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      五年級(jí)快樂作文

      時(shí)間:2021-07-27 17:20:18 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)快樂作文9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】五年級(jí)快樂作文9篇

      五年級(jí)快樂作文 篇1

        在家里,父母只讓我看一些課內(nèi)的書籍,并不讓我看一些課外書,怎么辦呢,不能在屋子里看,我天天無精打采的,直到那一天:

        一天,我上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足,很適宜看書,而且我拿上一本書,打開燈,一鎖門,就能一連看幾個(gè)小時(shí),啊,想一想,都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,上完廁所后,我高高興興地跑回了房間。

        記得有一次,我又去我的快樂天地里去看書了,一連看了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),我聽見媽媽說:“姍姍,開開門,我想上廁所!蔽覍(duì)媽媽說:“等會(huì)兒?jiǎn)!”聽過這話,媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上,又過了半個(gè)多小時(shí),我只聽媽媽說:“小祖宗,你開開門,我想上廁所!”我并沒有理睬,只聽她又說:“這樣吧,我上完廁所,就帶你去圖書大廈,怎么樣?”我一聽這話,高興得蹦了三尺高,開開門,高高興興地跑回了房間。

        記得還有一次,爸爸媽媽帶我去電影院,剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘,我就像上廁所,因?yàn)槲颐看纬鲩T都會(huì)帶書,所以我抓起書就往外跑,結(jié)果,電影都完了,我還看呢,這時(shí),媽媽走進(jìn)來,對(duì)我說:“這個(gè)電影可好看啦,可惜你沒看!”我聽完這話,便氣呼呼的走出了廁所。

        看,這就是我的快樂天地!

      五年級(jí)快樂作文 篇2

        所謂的財(cái)富,對(duì)于富人們來說是金錢;對(duì)于勞動(dòng)者來說是用不完的力氣。而對(duì)于我來說則是一本本充滿書香氣的、令人陶醉的圖書。

        書,教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我怎么處事,也給予了我無窮無盡的新知識(shí)。從那一本本簡(jiǎn)潔的文字、生動(dòng)的圖畫的小人書到荒誕搞笑的故事書,在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典,那一本不是陪我安睡、陪我成長(zhǎng)?那一本不是讀了又讀、翻了又翻?如今,每天晚上讀一小會(huì)書已成了我的習(xí)慣。

        我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個(gè)孩子一起瘋玩,往往玩到太陽偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)而被迫搬到這個(gè)喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時(shí)的無憂無慮和自由自在一去不復(fù)返,我只能一人望著窗外的世界。也就在這時(shí),我漸漸和“書”交上了朋友,常常一人忘卻了自己出身的世界,而去暢游書的海洋。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的快樂王子,法力無邊的小金魚和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端,于云長(zhǎng)并肩戰(zhàn)斗,還安慰愛哭的林妹妹并認(rèn)識(shí)了智勇雙全的宋江……

        小時(shí)候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書了。直有在書海中,我才能嘗到快樂的滋味。

        這就是我的財(cái)富,他是用之不盡、取之不竭的,它就是——書。

      五年級(jí)快樂作文 篇3

        今年端午節(jié)我和爸爸媽媽回了老家,去了許多地方,走了幾家親戚,還和他們?nèi)マr(nóng)家小院吃了農(nóng)家菜。但最讓我感到有意義的是體驗(yàn)了農(nóng)村生活,跟大人一起去干農(nóng)活,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

        六月十五日下午,我和爺爺、爸爸、媽媽和表妹回到我的老家農(nóng)村。這里的天空無比的藍(lán),一團(tuán)云朵一會(huì)兒象一匹白色的駿馬,一會(huì)兒又好象一條龍,潔白得像洗了的'棉絮一樣。朝前望去,看到的是整齊的田地,綠油油的玉米苗正在茁壯成長(zhǎng),金黃快要收割的麥子風(fēng)一吹就形成麥浪,這里的空氣和景色太讓人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下,我們就跟著嬸嬸推著架子車,車?yán)锓帕藥装唁z頭,去玉米地鋤草。到了地里,我拿起一個(gè)鋤頭就開始鋤,“咔嚓!”一個(gè)玉米稈差點(diǎn)讓我鋤斷了。嬸嬸走過來說:“草不是這樣除的,要慢慢來,先把……”我按照嬸嬸講的方法,先拔掉玉米根周圍的草,再用鋤頭除掉旁邊雜草,然后再給玉米苗根部培土。一點(diǎn)一點(diǎn)試著來,終于學(xué)會(huì)了!緊接著越來越熟練,鋤了一個(gè)又一個(gè)……。沒有干過農(nóng)活,確實(shí)有點(diǎn)累了,汗水不停地從臉上流過。大家一鼓作氣,終于鋤完了!看著那未成熟的玉米稈翠色 欲流,旁邊還伴著風(fēng)吹麥浪的聲響,我的心里無比的歡喜……

        通過這次勞動(dòng),我真正體驗(yàn)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景,還懂得了:美是勞動(dòng)創(chuàng)造的!勞動(dòng)是快樂的!

      五年級(jí)快樂作文 篇4

        暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。

        我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國(guó)航海歷史及航?萍汲晒。通過參觀,我知道了今年是我國(guó)偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì),先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國(guó)主義精神嗎?

        在航海科技成果這一展區(qū)內(nèi),我看見了國(guó)內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到無比的自豪!

        這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。

      五年級(jí)快樂作文 篇5

        “ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

        家庭知識(shí)比賽

        “現(xiàn)在比賽開始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩,我說上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問少,可不可以換個(gè)題目?”“沒問題。”我爽快地答應(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽題:如果有個(gè)輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗唬粋(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因?yàn)槿绻休v車!眿寢尩靡庋笱蟮卣f!澳阍趺粗?”我不可思議的問道。“因?yàn)槲乙部催^呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。

        歡樂傳真

        “歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

        我在紙上寫了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還

        難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

        不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

      五年級(jí)快樂作文 篇6

        “哦耶耶耶!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于敗下陣來,同意中午吃餃子。

        狼狽揉面

        媽媽匆匆忙忙出去買韭菜了。揉面的任務(wù)當(dāng)然就交給我了。我端來了面盆,舀了一碗面粉,倒了一杯水。白花花的面粉灑下去,一下弄得到處都是。我狼狽不堪地收拾好殘局。下面該倒水了。我一手在面盆里攪合,一手拿著水杯,不停地將水倒下去。水與面粉像是串通好的,通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭,不料弄得滿身都是,活像一個(gè)大面人。引得剛剛進(jìn)門的媽媽哈哈大笑。

        開心搟餅

        好不容易揉好了面,我大呼小叫地拿來了搟杖,準(zhǔn)備搟面餅。我先將面團(tuán)揉成一細(xì)條,揪成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再用手掌滾圓。小面團(tuán)在我的手掌下快樂地滾來滾去,不一會(huì)兒小面團(tuán)就成了一個(gè)個(gè)小球了。我將小球球壓成了一個(gè)個(gè)小餅。我左手提餅,右手拿杖,雙手不停地忙活著。不一會(huì)兒,一個(gè)精巧的面餅就完成了。我停下來得意地欣賞著。

        笨笨包餃子

        媽媽調(diào)好了餡。我立馬停止搟餅,拿來一個(gè)面餅就要包餃子。媽媽叮囑我:“你要多放一些餡啊!蔽也蛔〉狞c(diǎn)著頭:“好的好的。”我先舀了一勺餡放在面餅上,將面餅對(duì)折,開始捏邊。不料許多餡都淘氣的跑到了外邊。我小心翼翼的把它們摁回去。忽然,那個(gè)餃子先生的肚皮裂開了。餃子好像在蔫蔫地說:“你好狠心呀,把人家的肚皮都弄裂啦!”我嚇了一跳,然后趕緊對(duì)餃子實(shí)施“補(bǔ)救“,終于將那個(gè)可憐的餃子從“生死邊緣”拉了回來。餃子驕傲的挺著大肚子,好像在對(duì)我說:“謝謝你救了我!”

        費(fèi)了九牛二虎之力,終于捏好了餃子?粗溩酉铝隋,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      五年級(jí)快樂作文 篇7

        我是一個(gè)女孩,我很樂意和別人分享我自己的快樂,因?yàn)槲沂强鞓放,我有用不完的快樂,和我一起玩,你?huì)天天都有好心情。假如我有一份快樂我會(huì)給別人一半快樂,那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。

        我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興,看見了我的好朋友就說“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識(shí)面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說完我的臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂,一個(gè)快樂馬上就變成了兩個(gè)快樂。

        有一次,媽媽帶著我上街,我看見一個(gè)老爺爺,拄著一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說;“陽陽,好樣的!”我笑了笑,心想:原來給予比接收還開心!一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的。

        一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識(shí)。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒來得及翻開,幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過來,想和我一起看,一起享受收獲知識(shí)的快樂。我的快樂,也就變成了幾個(gè)快樂了。

        說是在的,我天天都開心,沒有一天我不開心哦!快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開,你傷心,到我這來你會(huì)開心。你快樂到我這來你會(huì)更開心!

      五年級(jí)快樂作文 篇8

        “快起來啦,今天是五一勞動(dòng)節(jié),就別想著睡懶覺了!”一大清早,我就被媽媽從美夢(mèng)中揪醒,不得不與心愛的被子說聲“拜拜”了。

        吃完了早餐,本來想偷偷溜出去玩,可卻逃不過媽媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽的走到媽媽跟前,“你這小姑娘,整天只想著玩,什么時(shí)候知道做正經(jīng)事?快給我洗碗去!”“遵命”最終我極其不愿意的服從了媽媽的命令。

        我進(jìn)了廚房,“天哪,怎么這么多碗哪,幾天的呀!”算算我也有很多天沒有洗過碗了。沒辦法再多的碗也要洗。袖子碼上去,水倒在盆里,滴了一滴洗潔精,有模有樣的當(dāng)起了洗碗工。正式開始洗碗了。“洗刷刷,洗刷刷”我認(rèn)真的在那刷刷刷!斑祝瑸槭裁次蚁闯鰜淼耐,感覺像沒洗干凈呢?摸起來都感覺有一層油?但是方法都是一樣的呀?”“媽,為什么我洗出來的碗感覺像沒洗干凈呢?”我大聲嚷嚷著。媽媽走進(jìn)來摸了摸洗碗水:“怎么用冷水洗呀,熱水效果好一些,重新來一遍吧!對(duì)了,還要把廚房收拾干凈!薄盀槭裁?我只負(fù)責(zé)洗碗!”“我叫你做你就做”媽媽嚴(yán)厲的說。我不敢反抗,只好重新洗一遍,還得把廚房收拾了唄!我小心翼翼地端來一盆熱水,認(rèn)真擦拭好每一個(gè)碗,這次總算把碗洗干凈了。

        洗好碗,我坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,無意間看見媽媽的兩鬢又多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)漂亮的媽媽了。媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了心血,從不圖回報(bào),而我?guī)图依镒鲆稽c(diǎn)事卻……

        這個(gè)勞動(dòng)節(jié)讓我覺得自己懂事了許多,我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個(gè)勞動(dòng)節(jié),讓我很快樂。

      五年級(jí)快樂作文 篇9

        “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基先生眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是詩圣杜甫眼中的書;“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中,書是知識(shí)樹上的一顆果實(shí),是帶我在大海里遨游的一只小船,也是在黑暗中給我指路的一盞明燈。

        記得有一次,我起床一看,爸爸媽媽都還在休息,干什么好呢?對(duì),看書!我躡手躡腳地把放在床頭柜上的《西游記》拿下來,開始看。

        漸漸的,我忘記了父母在睡覺,忘記了一切,整個(gè)世界好像都消失了,我的心情開始隨著主人公的喜怒哀樂而改變。當(dāng)唐玄奘被抓時(shí),我替他擔(dān)憂;當(dāng)孫悟空與妖魔打斗時(shí),我替他加油;當(dāng)唐玄奘被解救時(shí),我松了一口氣……我覺得自己是一只小魚,在知識(shí)海洋里遨游。連媽媽的腳步聲都沒聽見,等媽媽打開門時(shí)我才如夢(mèng)初醒,不好被發(fā)現(xiàn)了!當(dāng)然,媽媽把我教訓(xùn)了一番,因?yàn)槲覜]開燈,是借著窗外微弱的光線看書的。

        書,帶給我快樂,你在我傷心時(shí)安慰我,在我開心時(shí)陪我一起笑。我喜歡看書!