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      風(fēng)景五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-26 11:14:42 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集10篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集10篇

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

        那就像是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也回不去的夢(mèng),夢(mèng)中的風(fēng)景所遺留的痕跡也隨時(shí)光荏苒漸漸淡沒(méi)。只是,這樣美麗的風(fēng)景,我怎舍得拋棄。夢(mèng)中的風(fēng)景,只有在夢(mèng)中見(jiàn)了。

        輕輕地合上厚重的眼皮,窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去,直至我墜入夢(mèng)鄉(xiāng),便再?zèng)]聽(tīng)到蟬鳴聲了。是哪兒飄來(lái)龍眼濃重的香氣?我嗅了嗅,突然跳了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),就是這兒,我又來(lái)到了這兒。直走左拐,掛滿(mǎn)龍眼的龍眼樹(shù)陪襯著一間瓦房,低矮的瓦房又陪著青色的稻禾。微風(fēng)拂過(guò)半掩的門(mén)扉,一合一開(kāi),目光瞥到了驚喜,這門(mén)后竟還藏著一個(gè)菜園。在烈日炎炎下,樹(shù)蔭中坐滿(mǎn)了孩子,有的在玩玻璃球,有的在小心翼翼地?fù)湎s,有的隨手摘下龍眼塞滿(mǎn)嘴邊,玩得不亦樂(lè)乎,這兒的主人坐在椅子上,手晃來(lái)晃去的用扇子吹涼,笑瞇瞇地看著這群小天使。

        窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間,到處都充滿(mǎn)了泥土的氣息,這氣息也調(diào)皮,偷偷溜進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng),隨之,瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿(mǎn)鐵銹的大門(mén)外,撐著雨傘小心地推開(kāi)它,我的心開(kāi)始不安分地跳動(dòng)著。抬眼望向前方的臺(tái)階,流淌在他上面的雨水就像飄蕩的布簾,觸摸著非常清涼,讓人感到舒坦。再往上走幾步,一步一臺(tái)階,打在傘上的雨滴擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我的視野也擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。熟悉的舞臺(tái),舞臺(tái)上的雷鋒畫(huà)像承載了多少記憶;熟悉的水井,一搖就出水的水井,流出多少曾經(jīng)的汗水和淚水;熟悉的玉蘭花樹(shù)和槐樹(shù),散發(fā)著蘭花香和槐樹(shù)籽氣息,夾雜著多少快樂(lè)的氣息。這些獨(dú)處一方的景,雖分散在各個(gè)角落,但無(wú)處不在的回憶又將它們巧妙地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅夢(mèng)中的美景。

        再走幾步,再走幾步,我的心在催促著。推開(kāi)這兒的后門(mén),我的眼前出現(xiàn)幾道身影,背著鋤頭,拿著鐮刀,握著斧頭,我尾隨著他們往后山走去。小徑越來(lái)越窄,窄到?jīng)]了影,只剩下荒草,我無(wú)意仰頭望,那一刻我再也不愿將視線移動(dòng)了。好美,頭頂潔白的花海是真的嗎?一陣風(fēng)毫不留情地掠過(guò),我們就如身處花海中,一片片花瓣翩翩落下,落在我的掌心,落在我的發(fā)絲,落在我的內(nèi)心,讓我不敢置信。

        從龍眼樹(shù)到玉蘭花樹(shù)和槐樹(shù),再到這不知名的樹(shù),路程雖短,我卻覺(jué)得我遨游了全世界。過(guò)了今晚,這兒的風(fēng)景我又能何時(shí)夢(mèng)見(jiàn)!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

        好不容易到了周末,打開(kāi)電視,正在放《變形記》。這是一檔廣受好評(píng)的節(jié)目,它不僅僅是一檔簡(jiǎn)單的城鄉(xiāng)少年角色互換的節(jié)目,它帶給人最發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),展示出世間各色的風(fēng)景。又是一期節(jié)目,清晨,一對(duì)焦灼的父母站在巨大的落地窗前,他們?yōu)榱说却x家出走的兒子,一夜未曾合眼,濃重的黑眼圈,深刻的皺紋,絕望的神情,形成了一副蕭索凄涼的風(fēng)景。不知為何,讓我心里莫名感動(dòng),我想起了另外一道風(fēng)景。

        那是期中統(tǒng)考的第一天,結(jié)束了一天的戰(zhàn)役,可謂是心力交瘁。因?yàn)閿?shù)學(xué)科目的徹底失敗,我心感傷痕累累,自認(rèn)為這次應(yīng)該在排名榜上名落孫山,至少是無(wú)法給父母、老師的期盼買(mǎi)單了。父親還是如一如往常,早早等候在校門(mén)口。放學(xué)時(shí),失落與頹廢之情我已然在奮力地掩埋著,不想被他看出哪怕是一絲一毫的端倪,可無(wú)奈,作為一個(gè)性情中人,這些感情仍然是輕而易舉地被我表露在言談舉止之間。再說(shuō)父親從小便不像尋常男人般粗枝大葉,他的心思最為細(xì)膩,最懂得察言觀色,然而也最懂得疏通人的情感。 他見(jiàn)著我的神情,也沒(méi)太多說(shuō),待我沉默地上了車(chē),便立刻發(fā)動(dòng),沒(méi)有如往常般回奶奶家,我正納悶,準(zhǔn)備發(fā)問(wèn)呢。他便帶著我去了一家平常最為青睞的小吃店,點(diǎn)了一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我卻鐘愛(ài)不已的蛋炒飯,看著我慢慢地吃著,似乎將所有心酸都咀嚼干凈。

        而后,他提出要帶我去逛我最為“感冒”的文具店,美其名曰以購(gòu)物的方式來(lái)解壓,我欣然默許了。我平常沒(méi)什么大的嗜好,唯一說(shuō)得上喜愛(ài)的便是收集各式各樣的文具,小清新的便利貼,造型新穎的中性筆總是能帶給我莫大的滿(mǎn)足感,于是父母也常以此來(lái)慰勞我。此時(shí),美食已然使得我的心情有了片刻好轉(zhuǎn),我開(kāi)玩笑道:“你又不是不知道我的習(xí)慣,不在店里逗留個(gè)半小時(shí)以上,我是萬(wàn)萬(wàn)不肯罷休的!薄皼](méi)關(guān)系啊,盡管逛,多長(zhǎng)時(shí)間都成,要不我就在廊橋等著你!”我并不相信他何時(shí)具備了這無(wú)限的耐心,能夠百無(wú)聊賴(lài)地等我,頂多是哄我開(kāi)心罷了。因?yàn)槲易约簬е匙,便也無(wú)所掛牽地邁開(kāi)了步子,大不了我自己獨(dú)自走回去。腳步聲因?yàn)轫暱涕g又襲來(lái)的愁緒而變得沉重,下了橋,接近了城里最大的那家文具店。驀然回首,父親仍在橋上一動(dòng)不動(dòng)地站著,靜靜地站著,畫(huà)面中很是單調(diào),沒(méi)有一只鳥(niǎo),也沒(méi)有一陣風(fēng),他自己仿佛就成了一道不需要任何點(diǎn)綴的風(fēng)景。他朝我望著,依稀仿佛在對(duì)我微笑著,朝我揮手,一瞬間心中竟有種說(shuō)不出的溫存。

        可我并沒(méi)有因?yàn)檫@突如其來(lái)的溫存而“心軟”,我仍是執(zhí)著地在文具店消磨了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)光,絲毫沒(méi)有顧忌橋上孤單一人的父親。從便利貼選到中性筆,再選到修正帶,最后到本子,然后再往返地選擇一遍·····我終于戀戀不舍地出了店門(mén),原先的愁緒也已經(jīng)不知不覺(jué)消失了大半。走出店門(mén)時(shí),一抬頭卻又望見(jiàn)了廊橋上那單薄的人影,是父親在靜靜地佇立。人來(lái)人往的橋上,大家各自為了自己的夢(mèng)而奔跑著。只有父親在那靜靜的等著我,等著我的歸來(lái);只有父親在那靜靜的守望著,守望著我的`夢(mèng)。

        夜色闌珊,霓虹閃爍,父親依偎著欄桿,執(zhí)著望著我來(lái)的方向,從來(lái)都沒(méi)有移動(dòng)過(guò),這是一副多么美麗的風(fēng)景啊。我不知不覺(jué)放慢了走向他的腳步,害怕破壞這幅最美的風(fēng)景,破壞心中這份無(wú)比真誠(chéng)的感動(dòng),請(qǐng)讓時(shí)光就此停留,請(qǐng)讓我再多看一眼這最美麗的風(fēng)景!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

        城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里?赡苓有后花園呢!后花園里滿(mǎn)是花草樹(shù)木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時(shí)間過(guò)得很快,春天來(lái)了,我如箭一樣跑了過(guò)去。一看真是讓人心花怒放。

        城市的早上也很美,有放風(fēng)箏的,有跑步的,還有在開(kāi)闊的地方舞劍的!那個(gè)場(chǎng)面十分熱鬧。

        城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發(fā)出燦爛的光芒。那是一個(gè)多壯觀的場(chǎng)面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車(chē)。車(chē)在馬路上駛過(guò),一輛車(chē)緊跟著一輛車(chē),大家開(kāi)著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場(chǎng)景!

        寧?kù)o的夜晚也很美,當(dāng)我把頭一抬看見(jiàn)滿(mǎn)天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們?cè)谟靡环N無(wú)聲的催眠曲催我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們不停的唱啊唱啊,直到我們進(jìn)了夢(mèng)的世界。月亮呢?月亮正催太陽(yáng)公公入睡,祝愿明有一個(gè)好天氣?墒且坏桨滋,星星小弟和月亮姐姐也走進(jìn)了夢(mèng)的花園里,去尋找自己的另一個(gè)世界“夢(mèng)的世界”。

        城市的風(fēng)景真是太美了,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比、美不勝收。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

        我家住在魚(yú)米之鄉(xiāng),江蘇省會(huì)南京市。南京有歷史悠久的秦淮河,有馳名中外的夫子廟,還有雄偉壯麗的南京長(zhǎng)江大橋。而我心中最美的風(fēng)景則是位于城南的雙橋門(mén)立交橋。雙橋門(mén)立交橋貫穿南京城東西,它上下5層,最高處有32米,全長(zhǎng)15公里,是全國(guó)最大的立交橋。白天,它上面穿梭著滾滾不息的車(chē)輛,為人們帶來(lái)方便與快捷;夜晚,當(dāng)路燈亮起的時(shí)候,雙橋門(mén)立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍,躺在南京城邊,美麗極了!

        登上雙橋門(mén)立交后,遠(yuǎn)山近水,高墻大河,都市風(fēng)光,全都盡收眼底,是南京又一個(gè)遠(yuǎn)眺六朝古都、十朝都會(huì)風(fēng)貌的絕佳賞景處。雙橋門(mén)立交,地形比較復(fù)雜,道路盤(pán)根錯(cuò)節(jié),在上面開(kāi)車(chē),一不小心,就能走錯(cuò)路,連許多本地人都會(huì)迷路呢!所以,每個(gè)路口都會(huì)設(shè)有很明顯的路標(biāo),防止大家走錯(cuò)路。你上雙橋門(mén)立交時(shí),一定要聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,萬(wàn)一走錯(cuò)路,那可就要繞路了!雙橋門(mén)立交,它不僅雄偉壯觀,還能欣賞風(fēng)景,它是我心中最美的風(fēng)景,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,設(shè)計(jì)出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

        夏,是最神奇的季節(jié)。白天,驕陽(yáng)高照,令人汗流浹背;而夜晚,卻別有一絲風(fēng)趣呢!

        ——題記

        蟲(chóng)之燈

        夏夜很黑,唯有天邊的皎月,將光灑下大地,為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時(shí),一群屬于大自然的燈來(lái)了。螢火蟲(chóng)在黑黑的幕布中,變成了一個(gè)個(gè)會(huì)表演、會(huì)發(fā)光的精靈,令人心生喜愛(ài)。夏夜漆黑,沒(méi)有燈,卻有這樣一群別的季節(jié)沒(méi)有的燈精靈,怎不令人感到奇妙?

        花之格

        許多花,都喜歡在春天開(kāi),令那個(gè)原本就生機(jī)勃勃的季節(jié)更添一筆姿色。而她卻與眾不同,不去與百花爭(zhēng)奇斗艷,而是默默地在夏天,悄然在那池塘開(kāi)放?,那一株,正在池塘開(kāi)花了!從一支支倒放的毛筆,到一個(gè)個(gè)盛開(kāi)的蓮盤(pán),是多么有趣!一陣風(fēng)吹來(lái),她在池塘中搖曳著,傳來(lái)一陣陣淡淡的清香,這就是荷花!她沒(méi)有濃濃的幽香,卻有淡淡的清香;沒(méi)有與百花爭(zhēng)艷的性格,卻有默默奉獻(xiàn)的品質(zhì);沒(méi)有大紅大紫的色彩,卻有淡淡的嫩色;沒(méi)有人們的嬌養(yǎng),卻有特別的生處……她或許不及許多花的美艷,但卻有那百花都沒(méi)有的高雅!她從不求人們的評(píng)賞,卻在如此寂靜的夏夜中開(kāi)放。“出淤泥而不染”,這又有哪種花能夠做到?這又怎能不令人感到特別?

        蟬蛙之樂(lè)

        夏夜,人們都停止了工作,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有蟬還在奮力工作!爸恕恕钡亟兄,為夏譜出了一曲樂(lè)章!光有歌手怎么夠?于是青蛙便當(dāng)上了一個(gè)名副其實(shí)的鼓手,很快便譜入了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦,對(duì)了!還要加上那蜻蜓扇動(dòng)翅膀的伴奏聲呢?這又怎不令人發(fā)笑,陶醉其中呢?

        合之韻

        夏夜,蟲(chóng)燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那么奇,那么別具一格,伴著皎潔的月光,和著微風(fēng)的清涼,一切是如此的美……

        各個(gè)季節(jié)都有特點(diǎn)。春,生機(jī)勃勃;秋,果實(shí)累累;冬,白雪皚皚;而夏,卻令我形容不出來(lái),她又奇特,又多變,又靜恬,又奇妙……總而言之,夏,令我陶醉于其中。我愛(ài)夏,更愛(ài)夏中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),一草一木,但我最?lèi)?ài)的還是夏夜!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

        我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過(guò)甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂,知識(shí)的港灣,成才的搖籃。

        每天清晨我身背書(shū)包充滿(mǎn)激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),美麗的校園鮮花絢麗,綠樹(shù)掩映,沐浴在和煦的陽(yáng)光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個(gè)老人,見(jiàn)證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天,象一個(gè)健壯的青年,預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。

        一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)精致的獎(jiǎng)杯,是同學(xué)們進(jìn)步的見(jiàn)證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛(ài)的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學(xué)后,他們?cè)偃,路上注意安全?/p>

        我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理。我要大聲的對(duì)他們說(shuō),謝謝您,親愛(ài)的老師。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)孕育希望孕育明天的圣殿,一個(gè)溫暖的家庭,一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指引下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來(lái)筑成一道最美麗的風(fēng)景!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

        “五星紅星迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí),我就想起了自己的第一次國(guó)旗下演講的情景。

        從一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生到首次成為升旗隊(duì)中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言,這是一個(gè)足夠漫長(zhǎng)的過(guò)程。小時(shí)候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學(xué),覺(jué)得他們是那樣的光彩威風(fēng),我希望有一天能成為他們。

        終于,那一天到來(lái)了。記得那時(shí),下個(gè)周一輪到我們班升國(guó)旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言!”聽(tīng)到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終于等到了,內(nèi)心是何等的激動(dòng)和興奮。我圍著朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時(shí),老班把稿子給了我,讓我好好準(zhǔn)備一下?梢哉f(shuō),我的夢(mèng)圓了。周末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認(rèn)識(shí)的字就搬出那厚厚的《辭!钒(gè)兒查,接著,我開(kāi)始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時(shí),那種感覺(jué)真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啊。

        星期天夜晚,我想象著明日自己真正演講的情景,激動(dòng)得一整夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天早晨,我早早地爬起來(lái),洗漱完畢,我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。

        升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始。我的心開(kāi)始咚咚直跳,我鼓勵(lì)自己:你能行,很快地“第三項(xiàng),由五(三)班同學(xué)代表發(fā)言。”我平靜了一下,走到國(guó)旗下的臺(tái)階上,“各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好!”我盡力把聲音放開(kāi),希望別人聽(tīng)起來(lái)洪亮些,可我猛然發(fā)現(xiàn),自己的聲音是多么顫抖。臺(tái)下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴(yán)肅的,以至于我把揚(yáng)起的頭悄悄地埋了下來(lái)。忽然一陣北風(fēng)襲來(lái),我感到異常地寒冷,就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的,我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰(zhàn)一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言,是我夢(mèng)寐以求的。今天他終于可以實(shí)現(xiàn)了,而我能低著頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這里,我的心寧?kù)o了許多。于是,我驕傲地抬起頭,充滿(mǎn)自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn),自己變得十分坦然,不知為什么,曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來(lái)。原來(lái),一切都是因?yàn)樾睦碜饔茫撬恢痹趽v鬼。

        那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾,曾經(jīng)的演講稿,曾經(jīng)的觀眾,似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。

        它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

        坐在車(chē)廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿(mǎn)彩燈的高樓,感覺(jué)到一陣倦意涌上心頭。

        是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

        車(chē),停了下來(lái)。

        我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車(chē)問(wèn)題打得頭破血流。

        而乘客們責(zé)罵著,不安地在車(chē)內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車(chē)票錢(qián)白白浪費(fèi)。

        耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。

        “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

        ……

        乘車(chē)去往一個(gè)無(wú)名的小山村。

        走在充滿(mǎn)稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

        突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿(mǎn)枝頭。

        走上前,一位老大爺坐在樹(shù)下曬太陽(yáng)。

        我鼓起勇氣上前問(wèn):“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹(shù)下的那簍橘子問(wèn)大爺。

        大爺笑瞇瞇地答:“可以!你自己隨便挑吧!”

        好親切,好溫暖……

        再往前,幾位老奶奶坐在門(mén)口,說(shuō)著這家兒子,那家孫子。

        幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

        大嬸們?cè)谕鶚?shù)枝上晾曬著衣服。

        那么安靜,那么祥和,那么平靜……

        沒(méi)有世俗的喧嘩,沒(méi)有多余的吵鬧。

        一幅寧?kù)o、和諧的畫(huà)面映進(jìn)了我的腦海里。

        它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

        在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。

        它孤獨(dú)地站著,像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當(dāng)頭,那個(gè)小小的淡黃的身體里,似乎有些無(wú)力地耷拉下來(lái)。

        “又是一個(gè)美麗而脆弱的生命,”我默默地想著,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。誰(shuí)會(huì)在意這樣的生命?

        晚上,一場(chǎng)大暴雨。我躺在床上,突然想起了那淡黃色的花,嘆息道:它一定被大水沖走了吧,它斗不過(guò)死神的。是啊,多么弱小的生命!

        早晨,雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪,樹(shù)葉也七零八落地散著。然而,那花。對(duì),就是它!那看似弱小的花,卻依舊挺拔在那個(gè)角落,雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水!

        我無(wú)法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過(guò)這個(gè)夜晚,無(wú)法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中,是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

        我被深深地震撼了。忽然想起自己,遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人,遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來(lái)幫助。成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)不得風(fēng)雨,身心得不到磨礪。這樣的我,又談何成長(zhǎng)?

        我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花,儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它只是用微弱的力量,與那樣強(qiáng)大的風(fēng)拼搏。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇10

        最美是那道風(fēng)景,雨中的花,花海中的雨……

        最美是那道風(fēng)景,山中的鳥(niǎo),鳥(niǎo)鳴中的山……

        最美是那道風(fēng)景,遠(yuǎn)方的霧,霧漫漫中的遠(yuǎn)方……

        最美是那道風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空,點(diǎn)綴著白白的云……

        最美是那道風(fēng)景,草地上的小朋友,小朋友笑聲中的草地……

        最美是那道風(fēng)景,紫色的草,草中的片片紫色……

        最美的依然是那一道風(fēng)景……

        最美是那道風(fēng)景,微風(fēng)輕輕拂過(guò),拂過(guò)那最美的風(fēng)景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風(fēng)景。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳,總是片片成群!不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風(fēng)中,柔柔的微風(fēng)中,微風(fēng)撫摸著她們的頭;她們屹立在藍(lán)天下,明亮的藍(lán)天下,藍(lán)天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨(dú)特的芳香。

        她即是香的,但又不會(huì)香飄十里,因?yàn)樗挥星逍碌牡;她也是美的,但不妖嬈不嫵媚,只是有引人注目的美…?/p>

        讓人總愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,望著她,望著她紫色的身影,唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠(yuǎn)方的美,不靠近,卻也不舍離去。

        雨天,在一片廣闊的草地上,不也有美的存在?很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。

        你再去細(xì)細(xì)瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的“小球”上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿(mǎn)!好像可以擠出紫色的雨露來(lái)!

        她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣……

        最美依然是那一道風(fēng)景,那一片片的薰衣草……

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