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      小草的啟示五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-15 12:19:36 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】小草的啟示五年級(jí)作文三篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小草的啟示五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】小草的啟示五年級(jí)作文三篇

      小草的啟示五年級(jí)作文 篇1

        小草是默默無(wú)聞的。每當(dāng)人們驚嘆著,贊嘆著那些美麗動(dòng)人的花時(shí),又有誰(shuí)會(huì)想到小草呢?它總是無(wú)私的站在一邊,默默的用自己那樸素的身色來(lái)襯托出花兒的美麗。因此,不會(huì)有人刻意的去關(guān)注它們。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。當(dāng)它們被壓在巨石下時(shí),為了出來(lái)拔萃,更好的生長(zhǎng),它們使勁往上頂,不論石頭有多硬,它們都不放棄,直到撐破石頭,看到藍(lán)天,呼吸到新鮮空氣為止。因?yàn)槌晒φ呖偸乔嗖A于努力者的,它們的成功也是靠它們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念而成的。

        小草是普通平凡的。它沒(méi)有玫瑰那樣高貴,沒(méi)有牡丹那樣華麗,也沒(méi)有郁金香那樣芬芳;但是,它卻有著這些花都沒(méi)有的特征 平凡普通。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 。白居易的詩(shī)有形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。

        小草是生命力的象征,是具有頑強(qiáng)生命力的模范,同時(shí),它又是那么的寬容,大度。

        每當(dāng)我們行走在公園里或綠化帶時(shí),有沒(méi)有想過(guò)踩下去最疼的會(huì)是誰(shuí)呢?是小草。我們的心情倒是很愉快,可是,小草的身上卻留下了一串腳印,他雖然不能說(shuō)話(huà),但我們可以用心去想想,應(yīng)該保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)它們。

        小草就是這樣平凡,默默無(wú)聞的,堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它的一生讓我懂得:做人應(yīng)該像小草一樣,不為自己的渺小而感到自卑,要相信,虛榮的人不會(huì)獲得人們的喜愛(ài)!

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹有生。”這頑強(qiáng)的生命力給予我深刻的啟示,小草的種種品質(zhì)都讓我得到啟示。

        小草雖不如大樹(shù)的挺拔,不如花兒的嬌艷美麗,也不如花兒的苦香;但是小草默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是最值得我學(xué)習(xí)的,小草甘愿自己的平凡,愿意用自己的平凡來(lái)襯托花兒的嬌艷美麗;愿意用自己的平凡來(lái)襯托大樹(shù)的挺拔;愿意默默地奉獻(xiàn)著,而不求任何回報(bào)。

        小草雖然很小,雖然很平凡,但是它卻有那股子堅(jiān)忍不拔的毅力,它有著頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)吹得倒大樹(shù),吹得落花兒,可卻吹不斷頑強(qiáng)的小草。如果有人在草地上放了一把火,只要它的根還在,來(lái)年它還會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽,再生長(zhǎng)起來(lái),再奉獻(xiàn)出一年嫩綠,再給世界增添一份風(fēng)采。

        小草默默無(wú)聞,生命力頑強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn)。小草的品質(zhì)是純潔的,是偉大的,小草的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。做人也要像小草一樣,從小草的身上我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的啟示,這是一個(gè)多美好的事務(wù)啊!

      小草的啟示五年級(jí)作文 篇2

        春天來(lái)了,大地慢慢地復(fù)蘇了,又充滿(mǎn)了生機(jī)。但天公不作美,時(shí)常下雨也總是降溫,沒(méi)有一點(diǎn)春天的溫暖。

        有一次,我走到花壇里,那里有漂亮的桃花。在這種惡劣的天氣里,桃花顯得格外嬌嫩,也格外美麗。我頓時(shí)被它迷住,身邊的小草也越發(fā)不起眼了。桃花有了小草的襯托更加美麗了,讓人不禁想起詩(shī)句“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。此時(shí),桃花好像在跟小草說(shuō):“你看到了嗎?我是如此美麗,而你卻相貌丑陋,得不到人們的欣賞!倍〔莺孟駝t沉默不語(yǔ),忍氣吞聲。

        忽然間,大雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)如冰雹似的,從天空中砸了下來(lái)。我看到此情景,立刻跑回家,躲雨去了。

        雨越下越大,整整一個(gè)下午,才雨過(guò)天晴。等我再次來(lái)到花壇時(shí),那里已是一片狼藉,桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎時(shí)間,又刮起了大風(fēng),大風(fēng)咆哮著,徹底粉碎了桃花的美麗,桃花被風(fēng)刮走了。

        但是,小草卻不懼風(fēng)暴,抵擋住了天氣一次又一次的攻擊,在寒風(fēng)暴雨中矗立著、堅(jiān)挺著,卓爾不凡的樣子,令人過(guò)目難忘。

        從那以后,每當(dāng)我為百花的艷麗而駐足停留的時(shí)候,我總不忘去看一看泥地里,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。我時(shí)常覺(jué)得它比那些嬌嫩的'花兒更加美麗,令人敬仰!

      小草的啟示五年級(jí)作文 篇3

        在人們眼中,我們常見(jiàn)的小草是那么柔嫩,那么弱,沒(méi)有人去看過(guò)它,關(guān)上過(guò)它。但是,有一件事讓我改變了堵它的看法。

        在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的星期天,我和媽媽一起到人民公園散步,我來(lái)到一個(gè)圓形的花壇邊,那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上,來(lái)觀賞花壇里的風(fēng)景,正當(dāng)我看的入迷時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我旁邊大石頭的‘‘腳”下長(zhǎng)著一株小小的草,這株草的“腰”是彎的,可是它的腰雖然是彎的,我還可以看到它那強(qiáng)壯的身姿。微風(fēng)吹著它,他不停的搖擺著,好像再給我擺手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁邊,用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個(gè)問(wèn)題。

        這么大的一塊石頭,比我還重呢!一直把小草壓著,它是怎么出來(lái)的?它為什么?一連串的問(wèn)題是我疑惑不解。

        這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅畫(huà)面:這塊大石頭的下面有好幾株小草,有一天,一株小草對(duì)它的同伴說(shuō):“同伴們,你們看見(jiàn)太陽(yáng)嗎?我們別再生活在這里了,整天看不見(jiàn)太陽(yáng),太陽(yáng)也看不見(jiàn)我們,小朋友們也看不見(jiàn)我們,多無(wú)聊啊!如果出去說(shuō)不定還會(huì)出人頭地呢!”同伴么說(shuō);“你別亂想了,你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊,鉆啊,終于鉆出來(lái)了。

        小草,你使我想起了以前的自己,那時(shí)候的我是一個(gè)干不了一件事就后退的的人,是你讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的意思。

        謝謝你,小草,是你改變了我,讓我知道頑強(qiáng),對(duì)生命的熱愛(ài)。

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