道會(huì)沒?沒事兒了,自己去書店看會(huì)書,該睡了,躺在床上玩會(huì)兒;最重要的——還是寫博。往日里,我可是一直打著:“爭寫深度好文,爭排寫博前十”的旗號(hào)來寫的。所以,寫博便是暑假休閑娛樂必不可少的休閑的方式。

        以上講完了我的“暑假三部曲”,已將我的暑假規(guī)劃的很好了。但,還是先認(rèn)真的搞好期末吧······

      暑假五年級(jí)作文 篇7

        這么長的假期里,有很多開心的事情發(fā)生,有一件是最令我開心的。

        七月末的一天,爸爸、媽媽、姐姐和我去了陽江閘坡旅行。這天,風(fēng)和日麗、陽光明媚,我們經(jīng)過三個(gè)半鐘的車程,終于到達(dá)目的地——大角灣。我懷著輕松、愉快的心情,走到觀望臺(tái)。一望過去,無邊無際的海洋,看不到盡頭的沙灘。陽光反射后,沙灘就像一片金黃色的田野,眼前頓時(shí)豁然開朗,一股暖流從心底流出。我站在觀望臺(tái)上,海風(fēng)迎面吹來,清涼、爽快的,十分舒服。

        我們換好泳衣后,就走向沙灘。第一步踏入沙灘,就像踩著干凈、細(xì)滑軟綿綿的棉花一樣。沙灘上的人真多!年輕小伙子在玩沙灘排球,小孩子在沙灘堆沙子,成年人在海里玩沖浪。這時(shí),我的心已經(jīng)被海浪帶走了,我們一起手拉著手走向大海,褲管已經(jīng)被清澈的海水沾濕了,走了幾步,海水已經(jīng)沒到了我的腰間。

        隨后,我們開始沖浪了。突然,有一個(gè)大約三米高的水墻向我們撲來了,我們隨著海浪漂了起來,又隨著海浪的下降,落了下來,就像站在升降機(jī)里似的。正得意時(shí),一個(gè)巨浪朝我們撲打過來,由于海浪實(shí)在太大了,把我們都沖散了。我有點(diǎn)兒驚恐,這時(shí)海水已經(jīng)沖進(jìn)我的口腔里,真咸!鼻子也進(jìn)水了,真難受啊!

        在歡聲笑語間,我不知不覺地感到有點(diǎn)累了,原來我們已經(jīng)陶醉在海浪里整整三個(gè)小時(shí)了!我們依依不舍地離開這片仙境似的海洋!暫別那美麗的大角灣!

        暑假的陽江之旅,是我最開心、最難忘的旅程。

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