家五年級(jí)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的家五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
家五年級(jí)作文1
我的家是由風(fēng)趣滑稽的爸爸，善解人意的媽媽，愛臭美的妹妹，慈祥的奶奶，知識(shí)淵博的爺爺和一個(gè)懂事的我組成的大家庭。
爸爸幽默有趣，不管是在家里還是在酒會(huì)上，他總是像小丑一樣給我們講笑話，我們聽完后總會(huì)捂著肚子笑，好像要把肚皮笑破了。
媽媽溫柔可人，每次當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地跟我談心，我們也總是會(huì)很虛心地接受。媽媽還是一個(gè)做家務(wù)的能手呢，不怕累，不怕臟，不埋怨，每次都把家里收拾地干干凈凈。
妹妹應(yīng)該算一個(gè)時(shí)尚達(dá)人了，她每次總要把自己打扮的美美的才滿意�？偸且髬寢尳o她買高跟鞋和公主裙，算是家里面最愛臭美的一個(gè)人了。
奶奶總是很疼愛我，因此我也常常粘著奶奶，每次去奶奶家，奶奶總會(huì)準(zhǔn)備一大桌豐盛的飯菜等著我們，奶奶做的飯色香味俱全，將我肚子里的小饞蟲全勾起來(lái)了。
爺爺是我最敬佩的人，他琴棋書畫樣樣精通，有時(shí)沒(méi)事的時(shí)候還會(huì)教我唐詩(shī)宋詞，有時(shí)候也會(huì)給我上上政治課，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才會(huì)有一份稱心如意的工作。
我很懂事，也很善良。每次別人有困難，我一定會(huì)出手相助。我是家里的乖乖女，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶都很喜歡我這個(gè)懂事的小姑娘！
家五年級(jí)作文2
我出生于一個(gè)普通的家庭里，在這個(gè)家庭里，說(shuō)不上幸福，也談不到冷酷。因?yàn)橛形疫@個(gè)半惹人歡喜，半惹人生氣的小孩子。
在我的眼里，我老爸是個(gè)雖不經(jīng)常笑，但很和藹的男人，我老媽是個(gè)愛嘮叨的女人。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我老媽吧，她每天都嘮叨，一逮到“漏洞”就嘮叨，在談話時(shí)也嘮叨，做錯(cuò)事后更會(huì)嘮叨，嘮叨就好像成了她生活的一部分。
我還記得一個(gè)星期六，那天媽媽和我坐在三輪車上回家拿書準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，一路上我也沒(méi)說(shuō)多少的話，全是媽媽的嘮叨聲嘰里呱啦的講了一路。比如說(shuō)：今天上課好好聽老師講啊，做題目時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦。想都想煩了，有幾次我左耳聽，右耳出。媽媽嘮叨完了，可我什么也沒(méi)聽進(jìn)去。結(jié)果媽媽朝我看了一眼說(shuō)：“學(xué)習(xí)是自己的事情，又不是家長(zhǎng)的事情，你可別愛聽不聽吧�！�
哎，真是的。我越寫越煩，還不是因?yàn)槲依蠇尷蠂Z叨！還是換成老爸來(lái)寫吧。
我老爸在平時(shí)的日子里不愛笑，但要遇到非常好笑的事情，也會(huì)笑笑。但不是開懷大笑，所以我爸的笑點(diǎn)就一直很高。可是，他說(shuō)話的口氣中一點(diǎn)兒沒(méi)有冰冷與高傲，而是很平常語(yǔ)氣，有時(shí)候，還會(huì)露出關(guān)心、驚訝的神情來(lái)。
你說(shuō)我的家庭平常不？
家五年級(jí)作文3
大伯是一個(gè)喜歡小動(dòng)物，他把小動(dòng)物看作自己的寶貝一樣對(duì)待。大伯曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只大黃狗和一只黑毛身體四只小爪子是白色的小貓。這一年暑假當(dāng)我再次來(lái)大伯家玩的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了一個(gè)“新成員”。
這個(gè)“新成員”是一只小貓咪。這只小貓咪的眼睛大大的是淺黃色的。全身上下的毛雪白雪白的，它的鼻子很小，紅紅的，尾巴細(xì)細(xì)的，總是朝上卷著，看上去很可愛。
小貓咪一點(diǎn)也不怕人，見到人就跑過(guò)去跟他玩，十分惹人喜愛。小貓咪看著，尾巴翹了起來(lái)，發(fā)出輕聲的“喵喵”聲，我不知道這是生氣還是開心，所以不敢去摸它。
小貓咪的性格很古怪，總是東跑西串，在一個(gè)地方呆不了多久，就要跑走了。果然，不出我所料，小貓咪見沒(méi)什么好玩的就又不知去了哪？
小貓咪的外貌確實(shí)可愛，但卻很能跑，誰(shuí)也不知道它的去向。
家五年級(jí)作文4
我們唱著《春天的故事》，昂首闊步奔向21世紀(jì)，21世紀(jì)的家是什么樣的呢？
每個(gè)人的家里都有一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人有多種功能，一按綠色按鈕，機(jī)器人就可以幫媽媽干家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，使媽媽全心全意地干好工作；一按紅色按鈕，機(jī)器人就可以陪我玩，他會(huì)玩各種游戲，還會(huì)解答我提出的各種問(wèn)題。
每個(gè)人的家里還應(yīng)該有一臺(tái)高智能的電腦，這臺(tái)電腦是和全世界聯(lián)網(wǎng)的。這樣，我們足不出戶，就可以和全世界的少年兒童互通電子郵件，互相了解世界各地發(fā)生的趣事，了解世界各地的風(fēng)土人情和生活習(xí)性。
每個(gè)人家的衣柜里掛的衣服都是多功能的，當(dāng)遇當(dāng)河水時(shí)，衣服就能變成救生衣；當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，衣服就會(huì)立刻變顏色，使司機(jī)很遠(yuǎn)就能看到你；當(dāng)你摔倒或遇到障礙物時(shí)，衣服就會(huì)變成防震衣，使你免受傷害；當(dāng)你遇到歹徒時(shí)，衣服就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，使民警叔叔很快趕來(lái)，把壞人抓起來(lái)。當(dāng)然，21世紀(jì)家里的空調(diào)、電冰箱等家用電器，都是高智能的，對(duì)我們的生存環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。
現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，21世紀(jì)的家將由我們共同努力，一起來(lái)實(shí)現(xiàn)！
家五年級(jí)作文5
今天，我們小記者要去襄陽(yáng)的著名的景點(diǎn)玩——習(xí)家池，習(xí)家池距離現(xiàn)在已有兩千多年的歷史了習(xí)家池是最早的古代私家園林。東漢初年，襄陽(yáng)侯習(xí)郁在宅前筑堤修池，引入白馬泉的水，池中壘起釣魚，列植松竹，后人稱之為習(xí)家池，歷代濾加修建南宋尹煥重修時(shí)規(guī)模已相當(dāng)可觀。明正德時(shí)荊南兵巡副使聶賢，亦曾在池中筑臺(tái)建亭。清道光五年，知府周凱在大池東修二小池；同治時(shí)知府方大秒提名為濺珠和半規(guī)。唐代，習(xí)家池是孟浩然、皮日休等著名文學(xué)家經(jīng)常來(lái)游歷的地方。
這就是習(xí)家池的簡(jiǎn)介，我再來(lái)向你介紹一下園內(nèi)的景色吧！園內(nèi)的景色很多，有月形，太陽(yáng)形的水池，簡(jiǎn)稱日月池旁邊還有一個(gè)800年的國(guó)愧樹要三個(gè)人才可以圍起來(lái)，而且那一塊塊樹皮就像一位經(jīng)歷了歲月滄桑的老人，可它卻還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。我不由得心生敬意.
而我最喜歡的場(chǎng)景，就是這棵像一位老人一樣的樹，它的許多枝椏都已經(jīng)枯萎了，多么像老人那一雙雙手，可是春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，柳樹長(zhǎng)出了新牙，水融化了，到處一片生機(jī)勃勃的景象，它也不干落后，在那被日月可鑒的枝干上又長(zhǎng)出了新芽，多么綠，多么頑強(qiáng)的生命力呀，多么值得敬佩呀！
家五年級(jí)作文6
雖然現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，但是對(duì)于未來(lái)來(lái)說(shuō)，這一切可能就淡不上發(fā)達(dá)了。現(xiàn)在我們就坐著時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看我的發(fā)明吧！
現(xiàn)在的汽車的尾氣污染空氣，而對(duì)于未來(lái)來(lái)說(shuō)，這種車早就被淘汰掉了。我會(huì)發(fā)明出一種新能源車，排的不是有害氣體，而是新鮮的空氣。并且汽車除了可以在陸地上安全行，還能在空中自由飛翔，在海洋中暢游。未來(lái)車全是無(wú)人駕駛的，車的內(nèi)部也有所改變,里邊還有各種功能的按鍵，比如自動(dòng)洗車、人車對(duì)話…
未來(lái)背包也發(fā)生了天翻地覆的變化。我會(huì)發(fā)明出一款背包。在山里探險(xiǎn)的人們，只要有了這個(gè)包就可以吃穿不愁，包里面可以無(wú)限制的放東西，這個(gè)包還可以變成你想要的任何東西。學(xué)生們也可以不用帶書了、要看什么，第幾頁(yè)，哪一段，都會(huì)投影在這個(gè)包上！
我會(huì)發(fā)明出一種衣服，叫空調(diào)衣。這種衣服的背面有一個(gè)中心,這個(gè)中心可以將冷氣或熱氣快速的貫穿你的全身，這樣在冷熱天，就不用擔(dān)心溫度問(wèn)題了。
當(dāng)然，未來(lái)還有許多神奇的東西，這都等著我這個(gè)未來(lái)的發(fā)明家去探索，爭(zhēng)取把未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來(lái)，我來(lái)了！
家五年級(jí)作文7
我們一家三口，雖然我們?nèi)齻�(gè)人性格不同，每個(gè)人愛好不同，但是我們生活在一起非常非常快樂(lè)。
懶惰的爸爸
床是爸爸的天堂，只要是周末，爸爸會(huì)一直睡到中午。等到媽媽叫他去吃午飯的時(shí)候，爸爸才會(huì)慢吞吞地離開他的天堂床。但是爸爸工作起來(lái)，沒(méi)日沒(méi)夜的。有時(shí)正吃飯的時(shí)候，有人因工作的事找他，他把嘴一擦，衣服一穿就走了。
勤勞的媽媽
家里有一個(gè)懶惰的爸爸，必定會(huì)有一個(gè)勤勞的媽媽。不然，誰(shuí)會(huì)大早上起床去燒早餐，誰(shuí)會(huì)大中午彎著腰拖地，誰(shuí)會(huì)大晚上在陽(yáng)臺(tái)洗洗刷刷。我媽媽不僅勤勞，飯也燒得很好吃。燒雞肉、炸雞腿、燉牛肉……樣樣都會(huì)燒，而且味道鮮美。一提起來(lái)，我就覺得好饞。
不喜歡作業(yè)的我
我不喜歡作業(yè)，是因?yàn)樽鳂I(yè)太要?jiǎng)幽X了，還不如在家看電視，去電影院看電影，這些都不用腦，又簡(jiǎn)單又舒服�？墒俏覀兊睦蠋熅褪且凶鳂I(yè)，讓人討厭的作業(yè)總是在我腦中飛過(guò)，想想都煩。在寫作業(yè)的時(shí)候，我總是在想：為什么要有作業(yè)？不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想，不學(xué)好本領(lǐng)，以后怎么能自食其力呢？
我們一家人過(guò)得很幸福，我愛我家！
家五年級(jí)作文8
我與爸爸、媽媽共同組成了一個(gè)溫暖的家，正如《family——愛的表達(dá)式》這則公益廣告一樣：爸爸為我們遮風(fēng)擋雨，溫柔的媽媽相夫教子。我逐漸長(zhǎng)大，體會(huì)到了父母的艱辛。于是，我伸出雙手，由我為家人遮風(fēng)擋雨……
我是一名學(xué)生，貪玩是我的小毛病。按照吳老師的說(shuō)法，就是“一個(gè)個(gè)跟猴精似的”。的確，我特別貪玩，一碰到玩的我就會(huì)以0.00……1秒的速度沖上去，不亦樂(lè)乎的玩起來(lái)。但是，盡管我十分貪玩，可我可不是一個(gè)“厭學(xué)分子”喲！
爸爸是我的伙伴，帶著一點(diǎn)“老頑童”的氣派。有點(diǎn)像孩童般愛玩愛鬧，無(wú)拘無(wú)束的中年人。爸爸有點(diǎn)女人的親切和溫柔，又擁有著男人的豪邁與敏銳。爸爸管我很嚴(yán)，要我言從計(jì)聽。所以，我的爸爸既是一位“貪玩老爸”，也是一位“鐵面老爸”。爸爸就像植物的根，四處吸收營(yíng)養(yǎng)。
媽媽是我的知音。我一有困難，媽媽馬上就會(huì)攜手相助；我一開心，媽媽又立刻會(huì)覺得愉快。媽媽就像植物的莖，支撐著我生長(zhǎng)。
沒(méi)錯(cuò)，我就是植物的葉。每當(dāng)這一株植物——家開出一朵花或結(jié)出一顆果實(shí)時(shí)，我就想說(shuō)：
father and mother i love you!
(famliy)
爸爸媽媽我愛你！
家五年級(jí)作文9
粉紅的'鉛筆盒里，住著和睦的一家人。鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
可是，有一天，他們的主人小紅考了100分，驕傲的鉛筆說(shuō)道：“橡皮，要不是你把我的勞動(dòng)成果給毀掉，我能讓我們的主人考150分呢！”“要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉，主人連100分都考不了！”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)。鉛筆無(wú)話可說(shuō)。一會(huì)兒，鉛筆又叫了起來(lái)：“你這把刀子，削得我好疼呀！”“我要不削你，你怎么能露出鉛芯，主人怎么又能考100分呢！”鉛筆不再理會(huì)他們。以后，他自己就睡在桌子上，睡在書包里。
有一天，鉛筆從桌子上滾了下來(lái)，身上的漆一塊兒一塊兒地掉了下來(lái)。主人把他又重新放回了鉛筆盒里。鉛筆哭著說(shuō)：“我再也不離開這個(gè)家，我……”
橡皮說(shuō)：“別哭了，鉛筆大哥，以后知錯(cuò)就改就行了�！薄熬褪牵蠹疫�是和睦相處吧！大家應(yīng)該珍惜這個(gè)美好的大家庭�！鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)。鉛筆對(duì)他們道了歉，又高興起來(lái)。
后來(lái)，他們又成了和睦的一家人。
家五年級(jí)作文10
我家住在嘉綠西苑，離學(xué)校不遠(yuǎn)，為我上學(xué)提供很多便利。
我家住在四樓，一進(jìn)門就是寬敞明亮的客廳，客廳與陽(yáng)臺(tái)相連，站在陽(yáng)臺(tái)，就能看見我們學(xué)校的操場(chǎng)。南邊的房間是爸爸、媽媽的臥室。北邊的小房間就是我的天地。床的對(duì)面是一個(gè)大的寫字臺(tái)和書櫥，書櫥里擺滿我的各種書籍和學(xué)習(xí)用品；床頭的墻壁上有一盞紅色的壁燈，它像花一樣在我的房間開放。我非常喜歡我自己的小房間。
我的爸爸、媽媽都在大學(xué)里工作。他們工作非常努力，特別是爸爸，他每天都備課、為學(xué)生批改作業(yè)，媽媽做些家務(wù)事，很晚才能休息；他們十分愛我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，對(duì)我要求也很嚴(yán)格，為培養(yǎng)我付出很多心血。我愛爸爸、媽媽。
我的家雖然不是很豪華，但是很溫馨，也很幸福。
我愛我的家！
家五年級(jí)作文11
俗話說(shuō)得好：“勤勞乃快樂(lè)之本�！蔽覀兗业募绎L(fēng)就是勤。
有一天，媽媽坐在沙發(fā)上，眼睛不停地向四周巡視，皺著眉頭，好像萬(wàn)事都不順?biāo)男囊狻Ｗ罱K，媽媽實(shí)在坐不下去了，去陽(yáng)臺(tái)拿了把拖把。
媽媽擼起袖子，在鞋柜前把鞋子一一拿出，用力地在那上拖拖，下拖拖。這還不是，媽媽從門口開拖，一直拖到茶幾前，我站在那兒，仿佛我也很不干凈，拖把一下子就在我的腳上，讓我感到無(wú)奈而崩潰：“媽媽，你這勤勞是不是過(guò)頭了，連我也要被你拖嗎？”
媽媽不理會(huì)我，半個(gè)小時(shí)后，她終于把地拖好了，我也因此被累死了。
老爸總是針對(duì)我的課外書。早晨，我剛剛看完一本書，爸爸就走過(guò)來(lái)將書放進(jìn)書柜，容不得眼前有任何有失家風(fēng)的行為。更離譜的是，我的書包有一點(diǎn)兒污斑，他就忍不住要把它洗干凈。在他眼中就是不能有灰塵和垃圾。
在他們的指導(dǎo)下，我也養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣。
下課，我見講臺(tái)有不整齊的地方我就會(huì)去整理一下；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我便會(huì)彎腰去撿；老師有任何關(guān)于衛(wèi)生的事，我都會(huì)積極完成。慢慢的，這種家風(fēng)已深入我的骨髓。
好家庭、好家風(fēng)，勤乃我們家的一大要素。
家五年級(jí)作文12
五一假期的時(shí)候，我曾經(jīng)到過(guò)姥姥家的果園。這個(gè)周末，我有幸再次來(lái)到姥姥家的果園。前后不到一個(gè)月的時(shí)間，姥姥家的果園變化可真大啊！
走進(jìn)果園，最先映入眼簾的還是那片冬棗樹。前幾天的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了大葉子，葉子中間還夾著像小米粒一樣的小黃花，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。湊上前去聞一聞，還能聞到一股淡淡的清香。
再往里走，依次是桃樹、梨樹和蘋果樹。它們的花也不知什么時(shí)候都謝了，在葉子中間掛著一個(gè)個(gè)綠色的小果子，像一個(gè)個(gè)小腦袋，在好奇的打量著這個(gè)奇妙的世界。
樹下的草莓花也不知什么時(shí)候謝了，綠綠的葉子中間若隱若現(xiàn)的露出許多小紅點(diǎn)，扒開一看，好多草莓已經(jīng)成熟，鮮紅鮮紅的，讓你忍不住想大吃一頓。輕輕的摘下一個(gè)放入嘴里，酸中透著甜，那好吃的味道你不親自摘下品嘗，是絕對(duì)體會(huì)不到的。
綠葉，黃花，各種形狀的小果子，樹下熟透了的草莓，再加上在樹叢里嗡嗡唱歌的小蜜蜂，簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅精美的圖畫，我想，即使再有名的畫家，也很難畫出這么美的田園景
我愛姥姥家的果園，我更愛品嘗果園里的各種果子。
家五年級(jí)作文13
我四處飄蕩，沒(méi)有家。
我是風(fēng)，一陣微風(fēng)。在陽(yáng)光下，我吹過(guò)樹哥哥的綠葉，樹哥哥微微搖晃樹梢，是在跟我打招呼；我吹過(guò)柳姑娘的芊芊玉手，柳姑娘輕輕擺動(dòng)發(fā)絲，是在跟我問(wèn)好；我吹過(guò)溪流爺爺平靜的水面，溪流爺爺微微蕩漾水波，是要我不要貪玩；我吹過(guò)漂亮姐姐的面龐，吹過(guò)之處，細(xì)數(shù)輕柔的發(fā)絲漸漸飄起，好一個(gè)沉魚落雁的美人兒。
我是風(fēng)，一場(chǎng)狂風(fēng)。在烏云下，我吹過(guò)剛剛發(fā)芽的樹苗，可我一個(gè)不小心，她彎了腰，我傷心的飄到別處；我吹過(guò)小巧電動(dòng)車，可我又不小心把它摔倒了，我委屈的走向別方；我吹過(guò)爺爺?shù)臅�，什么都沒(méi)干，老爺爺卻皺緊眉頭說(shuō)：又要下雨了。
我是風(fēng)，龍卷風(fēng)。我覺得這樣的速度很刺激，要出去轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)，可我好像又闖禍了。我去過(guò)蒼天大樹，卻把大樹連根拔起；我吹過(guò)高樓大廈，卻把大樓洗卷而空；我吹過(guò)海面，卻把海嘯引來(lái)了；我吹過(guò)高山，卻把泥石流來(lái)了；我吹過(guò)人群，卻聽見人們的害怕聲、尖叫聲。
最終我化成一縷微風(fēng)，四處飄蕩，吹過(guò)樹哥哥，吹過(guò)柳姑娘，吹過(guò)溪流爺爺……
我沒(méi)有家，天空就是我的家。
家五年級(jí)作文14
談起我的一家，哼哼，真有點(diǎn)怪。都說(shuō)雞犬不寧，可就是攤上了屬雞的老爸，屬狗的老媽，嗨，沒(méi)等公雞亮翅，母狗已經(jīng)應(yīng)戰(zhàn)而出。姐妹倆只好旁觀。后來(lái)一研究，原來(lái)如此。
嗯，雙子座的老媽有選擇困難癥。一大早就起來(lái)了，非開個(gè)臨時(shí)家庭會(huì)。就為了不知穿什么顏色的衣服而著急。往往都是老姐敷衍 地 的 說(shuō)：“我看這件不錯(cuò)就這個(gè)！”但直來(lái)直往的白羊座老爸卻一語(yǔ)道破：“你自己慢慢琢磨吧，讓我睡會(huì)�！庇谑菒蹏Z叨的媽媽開始唐僧般的教導(dǎo)：“悟空，為師平日里耐心勸導(dǎo)你，不要?dú)埡萌恕?/p>
再說(shuō)童心未眠的爸爸，可把老媽嚇壞了。今年國(guó)慶期間去了歡樂(lè)谷。一到那兒，我就像只囚鳥掙脫鐵籠的束縛，飛遠(yuǎn)了。這時(shí)變勤勞的老爸跟我左跑右跑，“哈哈，老爸有什么要求，您盡管說(shuō)！”“那個(gè)一定。”不知不覺，媽媽和我們一起進(jìn)了鬼屋，拿出事先準(zhǔn)備好的假蛇，一放，乘著光線暗，耍了一把。
姐姐嘛，刀子嘴豆腐心，上一秒是敵人，下一秒又成為最好的朋友，至于我，你猜！
家五年級(jí)作文15
對(duì)于家，許多人都有不同的定義。
我，我的定義是溫暖、幸福和快樂(lè)。
不是華貴，而是幸福。
不是冷漠，而是溫暖。
不是規(guī)矩，而是快樂(lè)。
三個(gè)組成一個(gè)家，一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家。一個(gè)圓滿的家。
走進(jìn)門，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，媽媽會(huì)回答“來(lái)吃飯吧，”這是姐姐會(huì)大聲說(shuō)“洗手哦！”孩子會(huì)說(shuō)“好！”進(jìn)了屋，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的吃了一頓飯，姐姐一邊去讓媽媽少吃一點(diǎn)，一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯，姐姐去玩電腦，孩子去寫作業(yè)，媽媽在拖地，爸爸在看電視。孩子寫完作業(yè)去找姐姐，坐在姐姐身邊，一邊看電腦一邊笑。這時(shí)爸爸睡著了，媽媽在那里看電視。早上，孩子去上學(xué)了，再回來(lái)時(shí)還是那樣。走進(jìn)門，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”……
這是家，一個(gè)家，也許不富裕但快樂(lè)。
只要有不快樂(lè)的事，就回家吧！家是你最好的傾訴對(duì)象。
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