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      暑假五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-27 13:07:57 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于暑假五年級(jí)作文匯總6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于暑假五年級(jí)作文匯總6篇

      暑假五年級(jí)作文 篇1

        暑假的到來(lái),使我開(kāi)心了好幾天,心想:可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉(zhuǎn)念一想,暑假有兩個(gè)月,媽媽前幾天還說(shuō)要給我報(bào)班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了。“唉,這就是學(xué)生的命。 蔽姨焯爨洁熘。

        從放假的第一天,我就開(kāi)始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來(lái)的很晚。剛開(kāi)始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒牵险n雖然累點(diǎn)兒,可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“張文君,不要怕,咬咬牙,堅(jiān)持過(guò)去,不就是一個(gè)月嘛!彪S后半個(gè)多月,我把上課當(dāng)做一種樂(lè)趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè),我還提前預(yù)習(xí),這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為:這個(gè)七月份很有意義,我過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。如果我當(dāng)初放棄了,我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)月,一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道,這一個(gè)月,是堅(jiān)持讓我碩果累累;是堅(jiān)持讓我滿(mǎn)載而歸。

        因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。

        堅(jiān)持可以使困境中的人到達(dá)光明的彼岸;堅(jiān)持會(huì)使一切美好的事情發(fā)生……

        我還要堅(jiān)持寫(xiě)完這篇作文,我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情,而不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會(huì)取得成功。

      暑假五年級(jí)作文 篇2

        微風(fēng)帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過(guò)我的臉龐。在這悶熱的夏天,這種感覺(jué)無(wú)疑使我起了好奇心,去追尋這清香的源頭,因此我來(lái)到了天柱山蓮花文化園。

        一進(jìn)入,我被眼前的景象驚呆了,一大片蓮花映入眼簾,最多的是含苞待放的花骨朵兒,千萬(wàn)層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇?fù)碓谝黄穑鈱泳G里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出,尖梢呈淡粉色,隨著時(shí)間的推移,淡粉色一絲一絲的向下蔓延,就像羞澀的女子慢慢地移開(kāi)他那遮住臉的雙手。帶那話(huà)版完全綻放,便成為一朵光鮮照人的花,猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈,伴著微風(fēng),舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來(lái),清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體,齊刷刷滾到了荷葉的邊緣,瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來(lái),不了后面的露珠撞了上來(lái),頓時(shí)合為一體滾了下來(lái),落入水中,濺起了小水花,漣漪意思意思的蕩漾開(kāi)來(lái),如夢(mèng),如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒,便看向了底下的淤泥。

        出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下,長(zhǎng)子渾水之中,但當(dāng)她探出頭仰望天空的那一刻,她又是如此的美麗,不同于玫瑰的妖艷。

        這泥水好似社會(huì)的丑態(tài)。要么一生困于其中,要么抬起頭,正大光明的做人。前者,貪圖名利,被金錢(qián)所誘惑,將來(lái)定會(huì)輸在品格上。后者,樸素,他或許不是什么名人富豪,但品個(gè)是他的無(wú)價(jià)之寶,會(huì)使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練,如果我們能經(jīng)受住,就能擁有無(wú)盡的精神財(cái)富,做高尚的人,做清廉的人。

      暑假五年級(jí)作文 篇3

        我的表弟叫吳卓政,今年兩歲了,不會(huì)說(shuō)太多的話(huà),可他的野蠻性格可夠我們受的了,說(shuō)一大家叫他“吳野蠻”。

        “吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街,他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來(lái),像卸貨一樣。一排有6支,一支250毫升,250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料,力氣真是不小!舅媽想把他抱起來(lái),但是他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,鬧來(lái)鬧去,舅媽只好把他放到地上,他一到地上,又開(kāi)始從事他的卸貨工作。后來(lái),售貨員來(lái)了舅媽只得用力把他抱起來(lái)。我趁機(jī)會(huì),立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里,這件事才算了結(jié)了。

        有一次,我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺(jué)地到了下午4:00了,該回家了。一到公園門(mén)口,“吳野蠻”又鬧了,還躺在地下滾來(lái)滾去。我們拿他沒(méi)辦法,只好讓他滾!皡且靶U”滾了一會(huì)兒,滾累了,我趁他放松的時(shí)候,馬上把他報(bào)到車(chē)?yán)。哎。我們終于搞定了“吳野蠻”了。

        看!這就是我的野蠻表弟,夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧。

      暑假五年級(jí)作文 篇4

        在期末考試前,天天要復(fù)習(xí),要寫(xiě)很多是試卷和作業(yè),巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊,看電視,畫(huà)畫(huà)、打球……上學(xué)時(shí)

        每天7點(diǎn)就要起床,暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒(méi)關(guān)系。

        期末考試考好的那天,我和高興,因?yàn)橄旅娴娜兆泳褪俏铱鞓?lè)的時(shí)候了。可惜好景不長(zhǎng),玩了兩三天,媽媽就給我爆了許多項(xiàng)目的培訓(xùn)班,還去書(shū)城給我買(mǎi)了許多的作業(yè),還給我安排了時(shí)間,每天都要寫(xiě)日記,我真苦惱!一周寫(xiě)一次周記還可以說(shuō),每天寫(xiě)日記真是慘。∵有,電腦不能玩,電視只能一小時(shí)。

        最苦惱的日子要數(shù)每周星期六了,早上,媽媽把我從夢(mèng)里叫醒:“今天早上還有學(xué)作文呢,快快快!”媽媽把我叫醒。我穿好衣服,刷牙洗臉,呵!真困。『貌蝗菀椎绞罴,居然還有學(xué)習(xí)了,這是什么天理。寢尯孟衤(tīng)到了我心里的話(huà),她說(shuō):“媽媽也是為你好,暑假提高提高。”我匆匆地跑去學(xué)作文,兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視,媽媽說(shuō):“不行,去吃飯,吃好飯后去睡一會(huì)兒,然后去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè)去學(xué)英語(yǔ)!

        天哪!這個(gè)暑假,還有人比我慘嗎?

      暑假五年級(jí)作文 篇5

        靖淇是我香港游學(xué)時(shí)的結(jié)對(duì)小伙伴,暑假里,她媽媽帶著她和妹妹靖淳又不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)杭州探望我,我的心里充滿(mǎn)感動(dòng)和興奮。

        早一個(gè)星期我們就在策劃行程了,今年暑假杭州那么熱,找一個(gè)戶(hù)外游玩既不被曬傷又能體現(xiàn)杭州自然美景的'地方,我們一家不約而同地想到了九溪。

        今天的氣溫又超40℃,我們挑了下午兩點(diǎn)最熱的時(shí)間出發(fā)了,在車(chē)上我故意說(shuō)今天我們到戶(hù)外玩,靖淇和靖淳吃驚地望著窗外的太陽(yáng),面露難色。車(chē)彎進(jìn)了九溪路,陽(yáng)光頓時(shí)被樹(shù)蔭遮蔽了,她們的心情開(kāi)始輕松下來(lái),車(chē)在蜿蜒曲折的石頭路上逶迤,好像連它也在高興地撒歡兒。

        我們把車(chē)停在九溪煙樹(shù)停車(chē)場(chǎng),就開(kāi)始下車(chē)步行上山,這里的氣溫果然比市區(qū)低很多,一路上我自豪地當(dāng)起了小導(dǎo)游:“九溪十八澗是西湖新十景之一,山路回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、溪水叮叮咚咚……”走到理安寺的三叉路口,爸爸說(shuō)玩水就這兒了,我們走到路邊探下頭去,一池清澈的泉水在歡快地歌唱,泉水深深淺淺,水下的鵝卵石清晰可見(jiàn),三個(gè)小伙伴迫不及待地脫了鞋去擁抱她。溪水清涼無(wú)比,和緩處流過(guò)我們的腳背輕輕柔柔,像在給我們按摩,水急時(shí)沖刷我們的小腿竟有些站不穩(wěn),微風(fēng)吹過(guò),仿佛根本不是酷暑,而是置身于秋季。爸爸把西瓜“冰”在了溪水中,媽媽拿出驅(qū)蚊水噴在我們的皮膚裸露處。

        “啪”,一陣清涼浸濕了我的后背,原來(lái)靖淇在后面用水“偷襲”我,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尫路鸲业囊馑迹骸巴姘,反正浴巾和換洗的衣服都帶了!蔽腋吲d地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)迅速還擊,靖淳也加入了進(jìn)來(lái),一會(huì)兒幫我,一會(huì)兒又“叛變”,整條溪仿佛都被撥水聲和我們的歡笑聲覆蓋了。正當(dāng)我們玩得有點(diǎn)累了時(shí),發(fā)現(xiàn)靖淇媽媽在上游一個(gè)大半個(gè)人高的臺(tái)階上“筑堤壩”,頓時(shí)提起了我們的興趣,我們?nèi)艘诧w快地爬上去加入其中,有人負(fù)責(zé)找石頭,有人負(fù)責(zé)中間傳遞,有人負(fù)責(zé)搭放,溪水被石頭阻擋后并沒(méi)有停下來(lái),或是改變了方向,或是從石頭縫里鉆了出去,我們仿佛從中悟出了些什么:遇到阻擋和困難,不要?dú)怵H,要像水一樣克服困難,勇往直前。

        “吃西瓜嘍!”我們就像歡快的小鹿一樣奔向爸爸,站在溪水中品嘗著冰鎮(zhèn)香甜的西瓜。靖淇媽媽說(shuō):“杭州真是個(gè)好地方,城里高樓大廈、欣欣向榮,山里流水樹(shù)林、充滿(mǎn)野趣!蔽业淖院乐橐缬谘员。

      暑假五年級(jí)作文 篇6

        7月19日這天,我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。

        我們一路觀(guān)賞著窗外的景色。車(chē)行駛了四五個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。

        我們?cè)谌肟谔庂I(mǎi)好票,隨著人群坐進(jìn)了觀(guān)光車(chē)?yán)铩?/p>

        下車(chē)后,是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無(wú)比,時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠(yuǎn)方的雪山望去,我好像感覺(jué)到戈壁灘上的炎暑已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了腦后,迎面送來(lái)的是雪山寒氣。

        從山下往上看,就能看見(jiàn)烽火臺(tái)那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺(tái)。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代用來(lái)傳遞軍情的一種方式,如果白天或黑夜時(shí)有敵人攻打,那么,在烽火臺(tái)里的士兵就會(huì)點(diǎn)火,以可見(jiàn)的煙氣和光亮來(lái)向上級(jí)報(bào)告。

        烽火臺(tái)門(mén)口站著兩個(gè)用做的士兵,右手拿著長(zhǎng)矛,右手拿著盾牌,威嚴(yán)無(wú)比。烽火臺(tái)內(nèi)部有樓梯,順著樓梯上去,就能看見(jiàn)烽火臺(tái)左右兩側(cè)有許多的方形孔,這些孔叫做眺望孔,是用來(lái)觀(guān)察敵情的。爬上烽頂,祁連整個(gè)山脈都看在眼里,都踩在腳下。

        祁連的烽火臺(tái)不僅是一處偉大的遺址,更是一種告訴我們歷史故事的古跡!

        不知不覺(jué)中,夜晚悄悄地來(lái)臨了。我們便依依不舍的離開(kāi)了卓爾山,離開(kāi)了祁連。

        我愛(ài)祁連山脈!我愛(ài)卓爾山!下次有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)祁連游玩!

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