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      五年級(jí)對(duì)話作文

      時(shí)間:2021-07-28 14:34:51 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)對(duì)話作文四篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】五年級(jí)對(duì)話作文四篇

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

        1.地點(diǎn);我家

        我:媽媽,我是采訪者,你是被采訪者,你來(lái)回答我的問題好嗎?

        媽媽;好。

        我;我最討厭看書,一看到那些厚厚的書,密密麻麻的字,眼睛就像昏了一樣,心想,多長(zhǎng)時(shí)間能讀完啊?

        媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄,因(yàn)闀褪且晃唤淌冢軅魇诮o我們?cè)S多許多的知識(shí),我們?nèi)耸浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。而且,多讀書,能對(duì)我們寫作有幫助。

        我;媽媽,你看過什么書呢?

        媽媽;我最喜歡看紅樓夢(mèng),故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。

        我;沒想到,一本書能有這么好的故事,我以后一定也要多讀書。

        2.采訪地點(diǎn):表姐家

        被采訪人:表姐

        采訪人:xxx

        采訪記錄:xxx

        采訪過程:

        問:表姐,你愛讀書嗎?為什么?

        表姐:我愛讀書,因?yàn)樽x書可以懂多一點(diǎn)知識(shí),對(duì)生活有幫助,解決生活中的很多問題,也可以開發(fā)大腦,培育思考能力,提高自身修養(yǎng)。

        問:表姐,那你一般喜歡讀些什么書?

        表姐:我平常呢,會(huì)讀一些歷史,地理,關(guān)于大自然,科學(xué)一類的書。

        問:讀完書后從書中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對(duì)你的生活有什么幫助?

        表姐:受到啟發(fā),書中有知識(shí),書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長(zhǎng),進(jìn)步。也可以借鑒書本上的方法,知識(shí),來(lái)解決生活上的一些問題。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

        問:表姐,你一般是怎樣讀書的,能介紹一下你的讀書方法嗎?

        表姐:先看一下基本簡(jiǎn)介,了解這本書的大概內(nèi)容,然后再詳細(xì)的讀完。了解每一段的段意,找出好詞佳句做筆記,方便習(xí)作的時(shí)候用到。

        問:很多人讀書都會(huì)把一本書讀兩遍,那么你一般會(huì)嗎?

        表姐:我會(huì)的,看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容,第二遍就是欣賞一些好詞句,一些好的寫作方法,提高自己的文字表達(dá)能力。

        問:古人云:"讀書百遍,其義自見。"請(qǐng)問你有這方面的看法嗎?

        表姐:有體會(huì),讀書多,掌握的知識(shí)就多,就是遇到問題,也可以找到好的答案。

        問:最后,你覺得怎樣的讀書方法才是正確的?

        表姐:讀書不可以忽略讀,要認(rèn)真仔細(xì)的去讀,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀,這樣才會(huì)對(duì)自己有幫助,還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

        早晨,陽(yáng)關(guān)普照大地,一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過。

        大路對(duì)汽車說:“你可真好?梢缘教幈寂,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

        汽車又對(duì)大路說:“沒關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒有人開著我,我怎么會(huì)到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)。總有一天,會(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)!”

        大路說:“嗯,我會(huì)讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

        過了幾天,這輛車又來(lái)到這條路上。那個(gè)司機(jī)說:“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機(jī)在天空中一樣,沒有一點(diǎn)感覺!

        大路和汽車開心的說:“的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來(lái)方便,怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”

        通過這個(gè)對(duì)話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

        “對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對(duì)話傳遞著許多信息,了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時(shí)候,我們?cè)诼犓藢?duì)話時(shí)不僅僅只是聽出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。

        三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此,對(duì)話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。

        有時(shí)候,我們聽兩個(gè)人之間的對(duì)話,從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是,賈老太問黛玉是否讀過書,林黛玉是大家出身,讀的書實(shí)際上是不少的,但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感,且賈府的`大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書。黛玉說自己只讀過些皮毛,這足以見得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn)。八面玲瓏。因此,從人與人之間的對(duì)話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個(gè)性,讀出他們的差別!皩(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。

        除此之外,從人們的對(duì)話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺,關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說話客套,雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。

        從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個(gè)他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì),一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術(shù)吧。

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

        在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里,幾輛車正在爭(zhēng)論不休。

        “l(fā)ook!我是寶馬,可是名牌兒。”寶馬先生吹噓道!昂,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛才那高高在上的氣勢(shì)立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。

        正當(dāng)它們爭(zhēng)論得不可開交,面紅耳赤時(shí),“嗖…….”的一聲,一個(gè)拉風(fēng)的身影來(lái)到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,!迸苘嚢谅卣f,坐在車?yán)锏闹魅说吐曊f:“沒想到你這家伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候表現(xiàn)得不錯(cuò),回去“請(qǐng)你喝汽油”。這時(shí),幾個(gè)小毛孩跑了過來(lái),看到跑車贊不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。

        這時(shí),一輛自行車停了過來(lái),眾車一看,紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo),把箭頭指向自行車來(lái),“哎呀,你看你,弱不禁風(fēng),跑得這么慢,主人還受拖累,哪有我們先進(jìn),你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那么多煙來(lái)熏我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環(huán)保,還能健身……….!北娷嚶牶,無(wú)言以對(duì),連那臺(tái)跑車也無(wú)奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來(lái),“不能只爭(zhēng)外表光鮮!”得為人類想想,少制造些污染…….”

        眾車聽后,又再一次爭(zhēng)論起來(lái),可它們現(xiàn)在爭(zhēng)論的是,怎么樣造福人類。

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