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      五年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2021-07-26 14:45:20 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)想象作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】五年級(jí)想象作文九篇

      五年級(jí)想象作文 篇1

        有的人在想象著未來(lái)的機(jī)器人,未來(lái)的自己或者未來(lái)的學(xué)校,而我卻在思考未來(lái)的房子會(huì)變成什么樣子。

        我覺(jué)得未來(lái)的房屋中可能會(huì)有一種高科技的住宅。這種高科技住宅就像是一個(gè)無(wú)形的保姆一樣,能夠讓住在里面的人更好的生活。即便是一個(gè)人在家里也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊和孤單。因?yàn)槟阒灰诜块g里說(shuō)出你想見(jiàn)的那個(gè)人的名字,房間的無(wú)線電波便會(huì)立刻傳到那個(gè)人那里。

        住宅的顏色和墻的圖案會(huì)隨著季節(jié)和氣候的變化改變。例如:春天時(shí),房子會(huì)變成綠色;墻的圖案會(huì)呈現(xiàn)出春天的畫(huà)面,讓你不出門(mén)也能看到春天的景色。夏季時(shí),房子會(huì)變成藍(lán)色和白色;墻的圖案會(huì)變成一幅讓人看了后感覺(jué)很涼爽的畫(huà)。

        住宅里的墻上還裝有微型空調(diào)。這種微型空調(diào)會(huì)根據(jù)氣候的變化釋放冷氣和暖氣,使室內(nèi)冬暖夏涼。即使在沒(méi)有太陽(yáng)的冬天里,住宅里的浴室也會(huì)自己給你提供熱水。讓你在冬天也能天天洗熱水澡。

        未來(lái)的住宅里的床副有叫醒系統(tǒng)。只要你調(diào)好時(shí)間,到時(shí)間時(shí),它便會(huì)把你叫醒,把你叫醒后,它才會(huì)停止叫聲。叫聲的形式和音樂(lè)都由你來(lái)定。

        未來(lái)的住宅的價(jià)格又便宜又實(shí)惠。我相信,在不久的將來(lái),人類(lèi)便會(huì)制造出這種房子。為了未來(lái)的住宅,讓我們共同努力吧!

      五年級(jí)想象作文 篇2

        大家好,我是空氣,相信大家都知道我。雖然我無(wú)色無(wú)味,可是綠樹(shù)、鮮花需要我;動(dòng)物們需要我;人類(lèi)也需要我。因?yàn)槲沂侨f(wàn)物的根源。

        以前我毫無(wú)雜質(zhì),清新甜潤(rùn)。但是近幾年,越來(lái)越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣,成群結(jié)隊(duì)的汽車(chē)排放出來(lái)許多尾氣,他們聯(lián)合起來(lái)向我張牙舞爪的撲過(guò)來(lái),讓我與它們混雜在一起。天然的“過(guò)濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來(lái)越臟,被人類(lèi)稱(chēng)為“霧霾”。人類(lèi)呼吸了我,生了以前從未有的怪病,花兒呼吸了我變得難看了,藍(lán)天白云不再有了,清澈見(jiàn)底的小河也不見(jiàn)了……

        有一天,人類(lèi)終于醒悟了,開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)!保⒉扇×撕芏啻胧﹣(lái)保護(hù)我:減少了污染物的排放;倡議大家綠色出行,減少汽車(chē)尾氣的排放;他們把工廠遷移到郊外,工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開(kāi)始變得合理;還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此,他們開(kāi)始植樹(shù)造林,讓更多植物吸收廢氣……我相信,人類(lèi)的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。

      五年級(jí)想象作文 篇3

        嘀嘀嘀!蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了,這是年,因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸,所以,我還只有歲,因?yàn)槲沂且粋(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了,我利用我的No。號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,No。提供自來(lái)我控制點(diǎn)高,讓No。號(hào)造。只用了分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí),No。提醒我,要演講了,我就讓我個(gè)機(jī)器人當(dāng)中個(gè)alive的中間選出No。來(lái)輸入(No。要和我一起去協(xié)助我,No。~No。都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

        我和No。一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著正確率‰,果然講得很流利。

        一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候,郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交卡費(fèi)了,我用元最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去元的水電費(fèi),再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了……

        “小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪,乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來(lái)不及了!

        宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。

        我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。

        “孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如,“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機(jī)器人處理不了,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。

        “孩子星球?qū)W!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^(guò)程中,不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W!钡恼Z(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí),機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí),許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生,個(gè)個(gè)才高八斗,都是受重用的人才。

        “孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長(zhǎng),所以果實(shí)才大得驚人。

        “孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn),長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。

      五年級(jí)想象作文 篇4

        童話是一個(gè)能讓人快樂(lè)的東西,看到那么多的小朋友每天都要做多多的作業(yè),我心里真不是滋味。要是有一個(gè)童話節(jié)就好了。干脆建立一個(gè)童話節(jié),日期就為2月5日。

        這天,我那沉重的書(shū)包消失了,馬路上的小汽車(chē)變成了鑲金鑲銀的小馬車(chē)。路

        邊到處是游樂(lè)園。

        學(xué)校里面老師都長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,穿著奇裝異服,在學(xué)校里飛來(lái)飛去。學(xué)校也成了蛋糕屋,同學(xué)們正在吃學(xué)校呢!

        哎,怎么不見(jiàn)同學(xué)樓罡呢?這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓罡在喊我,我轉(zhuǎn)身一看,卻不見(jiàn)他的人影,原來(lái),樓罡變成了隱身人,同學(xué)孫宇則變成了超人,而我們班成績(jī)最差的同學(xué)卻變成了科學(xué)家。

        看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò)游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)敵人一路沖殺過(guò)來(lái),我連忙丟下一個(gè)泡泡,躲避到一邊去了,只聽(tīng)見(jiàn)“撲”一聲,兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了,哈哈?烧婧猛!

        我足足玩了一天,躺在巧克力做的床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      五年級(jí)想象作文 篇5

        我經(jīng)歷了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天,終于蘇醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,春雨的雨滴滋潤(rùn)著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹(shù)。 假如我是一顆樹(shù)。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚,隨著一陣春風(fēng)的吹過(guò),我睜開(kāi)了那朦朧的雙眼,我發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹(shù)枝就是我的頭發(fā),小鳥(niǎo)在我的身上建造溫馨的家。我向遠(yuǎn)方眺望:小草綠了,小花開(kāi)了,春雨來(lái)了,小河醒了,整個(gè)世界呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。 假如我是一顆樹(shù)。夏天,烈日當(dāng)空,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),我長(zhǎng)出了繁茂的葉子。到了炎熱的.夏天,我成為了人們的樹(shù)蔭。下雨的時(shí)候,我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的身軀,但是我要一直為人們效勞,為人們提供方便。 假如我是一顆樹(shù)。秋天,豐收的季節(jié),農(nóng)民們從我身上采摘下豐收的果實(shí),看著農(nóng)民們那歡愉的笑臉,我的心里無(wú)比的快樂(lè)。 假如我是一顆樹(shù)。冬天,白雪皚皚,冰雪的世界,黃葉殘盡,我知道這表示我將在此冬眠,等待著下一次的再生。 假如我是一顆樹(shù)。我將全心全力地為人民服務(wù),因?yàn)槲沂且活w樹(shù),一

        棵不怕風(fēng)出雨打的樹(shù)。

      五年級(jí)想象作文 篇6

        20xx年的一個(gè)周末,我回到了久違的母校德興市銀城一小。
        剛走到校門(mén)口,我就被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小機(jī)器人攔住了!澳,我是文明崗哨小雅,請(qǐng)問(wèn)我能幫您什么忙嗎?”我回答道:“我以前是這所學(xué)校的學(xué)生,今天是來(lái)母校參觀的。”小雅頭上的顯示器快速閃動(dòng),出現(xiàn)了我當(dāng)年的模樣:“歡迎您回到母校!”校門(mén)緩緩打開(kāi),我被小雅迎進(jìn)了校門(mén)。我問(wèn)道:“這個(gè)校門(mén)和我們當(dāng)年的有什么不同?”小雅耐心地解釋說(shuō):“我們的校門(mén)是電腦掃描人臉信息,確定是我們學(xué)校的師生,或者是我們邀請(qǐng)的貴賓,才能進(jìn)入校園。”
        小雅帶著我走進(jìn)校園,介紹道:“徐一菲校友,我們現(xiàn)在來(lái)到的地點(diǎn)是多功能操場(chǎng)。”我很好奇地問(wèn):“它有哪些功能呢?”“您看見(jiàn)操場(chǎng)上方的那根國(guó)旗桿了嗎?那上面有紅黃兩個(gè)按鈕,摁下紅色按鈕,操場(chǎng)上空會(huì)出現(xiàn)彩色天篷,它讓我們的同學(xué)上體育課風(fēng)雨無(wú)阻。”我驚嘆道:“這真是太好了。我們當(dāng)年最怕的就是因?yàn)橄掠甓∠覀兊捏w育課了……嗯,那黃色按鈕有什么功能呢?”小雅接著講解道:“它是一個(gè)轉(zhuǎn)換按鈕,可以根據(jù)需要,把操場(chǎng)中間的空地轉(zhuǎn)換成籃球場(chǎng)或者足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)!薄巴郏媸翘袅!”我不禁贊嘆道。
        穿過(guò)操場(chǎng),我們走進(jìn)了教學(xué)樓。進(jìn)入一間教室,最先映入眼簾的是一塊液晶黑板。小雅說(shuō),現(xiàn)在的老師早就不用粉筆板書(shū)了,只需一根電子教鞭從電子教科書(shū)中調(diào)出文字或圖片。這樣的板書(shū)圖文并茂,同學(xué)們很是喜歡。我走到一張課桌前,驚訝地發(fā)現(xiàn)如今的課桌不再是當(dāng)初的木板桌,而是光可鑒人的電子書(shū)桌。點(diǎn)開(kāi)書(shū)桌開(kāi)關(guān),各類(lèi)教科書(shū)立刻彈出。書(shū)桌正中央一塊書(shū)本大小的地方,是一個(gè)電子寫(xiě)字板,小雅說(shuō),這就是同學(xué)們的作業(yè)本。
        因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我不能參觀更多的地方了。小雅說(shuō),校園里還有“地理微縮館”“歷史陳列室”“動(dòng)物園”和“植物園”,內(nèi)容多樣、精彩紛呈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)課外知識(shí)和休息娛樂(lè)的好場(chǎng)所。
        我辭別小雅,走出了母校的大門(mén),那一刻,心情無(wú)比激動(dòng)。我暗暗地想:我要更加努力工作和學(xué)習(xí),不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!

      五年級(jí)想象作文 篇7

        齊名想回外公家,他把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣恢涝趺戳耍蝗粏柩势饋?lái),齊名不知所措只是呆呆的看著。媽媽突然說(shuō)話了,

        “你外公他死了。”

        “怎么可能。”

        “他幾個(gè)星期前就死了,突然心肌梗塞醫(yī)治無(wú)效死了!

        “為什么不告訴我。”

        “那是因?yàn)槟阃夤淖詈笠痪湓挘翰灰嬖V名名,他現(xiàn)在剛到學(xué)校不能打擾他的學(xué)習(xí)!

        “你現(xiàn)在去看看他留下來(lái)的遺物吧!

        齊名突然穿上衣服打開(kāi)門(mén)跑了出去,他的媽媽趕緊追了出去,大街上的人都不知道這個(gè)流淚的少年為何飛奔。

        齊名又回到了那個(gè)熟悉的地方,一點(diǎn)都沒(méi)變,只不過(guò)葡萄都掉光了,外婆看見(jiàn)了齊名就跟沒(méi)看到似的,齊名仔細(xì)一看外婆的頭發(fā)都全白了,原本烏黑秀亮的頭發(fā)瞬時(shí)沒(méi)了光澤,臉上的皺紋越來(lái)越明顯,十分憔悴,齊名沒(méi)多說(shuō),因?yàn)樗靼淄馄诺男那椤?/p>

      五年級(jí)想象作文 篇8

        我是一個(gè)普通的書(shū)包,樣式既不大方,也不新潮,連顏色也土里土氣的,因此,其它書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢,也因樣式老土,被營(yíng)業(yè)員放在一個(gè)最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買(mǎi)書(shū)包的人,心想:要是有誰(shuí)買(mǎi)我該多好!

        終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)中學(xué)生模樣的農(nóng)村娃走進(jìn)了商店,他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢(qián),目光落在了我身上,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,終于掏出錢(qián)將我買(mǎi)下。

        于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的主人,他對(duì)我分外愛(ài)惜。下雨時(shí),他用外衣將我包住,不讓我被淋濕;回到家,他不是把我隨便一丟,而是小心翼翼地把我放在一個(gè)自已做的紙箱里。我呢,也盡心盡力地為主人服務(wù)。過(guò)了三年,我已經(jīng)破得不成樣了,我以為我的生命不久了,于是我做好了隨時(shí)被主人扔掉的準(zhǔn)備。哪知,主人并不嫌棄我,而是用針把我縫得牢牢實(shí)實(shí)的。對(duì)我仍是格外愛(ài)惜。

        這樣,又過(guò)了六年,我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天讓我再多為主人服務(wù)幾年,因?yàn),我的年齡太大了,其它書(shū)包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我,他找來(lái)一些花布,動(dòng)手把我縫成一個(gè)七彩的花書(shū)包,送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛(ài)惜我。

        現(xiàn)在,我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學(xué),面對(duì)其它那些漂亮的書(shū)包,我禁不住想:“愿天下所有書(shū)包都有像我這樣的一生!”

      五年級(jí)想象作文 篇9

        晚上,我躺在床上想象著二十年后的家鄉(xiāng)。我越想越入迷,二十年后的家鄉(xiāng)是那么美麗。

        在寒冷的冬天,我們只需要穿一件薄薄的襯衫,因?yàn)橐r衫的內(nèi)部有很多的保暖裝置。

        在未來(lái)的食物當(dāng)中,每頓只吃2顆米就可以了,因?yàn)橐活w米飯就有一個(gè)乒乓球那么大,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常的高。

        走在鄉(xiāng)村的小路上,看見(jiàn)一幢幢傲然挺立的樓房,真是讓人贊嘆不以。因?yàn)樗梢苑赖卣,火?zāi),這樣的房子大家肯定很喜歡吧!

        在每個(gè)人家里都會(huì)看到一輛車(chē),而那輛車(chē)很特別,因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō):這個(gè)車(chē)可以自動(dòng)駕駛,而我們就可以舒舒服服的坐在那里;而且這個(gè)車(chē)可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)彈出一個(gè)飛行器使我們?cè)谔炜丈厦骘w翔;在遇到很臟的水坑你可以選擇飛過(guò)去,就算你不想飛過(guò)去也可以騎過(guò)去,有人可能就會(huì)問(wèn)了,這樣車(chē)不會(huì)弄臟了。這時(shí)我可以給你一個(gè)肯定的回答:no,絕對(duì)不會(huì)臟,因?yàn)檐?chē)上自備納米技術(shù)。

        走進(jìn)房間,會(huì)看到床并不是木床而是一個(gè)溫泉床,這個(gè)床可以自己調(diào)解溫度,夏天這個(gè)床會(huì)變涼,冬天這個(gè)床會(huì)變熱;并且晚上睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)特別舒服。

        走進(jìn)課堂,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們并沒(méi)有用手來(lái)翻書(shū)而是用嘴巴說(shuō);寫(xiě)作業(yè)也不用手也是用嘴巴;中午睡覺(jué)的時(shí)候只要你說(shuō)一聲:枕頭。它就會(huì)立馬彈出來(lái)。這還不是最好的,最好的是:以前沉重的書(shū)包,現(xiàn)在變成了一個(gè)正方體,直接用手拿。因?yàn)槲覀冎灰c(diǎn)一下書(shū)上的一個(gè)按鈕它就會(huì)立馬縮小,變成一個(gè)正方體。

        每個(gè)人的家里都會(huì)自配一個(gè)機(jī)器人,這種智能機(jī)器人可以洗衣、做飯……你累的時(shí)候它可以幫你按摩,那真是舒服極了!

        夢(mèng)醒了,我一遍遍回想著我做的夢(mèng),我覺(jué)得隨著科技的發(fā)展,我相信,未來(lái)一定會(huì)是我夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。

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