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      五年級感恩作文

      時(shí)間:2021-07-20 11:06:35 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級感恩作文四篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級感恩作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】五年級感恩作文四篇

      五年級感恩作文 篇1

        曾看過這樣一則故事:一只狗得了罕見的絕癥,生命垂危,但主人并沒有放棄這個(gè)生命,走遍各個(gè)城市,終于將它治愈,這只狗并沒有忘記報(bào)恩。一次,家里的煤氣泄漏了,主人孩子的生命危在旦夕,這只狗冒著危險(xiǎn)將他從房間里銜了出來,他們的孩子因此而得救。每次讀著這個(gè)故事,我都感慨萬分。感恩?是呀,感恩,作為人,我們是否真正從心底感恩過呢?

        忘不了,三歲那年,父母抱著被開水燙傷的我連夜跑向醫(yī)院,悉心的照料我;忘不了,七歲那年,父母總是將大塊大塊的肉悄悄留給我;忘不了,十歲那年,父母竭盡所能將我送去縣城上學(xué)接受良好的教育,臨走時(shí)的千叮嚀萬囑咐;忘不了,十四歲那年,父母知道我學(xué)業(yè)繁重,主動要求給我洗衣服,每次回家,桌子上早已擺好了我愛吃的水果飯菜,每天晚上依舊為我泡一杯熱奶茶。

        往事一幕幕像電影般在我的腦海里顯現(xiàn),不斷的重復(fù)著、重復(fù)著。我早已淚流滿面。原來,我是一條魚,父母的愛是一片汪洋大海,我始終未曾游出這片大海,無所顧忌的享受著如魚得水的快樂。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改付髦厝缟剑覀冊跄懿换貓(bào)呢?

        感恩,不是花大錢買大的房子,而是營造一個(gè)充滿歡聲笑語的家;感恩,不是僅僅滿足父母的物質(zhì)需求而一年半載不回家,而是;丶遗愀改噶牧奶臁⒋反繁;感恩,不是高談闊論的一句空話,而是付出行動的點(diǎn)滴小事。我想,這便是感恩。

        不僅父母需要感恩,身邊的人都需要這份感恩。感恩朋友,是他們與我們同舟共濟(jì);感恩師長,是他們教我們做人,教我們成長;感恩對手,是他們激勵(lì)我們前進(jìn),使我們更加優(yōu)秀;也需要感恩素不相識的陌生人,也許是他們的一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)微笑,卻給我們留下了歷久彌新的記憶和友誼……

        懂得感恩,是一種進(jìn)取,一種達(dá)觀,是一種積極樂觀的人生態(tài)度。

        “感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……”讓我們在傾聽這熟悉的'旋律、輕吟這朗朗上口的歌詞的同時(shí),學(xué)會感恩,懂得感恩,讓我們的生活更加美好更加燦爛!

      五年級感恩作文 篇2

        “感恩”是個(gè)外來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩要重于感謝,兩者差異在于感恩是視對方的給予為恩情,因?yàn)檫@種給予對“我”具有深遠(yuǎn)的影響,一杯水、一個(gè)囑咐……本不需要感恩,只需感謝即可,但一旦出現(xiàn)在“我”極端困難之中,這一杯水、一個(gè)囑咐……

        “在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……

        可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

        當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

        我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

      五年級感恩作文 篇3

        我覺得“感恩”這個(gè)詞就是“感謝”的意思,我要感謝我身邊所有的人。讓我從“高”往“低”(從最大年齡到最小年齡)說起吧。

        首先我要感謝我的“太奶”,因?yàn)樗羌依锏膲坌,她讓我感到非常自豪,她已?jīng)103歲了,你們家有活到這么大年紀(jì)的老人么?我希望她能活到200歲。

        接下來我要感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,還有我認(rèn)識的爺爺奶奶們,他們每次見了我都滿面笑容,讓我感到很溫暖,就一個(gè)小小的表情就能讓我感覺到奶奶、爺爺們對我的疼愛,我祝愿他們也像太奶一樣長命百歲。

        下面我要感謝我的爸爸、媽媽、老師、叔叔、阿姨、伯伯、舅舅、舅媽、姨媽、姨伯……,感謝他們送給我的禮物,對我的關(guān)心和愛護(hù),不愿意讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我希望他們都像我一樣天天快樂,丟掉苦惱,愉快的工作,不要讓一點(diǎn)小小的難題給他們帶來煩惱。

        我更要感謝我身邊的小伙伴,有我的大姐姐、小姐姐、同學(xué),他們都是我最好的朋友,他們和我一起玩耍、一起學(xué)習(xí),在我心中就像他們時(shí)時(shí)刻刻在陪伴著我,給我?guī)砜鞓。我想他們一定也生活的很快樂?/p>

        別忘了還有小弟弟和小妹妹們,當(dāng)我看到他們的時(shí)候,覺得他們非?蓯,非常調(diào)皮,謝謝他們讓我想起了我也曾經(jīng)和他們一樣調(diào)皮過。甚至包括未出生的小寶寶,我也要感謝,是他們讓我感受到媽媽當(dāng)初的辛苦和勞累!我祝愿他們開心、健康、快樂的成長!

      五年級感恩作文 篇4

        粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子;愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任;是母愛的升華;是知識、情感交融是奉獻(xiàn)!

        從開始呀呀學(xué)語的開始,知道成為高年級的學(xué)生為止,我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年!

        上課了,教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,她的窗前還亮著燈光,她還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

        她就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。

        講到這里,我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸?赡阏f你習(xí)慣了,也甘愿這樣,因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說,當(dāng)這樣的教師,十分艱辛?墒牵(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時(shí),當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對社會有用的人才時(shí),就感到莫大的欣慰!臨別時(shí),你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個(gè)好老師,就是一生的財(cái)富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財(cái)富。

        同學(xué)們,難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機(jī)會,利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎?是的,她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢?當(dāng)然,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,深化教育改革,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,需要千萬個(gè)這樣的園丁,需要千萬個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們,來吧,加入“講師德,講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧!加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍,使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬變的時(shí)代列車,繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀(jì)的輝煌,同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績,報(bào)答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對老師感恩的心,對老師說一句:“感恩的心,感謝有你!”

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