【精選】風(fēng)景五年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛如鍍了銀,啊,今夜的月光特別美。
于是,我下樓去賞月,這是多么圓的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著通往公園的路走著,我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中,我也置身于這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有這溫暖恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹罩┝,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里,我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。
不知不覺(jué)已來(lái)到公園的門(mén)口,順著園中的小路,我走到噴水池前。池里平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在池的一角,可能是溫柔的月光撫摸并哄著金魚(yú)讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧,池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下,更加情意瑩然,如詩(shī)如畫(huà)。月兒倒映在墨綠色的池底,經(jīng)水一洗,更加奪目美麗。一陣風(fēng)路過(guò),在平靜的池水上劃出一道道淺淡的波痕,池水微微漾起,親吻著山石。
池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
告別池塘,我來(lái)到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著那美麗的明月,突然看到月亮上在砍樹(shù)的吳剛,在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我終于體會(huì)到月色的美好。
我已陶醉在溫柔的月夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已經(jīng)融化在浩瀚的宇宙中……不知過(guò)了多久,一縷清涼的風(fēng)送來(lái),我驀然驚醒,這才記起——改回家了。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
接連下了幾場(chǎng)雨,天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。
不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的公園中心有一條大湖,水清澈見(jiàn)底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來(lái),打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的桃樹(shù),一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源,人間天堂!
突然,一個(gè)身穿西裝,佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái),他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。
這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但令我為之一震。一個(gè)小孩,居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直。它將成為公園里最美的風(fēng)景!
說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無(wú)際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍(lán)深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國(guó),金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無(wú)處不在。
但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再的建筑,也不會(huì)在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美,使我沉醉,使我迷戀! 廚房是媽媽的樂(lè)園。我
喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅,每切一下都好像有滿滿的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí),她細(xì)斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤(pán)盤(pán)色美味香的菜肴時(shí),身上便染上淡淡的煙味兒,那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺(jué)得安心、愜意、滿足和幸福。
桌上熱氣裊裊,還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受?窗,那一塊塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚(yú)片,是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿了母親的愛(ài),再?zèng)]有任何煩心的事了!
自然風(fēng)景很迷人,人工建筑很偉大,可它們?cè)俦炔簧蠇寢尩膹N房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
也許有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在荒無(wú)人煙的峭壁上;也許有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在車(chē)水馬龍的繁華都市;而我卻說(shuō),最美的風(fēng)景在人們的文明舉止中。
今天,我看了一幅漫畫(huà),令我思緒萬(wàn)千:兩位小孩正走在回家的路上,突然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),他們不約而同地捂住了鼻子,原來(lái)臭味是從垃圾桶旁傳來(lái)的,桶里空空如也,地上卻堆起了垃圾小山,垃圾的臭味招來(lái)了蒼蠅,有方便面的盒子,香蕉皮,爛蘋(píng)果……“明明向前一步就能丟在垃圾桶里的,可是,那些人卻丟在垃圾桶的旁邊,變成垃圾山,真討厭!”他們生氣的說(shuō)道。于是,他們倆就立刻捧起垃圾,丟在垃圾桶里,為了防止人們亂扔垃圾,他們還做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“文明——只差一步”。
這兩個(gè)人就是現(xiàn)實(shí)中的文明人,可是我們生活中卻有很多不文明的事情。
有一天,我去西河印象散步,一位小朋友吃完了糖果,因?yàn)樗潏D一時(shí)的便利,所以把糖果紙扔進(jìn)了波光粼粼的河里,還蹦蹦跳跳地走了。我見(jiàn)了立刻火冒三丈,跑過(guò)去拉住她,說(shuō):“你怎么能亂丟垃圾呢,這樣會(huì)污染環(huán)境的,知道了嗎?”她聽(tīng)了,害怕極了,急忙對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,以后我再也不亂丟垃圾了!蓖蝗婚g,我覺(jué)得西河比以前美多了。
還有一次,我去白塔山玩,看見(jiàn)亭子上寫(xiě)著“XXX——到此一游”,上面還貼上了花花綠綠的紙,柱子被糟蹋得傷痕累累。我非常生氣,便拿出紙,把上面的字擦掉,亭子才變得和往日一樣美麗。透過(guò)柱子,我仿佛看見(jiàn)了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴臉。
我討厭那些不文明的人,因?yàn)樗麄兊牡退讚Q來(lái)了環(huán)境的丑陋,美麗的城市是公民的文明換來(lái)的,自私只會(huì)換來(lái)良心的譴責(zé),所以,現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)文明人吧!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)期間,我雖然沒(méi)有出去踏青游玩。但是在上“興趣班”的路上,看到了許多特殊的風(fēng)景。
走出小區(qū)大門(mén),向左走了一段路。我不禁在一塊很有古典韻致的一個(gè)小廣場(chǎng)停下了腳步。這個(gè)廣場(chǎng)后面的石墻上雕刻著許多古代名人,再配著右邊的翠竹.正中的古箏,這古典的韻味油然而生。配著后面的石墻前幾個(gè)老人正在練習(xí)太極拳,這動(dòng)作舒緩優(yōu)雅,自然協(xié)調(diào)。右邊還有幾個(gè)大人在切磋棋藝,這古今結(jié)合的畫(huà)面實(shí)在是令人陶醉……
繼續(xù)往前進(jìn),我聽(tīng)到了一曲動(dòng)人的蕭聲。我尋著蕭聲前進(jìn),不久便看到一位老人在演奏蕭,旁邊還有一個(gè)老太太在賣(mài)自制的香囊,一看就知道他們是在靠賣(mài)藝度日。這不禁讓我想到了瞎子“阿炳”,他雖然雙目失明,可是他并沒(méi)有去乞討而是靠著胡琴度日。這也讓我聯(lián)想到了,中國(guó)人自強(qiáng)不息的精神!這兩位老人年老體弱,在吹奏時(shí)他的手指抖得十分厲害,他也要盡力的克制,盡量讓手指能按準(zhǔn)。就算是身體不舒服他也只能強(qiáng)忍著把一首曲子吹完。此時(shí)我情不自禁地把我競(jìng)有的十元錢(qián)拿了出去,僅拿了一個(gè)香囊?粗@一道特殊的風(fēng)景我心中蕭然起敬。
看完了這一道特殊的風(fēng)景,也看見(jiàn)了許多優(yōu)良的風(fēng)氣。如看見(jiàn)了小伙子給老人讓座,而且也沒(méi)有人在公交車(chē)上抽煙、吃東西。雖然這都是一些細(xì)節(jié),但這也是人的.們素質(zhì)和文明體現(xiàn)。
也許,踏青不僅是到一處處優(yōu)美的地方觀賞風(fēng)景,而是由細(xì)節(jié)組成的一道道特殊的風(fēng)景。俗話說(shuō)的好“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”,觀察這些細(xì)節(jié)讓我們受益匪淺。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
世界上有許多迷人的風(fēng)景,每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布,也許是別人的一句問(wèn)候,也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為,我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的,有著各種各樣的形狀,它沒(méi)有污染,很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。
下雪前,原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云,夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮,烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來(lái)似的,令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了,先是小顆粒狀的,過(guò)了一會(huì)兒,便變成了鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤(rùn),像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以?xún)鏊篮οx(chóng);落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍墻上,落在屋頂上,落在樹(shù)枝上,整個(gè)世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫(huà)!
雪停了,我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠V,堆雪人,打雪仗?/p>
雪!你是純潔的象征,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬(wàn)物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫(huà),被人們所驚嘆;你是最美的風(fēng)景,讓我更加地喜愛(ài)你!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
其實(shí),那門(mén)檻早已不在了。
在我們農(nóng)村的土房子里,最關(guān)鍵的一個(gè)地方便是門(mén)檻了。村里的老人都說(shuō)門(mén)檻越高越好,那關(guān)系著人在村里的地位?晌覅s覺(jué)得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門(mén)檻上,卻關(guān)系著三代人。
在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就外出打工去了,留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活,可想而之,生活一定很乏味。唯一的娛樂(lè)場(chǎng)所就是我家那用石頭砌成的門(mén)檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的,唯一的空閑時(shí)間,爺爺就會(huì)坐在門(mén)檻上,津津有味的抽這旱煙,那煙味我覺(jué)的特好聞。爺爺就像是個(gè)老頑童,總喜歡對(duì)著我抽,特意把煙子對(duì)著我吹,他以為能嗆著我,其實(shí)那煙子對(duì)我來(lái)說(shuō)這不過(guò)小菜一碟罷了。后來(lái)爸爸回來(lái)了,他便子承父業(yè),將門(mén)檻占為己有。爸爸也抽煙,但他抽的卻不是旱煙,而是紙煙,而且我聞不慣那個(gè)味呢!所以只要爸爸坐在門(mén)檻上抽煙,我就不會(huì)靠近。而且爸爸總是坐在門(mén)檻上等我放學(xué)回家,每當(dāng)我看見(jiàn)他坐在門(mén)檻上向著我回家的方向張望著的時(shí)候,我就特別感動(dòng)。但是就算是特別感動(dòng),我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個(gè)不善語(yǔ)言的人,看到我安全到家,他也只是微微一笑,什么話也不說(shuō)。。就在去年,爸爸說(shuō)我們的房子已經(jīng)很破舊了,應(yīng)該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個(gè)土房子了,但是我還是有點(diǎn)不忍心將它拆毀。到了拆房子那天,我一大早就起來(lái)了,我獨(dú)自一人坐在門(mén)檻上回想所發(fā)生的一切,我撫摸著它,雖然有一些泥沙,但可以感覺(jué)到它是那么的光滑。那都是時(shí)間磨出來(lái)的,所以才會(huì)那么光滑。
現(xiàn)在我站在門(mén)口哦,再?zèng)]有那種門(mén)檻了,但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當(dāng)年在門(mén)檻上所發(fā)生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗涗浿覀內(nèi)说男腋、快?lè)的生活。
那門(mén)檻,是我永恒的記憶。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,正在上輔導(dǎo)班的我心情卻壞透了。唉!測(cè)試沒(méi)測(cè)好,回家怎么向父母交代啊!
課間休息的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫:“下雪了!下雪啦!”滿腹心事的我懶洋洋地抬起頭,哇!窗外一片片純凈潔白的小雪花如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使飛向人間,仿佛給大地送上一份美麗的新春禮物?吹竭@如詩(shī)如畫(huà)的情景,我一下子忘掉了所有的煩惱,大聲地歡呼起來(lái)!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,但同學(xué)們都有點(diǎn)心不在焉,時(shí)不時(shí)地朝窗外瞟一眼。
起初,雪還依稀可見(jiàn)、隱約難覓,仿佛是可愛(ài)的云妹妹不小心灑落了幾片花瓣;漸漸地,雪變得密集起來(lái),那又如同是調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹落了幾樹(shù)梨花;直到最后,一場(chǎng)鵝毛大雪灑向人間,寒風(fēng)時(shí)而卷起了風(fēng)舞的雪花,吹得行人睜不開(kāi)眼兒了。
雪落在樹(shù)枝上,給樹(shù)枝穿上了一件白棉襖;雪落在屋頂上,給屋頂披上了一條白棉被;雪落在大地上,給大地蓋上了一層白絨毯-------
一直到中午放學(xué),我和公公走在回家的路上,大雪已經(jīng)染白了整個(gè)世界。路上的行人逐漸稀少,大人們縮頭縮腦匆匆忙忙走在回家的路上;孩子們卻戴著帽子、圍著圍巾、套上手套,全副武裝地出門(mén)玩雪去了。雪花飄在他們通紅的鼻尖上,但他們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)樗麄兊男闹杏姓f(shuō)不出的熱血沸騰。
到下午的時(shí)候,雪已經(jīng)全化了。春雪啊,你的生命是短暫的,卻給煩惱的孩子帶來(lái)喜悅和開(kāi)心,留下無(wú)限的美麗和快樂(lè)!
啊,春雪,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。
站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。
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