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      五年級(jí)科幻作文

      時(shí)間:2021-07-20 10:23:37 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)科幻作文6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)科幻作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選五年級(jí)科幻作文6篇

      五年級(jí)科幻作文 篇1

        一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺得很無聊,就打開了電視,電視上發(fā)布了一條通知,寫道:地球上已經(jīng)沒有人類了!右下角是聯(lián)合國(guó)!地球上既然已經(jīng)沒有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢?難道這通知是給我的?正當(dāng)我思緒萬千時(shí),突然響起了一陣敲門聲,我想起了那通知,是誰在敲門呢?

        我想來想去,還是開了門,站在門口的那人把我嚇了一跳,三個(gè)眼幾個(gè)沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口,外星人嘰里咕嚕的說了一大段話,我正百思不得其解時(shí),卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了,外星人把那機(jī)器放在我的面前,我看到了一段話:我是來自冥王星的阿波羅,聽說你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看,我連聲說:“好!好。 

        我和阿波羅上了飛碟,半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后,阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī),帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解,這時(shí),機(jī)器后到了一條通知,阿波羅告訴我說:“你們地球所有人都出現(xiàn)了,你可以回家了”,“那你的飛碟……”,“沒事,我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來,正如我們悄悄的離開……

      五年級(jí)科幻作文 篇2

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月色下的山林,親親美麗的小花,聽聽丁冬作響的泉水聲,栽幾棵小樹,和月亮姐姐竊竊私語……

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上,和白云妹妹打羽毛球,跟太陽公公捉迷藏,太陽公公找不到我,氣得臉都漲紅了。

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到無邊無際的大海里,和鯊魚交朋友,和海豚們嬉戲,幫助迷路的小魚尋找回家的路……

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到遼闊的草原上,聽聽牧羊人的歌聲,喝喝甜美的牛奶,當(dāng)一回牧羊人放放牧,吹吹笛子,躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到故宮,看看《清明上河圖》,看看我國(guó)偉大的發(fā)明。

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到……

      五年級(jí)科幻作文 篇3

        呼,緊張的期末考試過去了,20xx年也悄然無息地過去了,我又不知不覺地長(zhǎng)了一歲,現(xiàn)在我對(duì)未來充滿了幻想和希望,F(xiàn)在我想入非非,未來的我會(huì)是怎么樣的人?我會(huì)是什么職業(yè)的呢?我周圍的環(huán)境會(huì)有什么改變呢?我開始幻想起來了。

        未來的我可能是個(gè)IT(信息技術(shù))工程師,會(huì)制作各種軟件或硬件,也許我會(huì)創(chuàng)出個(gè)全新的軟件,代替window軟件,成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲,讓小朋友們皆大歡喜,有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲;有適合愛打扮的女生的化妝游戲;有適合男生的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲;還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。

        未來的我也可能是個(gè)植物學(xué)家,到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會(huì)發(fā)光;到伸手不見五指的深海去觀察富有營(yíng)養(yǎng)的海草怎樣生長(zhǎng);到人跡罕至的高山山頂上研究生長(zhǎng)緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存;到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物,我就可以為人類造福,把我們的家園打扮得更加漂亮;為一些身患重病的病人帶去福音……

        不管我未來是什么職業(yè),唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任,如果不學(xué)習(xí),無論什么職業(yè)都別想當(dāng)。

      五年級(jí)科幻作文 篇4

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明電子警犬,電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人,這樣警察就輕松多了。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明神奇藥丸,讓病人吃下它,幾分鐘后病人就會(huì)好起來了。

        我還要發(fā)明K人棒,讓欺負(fù)人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味,我還要發(fā)明超級(jí)變錢機(jī),幫助失學(xué)兒童重返校園,幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機(jī),這樣一來塞特凱達(dá)斯大瀑布就不會(huì)枯竭了。

        我還發(fā)明很多(此處省略一千個(gè)很多)如;電子棒。超級(jí)飛車。收縮小屋。動(dòng)物感應(yīng)器。完能背包等等,我就不一一多說了,下次在說吧,拜拜。

      五年級(jí)科幻作文 篇5

        20xx年除夕夜,我正在檢測(cè)我研制的萬能眼鏡的靈敏度,我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。

        我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒,是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候,輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光,可以照射到100萬米以外的星球表面。另外,這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候,如果突然遇到了危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。

        朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上,只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系,免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架,當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過來的`時(shí)候,只要用腳踩一下電鈕,望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降,以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來。

        看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得,但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想:或許有一天,我們也會(huì)到這里工作呢!

      五年級(jí)科幻作文 篇6

        最近,爸爸的朋友糊涂博士發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器,比一般的機(jī)器要神奇,它能克隆人。糊涂博士請(qǐng)爸爸去喝酒,我也跟著去了?粗桥_(tái)能復(fù)制人的機(jī)器,我心里怪癢癢的。在我再三懇求下,糊涂博士剪下了我的一綹頭發(fā),把它放進(jìn)了機(jī)器里。半小時(shí)后,另一個(gè)“我”誕生了?粗荒R粯拥淖约,我開心得傻笑不已。

        從此,我覺得念書再也不是什么讓人恐懼的事了。喜歡上的課,我就親自去學(xué)校;不有愛上的課,我就派“克隆張白強(qiáng)”去。以前,做家庭作業(yè)常常要花去我一、二個(gè)小時(shí);現(xiàn)在,我們倆一起做,一個(gè)做語文,一個(gè)做數(shù)學(xué),半個(gè)多小時(shí)便萬事大吉。因?yàn)槲覀z的字跡完全相同,任何人都無法辨別。

        然而,好景不長(zhǎng),煩惱接踵而至!翱寺埌讖(qiáng)”不但外貌和我一樣,性格、愛好、脾氣也一樣。一次,學(xué)校組織看電影,這天恰好是“克隆張白強(qiáng)”上的學(xué),他竟不告訴我,管自己去看了。過年,大舅來我家,不巧,我出門找小伙伴玩去了,大舅把50元壓歲錢給了“克隆張白強(qiáng)”。我回家后,他不僅只字不提這事,還在一天之內(nèi)花光了所有的錢,連一毛一分都沒給我留下。雖然,平時(shí)我用錢也是這副德行,但看到“克隆張白強(qiáng)”這么怎么,這么大手大腳,我的心里總是忿忿不平。

        終于有一天,我倆的矛盾激化了。班里組織春游,當(dāng)然應(yīng)該是我去,誰知“克隆張白強(qiáng)”卻嚷嚷著非要他去?绍嚿,每人只有一個(gè)座位,不可能同時(shí)坐兩個(gè)人。于是,我們決定用“錘子、剪刀、布”來決勝負(fù)?墒遣铝巳齻(gè)鐘頭竟毫無結(jié)果,因?yàn)槲覀z每次出的都一樣。文的不行,就來武的。我們互相撕打起來,由于兩人出拳、踢腳的招數(shù)完全相同,自然誰也上不了手。最終,我倆都打得鼻青臉腫,被一起送進(jìn)了醫(yī)院。

        天!以后的日子怎么過?我真后悔:干嗎要克隆出一個(gè)自己來呀?

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