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      風(fēng)景五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-21 10:57:36 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編五篇

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

        人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜,或因做錯(cuò)了一件事兒愁眉不展;有人珍惜今天,因?yàn)樗馈皸盍蘖,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;而時(shí)間去了,便再也找不回來(lái)。”有人憧憬明天,希望明天永遠(yuǎn)是個(gè)艷陽(yáng)天。

        感懷昨天,也許你能找到絲絲慰藉,但你卻永遠(yuǎn)先進(jìn)了昨天的泥潭,今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展?jié)u漸流逝。

        憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈焓敲篮玫,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞。

        我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。

        20xx年的掛歷已經(jīng)翻到最后一頁(yè),也許我們學(xué)習(xí)和生活還有很多遺憾,但“昨天已成為過(guò)去,在明天尚未到來(lái)之前,我們唯一的可能是使自己的今天過(guò)得更加充實(shí)!敝粨碛辛艘粋(gè)個(gè)豐碩盈實(shí)的今天,你才能擁有充滿(mǎn)希望的明天。我們唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。唯有這樣,當(dāng)我們站在歲末,才會(huì)自豪的說(shuō):“我擁有了一個(gè)無(wú)悔的20xx!”

        隊(duì)員們,在20xx即將到來(lái)之際,讓我們一起約定:把握好一個(gè)個(gè)今天,讓每一個(gè)今天都成為你我人生道路的一個(gè)驛站,一處風(fēng)景。

        20xx年12月31日

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

        世界處處有風(fēng)景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。

        但無(wú)論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見(jiàn)的“最美麗的風(fēng)景”。因?yàn)槲覐哪且惶庯L(fēng)景中看見(jiàn)了白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。

        那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的目光望去,看見(jiàn)了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴,整理床單還為病人每過(guò)半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線(xiàn)的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來(lái),但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話(huà)語(yǔ)。正在我看得入神時(shí),一位病人竟開(kāi)始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過(guò),從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位,細(xì)心的服飾每一位病人。看著這種場(chǎng)面,我不禁想到了一句話(huà)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去!

        白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過(guò)任何回報(bào),她們細(xì)心地照護(hù)病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風(fēng)景。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的太陽(yáng)光照射著大地,綠油油的草地上停著許多小昆蟲(chóng),美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫(huà)。

        一位鴨媽媽帶領(lǐng)著它的“小寶寶”們準(zhǔn)備到馬路對(duì)面去散散步,它們優(yōu)哉游哉地走著,正好走到馬路中央時(shí),鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過(guò)去,一只小鴨子由于好奇,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落下了隊(duì)伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前,因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時(shí)鴨媽媽已經(jīng)過(guò)完了馬路,發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子,再回頭一看,那只小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過(guò)去,看見(jiàn)小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的行人聽(tīng)到了它的叫聲,以為發(fā)生了什麼事,都跑來(lái)看。路上的行人們看到焦躁不安的.鴨媽媽指著面前的小鴨子,急忙打電話(huà)求助。不一會(huì),幾位維修人員來(lái)了,把井蓋撬開(kāi),用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來(lái),感激地對(duì)路人們閃閃翅膀,眼睛里仿佛閃著淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開(kāi)了。馬路上又恢復(fù)了平靜,剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線(xiàn)”,那條“風(fēng)景”那么“美”,是任何美麗景象都比不了的......

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

        說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無(wú)際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍(lán)深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國(guó),金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無(wú)處不在。

        但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再舉世聞名的建筑,也不會(huì)在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美,使我沉醉,使我迷戀!

        廚房是媽媽的樂(lè)園。我喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅,每切一下都好像有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí),她細(xì)斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤(pán)盤(pán)色美味香的菜肴時(shí),身上便染上淡淡的油煙味兒,那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺(jué)得安心、愜意、滿(mǎn)足和幸福。

        桌上熱氣裊裊,還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受?窗,那一塊塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚(yú)片,是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿(mǎn)了母親的愛(ài),再?zèng)]有任何煩心的事了!

        自然風(fēng)景很迷人,人工建筑很偉大,可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風(fēng)景!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

        在畫(huà)家的眼中,處處風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

        人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,然而即便就是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著用心的心太去觀(guān)賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺(jué)不到景色的完美。其實(shí),在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅僅就是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩,就務(wù)必學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種狀況。順意就是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論就是順意還就是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

        其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ,但就是你?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的說(shuō):“再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

        總之,人生就是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總就是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。