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      金魚(yú)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-14 10:16:24 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】金魚(yú)五年級(jí)作文合集六篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】金魚(yú)五年級(jí)作文合集六篇

      金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

        童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的天真與幼稚!}記

        我的童年就如同一座美麗的花園,而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂(lè)的小花。

        在一個(gè)初夏的早晨,太陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)缸里的水波光粼粼,魚(yú)兒躲避著陽(yáng)光,在水里不安地游來(lái)游去?粗慌獪喌乃彝蝗幻壬艘粋(gè)念頭:給小魚(yú)洗一洗澡吧!

        我悄悄地走進(jìn)浴室,拿著洗發(fā)水和肥皂來(lái)到魚(yú)缸前,我使勁地往魚(yú)缸里擠洗發(fā)水,還用手不停地在水里劃來(lái)劃去,弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始抓魚(yú)啦!我的手首先伸向左邊,沒(méi)想到小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)、心慌失措地游向右邊;當(dāng)我向右邊抓去時(shí),它們又像頑皮的小孩,一溜煙地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎么也抓不到,不一會(huì)兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的,瞅準(zhǔn)一條小紅魚(yú),猛地一抓,哈,終于被我逮到了!我手中的小魚(yú)嘴巴一張一合,尾巴不停地?fù)u擺,好像在說(shuō):“求求你,放了我吧!”我溫柔地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),別害怕,我不會(huì)傷害你的。等一會(huì)兒洗干凈,我就把你放回去!蔽野逊试砟ㄔ谒砩,學(xué)著媽媽給我洗澡的樣子,輕輕地、柔柔地為它搓澡!白蟠甏,右搓搓,腦袋洗洗,尾巴洗洗......”這就樣,我一邊哼著歌,一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚(yú)。

        洗完后,我心滿意足地坐到床上。看著剛剛洗完澡的小魚(yú)肚皮朝上悠閑地躺著,我開(kāi)心極了!心想:小魚(yú),洗干凈了,你們也舒服了吧。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾條小魚(yú)躺下了,它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “你在干什么?”姥爺看到“睡著”的小魚(yú)頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水,可是小魚(yú)還是死了一大半。

        姥爺對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì),小金魚(yú)吃了會(huì)死掉的。你要好好學(xué)習(xí)知識(shí),不要再做類似的傻事。 迸,原來(lái)是這樣啊,我羞愧地低下了頭。

        這朵花一直在我記憶的匣子里保存著,花香久久不能散去......

        老師評(píng)語(yǔ): 給小魚(yú)洗澡,選材新穎,充滿童趣。題記語(yǔ)言優(yōu)美,排比句句式工整。條理清楚,內(nèi)容具體。溫馨提示:怎樣給小魚(yú)洗澡應(yīng)是重點(diǎn),也是“趣點(diǎn)”。抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),會(huì)更生動(dòng)!

      金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

        今天媽媽給我買(mǎi)了兩只小金魚(yú),我喜歡它們。

        一只小金魚(yú)身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚(yú)最特別的地方就是它的頭上長(zhǎng)著一個(gè)好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

        另一只小金全身黑色的,還挺著一個(gè)大大的“將軍肚”。這只小金魚(yú)最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

        這兩只小金魚(yú)不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

        我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候,用一個(gè)塑料盤(pán)子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚(yú)缸旁,我便對(duì)著魚(yú)缸里大叫:“考驗(yàn)?zāi)銈冎巧虝r(shí)候到啦!”接著我就躲到一旁無(wú)聲無(wú)息的觀看起來(lái)了……它們似乎聽(tīng)得懂我的話,游到一旁竊竊私語(yǔ)起來(lái),我心里暗暗地想:咦?怎么還沒(méi)行動(dòng)呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來(lái)了,唉!還差一點(diǎn)點(diǎn)。∷鼈冇钟蔚揭慌院盟粕塘繉(duì)策一樣,一會(huì)兒,它們又行動(dòng)起來(lái)了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來(lái)了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時(shí)候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

        連我這兩只小金魚(yú)都有著堅(jiān)持不懈的精神,我們?nèi)祟愡有什么不再堅(jiān)持呢?

      金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

        我們班上有五十四個(gè)人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚(yú)。

        我喜歡的小金魚(yú),可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚(yú)尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來(lái)它已經(jīng)不耐煩了。

        我每天都給它投幾粒魚(yú)食吃?墒怯幸淮危瑡寢層纸o我買(mǎi)了一條魚(yú),這一條小魚(yú)它全身黑黑的,于是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚(yú)叫小黑,小金魚(yú)叫小金。

        我每天都給它們投幾粒魚(yú)食?墒牵幸淮,我投了一粒,小黑動(dòng)作迅速一扭身就把魚(yú)食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。

        我生氣了,說(shuō):“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚(yú)食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了,我又把它放回魚(yú)缸里?捎幸淮,我給它們換水力用大了一點(diǎn),把它們甩進(jìn)了馬桶?匆(jiàn)小金和小黑迅速消失,我很自責(zé),為什么不小心點(diǎn)呢?我可愛(ài)的小金和小黑會(huì)哪去呢?

        每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,第一件事情就是回想著小金和小黑,有的時(shí)候還會(huì)想它們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

        我喜歡小金魚(yú),它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結(jié)束的舞蹈比賽中表演的《魚(yú)戲》,則讓我感受到了快樂(lè)。小金魚(yú)讓我愛(ài)上了跳舞,如果還有小魚(yú)要養(yǎng)的話,最好給我。

      金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

        我家養(yǎng)了3只小金魚(yú),第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。

        “小彩虹”,因?yàn)樗纳砩嫌性S多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長(zhǎng)長(zhǎng)的,我覺(jué)得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時(shí),都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認(rèn)真。

        “白白”因?yàn)槿矶际前咨,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。

        “小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話跟我說(shuō)。

        三只小金魚(yú)肚子圓鼓鼓的,很可愛(ài)!我不在時(shí),它們一起玩游戲,高興時(shí)擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開(kāi)心時(shí),和同伴嬉戲,像是在調(diào)整自己的心情。

        有一次白白在睡覺(jué)。我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)白白一動(dòng)不動(dòng),以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我看見(jiàn)白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說(shuō),白白是在睡覺(jué)呢!我這才長(zhǎng)舒了一口氣,想,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!爸爸讓我懂得了,魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的。

        我養(yǎng)的這些小金魚(yú),你說(shuō)可不可愛(ài)呀!

      金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

        童年這盒彩筆,把我的孩提時(shí)代描繪得五顏六色,妙趣橫生。

        五歲那年的一天,爸爸急匆匆的`回了家,指著剛買(mǎi)回的那缸金魚(yú),叮囑道:“看見(jiàn)那缸金魚(yú)沒(méi)有,它們就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顧它們呀,爸爸回來(lái)可是要檢查的哦!闭f(shuō)完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)這一切似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。呆頭呆腦的看著那五彩斑斕的魚(yú),心中不禁疑惑起來(lái):“這些魚(yú)可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上還有顏色,和平時(shí)媽媽燉的魚(yú)一點(diǎn)也不一樣!蓖蝗,一個(gè)念想從我腦中飄過(guò):它們身上的色彩一定是被染上的,至于它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要給它們洗掉這些,讓它們健康起來(lái)?墒怯檬裁茨兀垦壑樽右晦D(zhuǎn),咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進(jìn)去,可它們似乎不愿意,嘰里咕嚕地掙著往外跳。我安慰它們說(shuō):“不要怕,姐姐幫你們洗澡,洗完就不難受了!边^(guò)了一會(huì),它們聽(tīng)話極了,都平躺著在水面飄來(lái)飄去。此時(shí),爸爸剛巧下班回來(lái)。我高興的撲到爸爸懷里:“爸爸,我?guī)退鼈兿吹袅硕舅,它們正香香地睡覺(jué)呢!”爸爸聽(tīng)后哭笑不得,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這些是金魚(yú),金魚(yú)的顏色是天生的,不是中毒了!蔽一腥淮笪。

        是這些小故事組成了我多彩的童年,也是這些小故事要我獲得了成長(zhǎng);童年,轉(zhuǎn)過(guò)頭,依然還在。

      金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6

        童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過(guò)商店里的糖果和冰淇淋。

        小時(shí)候,我生活在老家,照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛(ài)吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭松松軟軟,風(fēng)味獨(dú)特,吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。

        兩歲那年,當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí),剛到大門(mén)口就聞到一股饅頭的清香,一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進(jìn)屋里,只見(jiàn)奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿卜,奶奶把它做成了金魚(yú)形狀,胖嘟嘟的,可愛(ài)極了!

        我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會(huì)就好了,等著吧!蔽覒(yīng)了一聲就回屋了,沒(méi)一會(huì)兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌著香油的咸菜,別說(shuō)吃,就是一聞也會(huì)直流口水,我狼吞虎咽地吃著,到現(xiàn)在想想還饞呢!

        晚上睡覺(jué)時(shí),我東不挑,西不揀,專門(mén)抱了一塊中意的金魚(yú)饅頭入睡,我“騎”著這條金魚(yú)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我騎著金魚(yú)旅行,穿過(guò)山川,越過(guò)河流,飛向傳說(shuō)中的龍門(mén)……多么美好的夢(mèng)啊!

        有了金魚(yú)饅頭,我的生活染上了許多快樂(lè)的色彩,我把金魚(yú)放在水桶里看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚(yú)切,我把饅頭吊在樹(shù)上,裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……

        難忘童年!更難忘那甜甜的金魚(yú)饅頭,這是我童年最美好的回憶!

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