【實(shí)用】金魚(yú)五年級(jí)作文匯編六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

　　今天媽媽回家的時(shí)候手里有一個(gè)小袋子，仔細(xì)一看原來(lái)是兩條小金魚(yú)呀！金魚(yú)一只是黑色的一只是紅色的，我就叫它們“紅火”和“黑炮”。

　　小金魚(yú)有一雙明亮的大眼睛，頭頂兩側(cè)鑲嵌著兩顆像黑寶石般的眼睛，眼睛下面有一個(gè)圓圓的小嘴巴，眼睛和嘴巴中間還有個(gè)小小的鼻子，如果不仔細(xì)看還真的看不見(jiàn)呢。小金魚(yú)眼睛下面還有個(gè)月牙形的鰓，它們是小金魚(yú)的主要呼吸系統(tǒng)，它一張一合的，真好玩！

　　“紅火”的肚子可大了，像一個(gè)圓圓的大皮球，而“黑炮”像一個(gè)大大的橄欖球。又細(xì)又長(zhǎng)。小金魚(yú)的鱗片是各種各樣的，有黑色的，有紅色的，有白色的，可我最喜歡金色的，因?yàn)榻鹕�的鱗片在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。小金魚(yú)的背部和肚子都長(zhǎng)有鰭，背上的鰭是保持功能平衡的，肚子下的鰭是滑水的。小金魚(yú)有一個(gè)漂亮的尾巴，它們是控制方向的，它們的尾巴往哪兒擺，它們就往哪兒游。

　　小金魚(yú)特別調(diào)皮，總是從水面上跳出來(lái)，有一次，“紅火”一下從魚(yú)缸里跳出來(lái)，差點(diǎn)嗮死了，還好媽媽及時(shí)出現(xiàn)了，把它放到水里“搶救”。小金魚(yú)吃東西更好玩，有一次我把幾粒魚(yú)食撒了進(jìn)去，兩只魚(yú)兒開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的吃，生怕自己吃不飽�！凹t火”有一次吃食，把食物吐出來(lái)又吸進(jìn)去，吸進(jìn)去又吐出來(lái)，直是調(diào)皮。一天，我看見(jiàn)“黑炮”在那兒一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣，我嚇壞了，一問(wèn)媽媽才知道，它是在睡覺(jué)。后來(lái)我查了資料，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒睡覺(jué)都是睜著眼睛。

　　聽(tīng)了我的介紹后，是不是更喜歡我的小金魚(yú)了？

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

　　在我六歲的那年，有一天看見(jiàn)院子的門口有賣小金魚(yú)的。只見(jiàn)清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚(yú)，有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們，便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的桌子上。

　　到了晚上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，氣溫急劇下降，天氣變得很冷很冷，我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚(yú)，它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了，不如我去幫幫它們吧！我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚(yú)，呀！五條小金魚(yú)沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了？我想：“它們可能是太冷了而被凍僵了，我得趕快讓它們暖和起來(lái)�！闭f(shuō)干就干，我先把小金魚(yú)倒進(jìn)了另一個(gè)魚(yú)缸里，然后又從原來(lái)放小金魚(yú)的魚(yú)缸里把水倒掉一大半，再灌進(jìn)了熱乎乎的開(kāi)水，我伸手進(jìn)去一試溫度剛好，我馬上把小金魚(yú)放了進(jìn)去，安心地去睡覺(jué)去了。

　　早上起來(lái)，我馬上去看小金魚(yú)，��！小金魚(yú)怎么都浮在了水面上？我立刻把媽媽叫起來(lái)了，問(wèn)：“小金魚(yú)怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“傻兒子，小金魚(yú)死了”我傷心地說(shuō)：“為什么小金魚(yú)會(huì)死呢？”“我怎么知道。”媽媽回答道。我便下樓去問(wèn)那個(gè)買金魚(yú)的叔叔，說(shuō)：“叔叔，金魚(yú)缸里加了溫水金魚(yú)會(huì)死嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)�！痹瓉�(lái)是我害死可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

　　我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了四條小金魚(yú)，有兩條紅色的，一條紅色帶黑斑，一條白色的。

　　金魚(yú)有一雙圓圓的黑眼睛，楓葉型的魚(yú)尾。小金魚(yú)有共六個(gè)鰭。腮下有一對(duì)，肚子上有一對(duì)，像四個(gè)船槳；尾部有一個(gè)鰭，想船舵；背上有一個(gè)鰭像船帆。魚(yú)鰭管魚(yú)兒在水里的前進(jìn)、后退、上升和下降。金魚(yú)身上布滿鱗片，鱗片是半圓形的，在燈光的.照耀下閃閃發(fā)光，像一片片金子。金魚(yú)一般尺寸再久。到十二厘米左右，如果是那種小金魚(yú)也就是。四到十毫米左右。

　　金魚(yú)的吃食和睡覺(jué)都很有趣。我給金魚(yú)喂食時(shí)，金魚(yú)要是不餓，總是慢吞吞地，它們先觀察周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)，再吞吃食物；如果非常饑餓，它們一見(jiàn)到魚(yú)食，就會(huì)象獵豹一樣沖過(guò)去搶。金魚(yú)沒(méi)有眼皮，睡覺(jué)時(shí)總是睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，讓人以為是在休息。金魚(yú)總是聚在一起虛張聲勢(shì)，讓那些比它們強(qiáng)的魚(yú)遠(yuǎn)離他們。

　　小金魚(yú)孵化也很有趣。金魚(yú)是卵生，一般在暖和的春季，氣溫十六度到二十度的時(shí)候產(chǎn)卵。一只產(chǎn)卵就有幾千個(gè)，魚(yú)卵靠自身營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大。氣溫二十度左右，一般最多五六天就能孵出小魚(yú)。

　　通過(guò)養(yǎng)魚(yú)，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我想只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于小金魚(yú)有趣的故事。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

　　我喜歡的小金魚(yú)

　　寒假時(shí)，爸爸給我買了兩條小金魚(yú)，并叮囑我要好好照顧它們。

　　我可喜歡它們啦！它們的顏色是紅色的，兩只眼睛分得很開(kāi)，小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來(lái)到我家之后，我就要每隔一天給它們換水，吃食物。

　　換水的時(shí)間到啦！我先把它們用漏勺勺到了一個(gè)裝滿水的大盆子里，然后把魚(yú)缸里的水倒掉，之后把魚(yú)缸裝滿清水，再用手搓來(lái)搓去，把很多黑黑的東西搓出來(lái)，再倒掉。最后再把裝有小魚(yú)的盆子往魚(yú)缸一倒，換水就好了。

　　雖然我對(duì)小金魚(yú)百般呵護(hù)，但也會(huì)有失手的時(shí)候。

　　有一次，我換水時(shí)，一條比較大的金魚(yú)為了躲過(guò)我的漏勺，撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來(lái)。幸好，沒(méi)有造成大的損傷，不然它就要去天國(guó)了呢！

　　還有一次，我換完水，把魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。怎么回事？我走出去一看，哎呀！妹妹正抓著魚(yú)大笑呢！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子跑過(guò)去，打了她一下，她才松手。那次真的好險(xiǎn)！

　　我喜歡金魚(yú)，更喜歡我們家的金魚(yú)！

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

　　搬進(jìn)新家后，家中的魚(yú)池便迎來(lái)了10條漂亮的小金魚(yú)，他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛(ài)。

　　我給它們布置了一個(gè)舒適的家：魚(yú)池的四壁涂成了藍(lán)色，讓它們?cè)诶锩娓杏X(jué)像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過(guò)的沙子，讓它們有翻找食物的樂(lè)趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來(lái)做“清道夫”。魚(yú)兒們就在這片水域中歡樂(lè)地游來(lái)游去，生活得無(wú)憂無(wú)慮、自在安閑。

　　起初，它們只是在水底待著，怎么也不肯上來(lái)，只是突然間飛快地游到魚(yú)池的另一頭，或飛快地一個(gè)轉(zhuǎn)身。

　　第一次喂食時(shí)，魚(yú)兒們還不知要“吃飯”了，當(dāng)我把一大堆魚(yú)食扔進(jìn)池子，那些魚(yú)開(kāi)始還不知道是吃的，都像沒(méi)看見(jiàn)似的，根本就不理睬�！昂�！給你們吃的都不來(lái)，那就餓著吧！”后來(lái)，終于有一條魚(yú)敢嘗試一下了，其它的魚(yú)見(jiàn)沒(méi)事，便蜂擁而上，將食物一掃而光�！坝心瘫闶悄铩边@句話在動(dòng)物世界很常用，所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛(ài)的生靈。魚(yú)兒們每次見(jiàn)到我，心想：“我們的主人又來(lái)了，太好了！給我們點(diǎn)吃的吧！”就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次喂食，我們漸漸熟悉起對(duì)方了。

　　隨著時(shí)間地推移，我們之間的友誼越來(lái)越深，彼此之間越來(lái)越信賴對(duì)方。每天早上我一來(lái)，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來(lái)臨。我把一粒魚(yú)食拋入水中，結(jié)果一呼百應(yīng)，所有的魚(yú)都聚在一起搶食物，吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿載而歸，沒(méi)吃到的會(huì)把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場(chǎng)“糧食雨”。那些魚(yú)好像在說(shuō)：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來(lái)。有時(shí)，我把一根手指伸進(jìn)水里，它們會(huì)過(guò)來(lái)咬得我癢癢的，還有的時(shí)候，用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它，它也不會(huì)亂跑，在它游時(shí)用手托住它，也不驚慌失措。

　　于是，我悟出一個(gè)道理：人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。善待他人，別人也會(huì)善待你。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6

　　我家的兩漂亮的小金魚(yú)撐死了，你說(shuō)可憐不可憐？

　　一天，爸爸下班回來(lái)，買回六條可愛(ài)的小金魚(yú)，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚(yú)。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這種魚(yú)叫龍眼。這些小金魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過(guò)，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　爸爸還買了一些魚(yú)食。我給小金魚(yú)喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見(jiàn)小金魚(yú)大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚(yú)食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚(yú)還游來(lái)游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開(kāi)心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚(yú)。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚(yú)缸，想嚇一嚇?biāo)鼈儯�誰(shuí)知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳�？”媽媽把金魚(yú)撈出來(lái)一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說(shuō)：“一定是你喂的魚(yú)食太多，撐死了�！�

　　我真是又傷心又慚愧，原來(lái)養(yǎng)金魚(yú)也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚(yú)也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？