金魚五年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚五年級(jí)作文 篇1
在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據(jù)，但他們很幸福，因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來一個(gè)魚缸和兩條金魚。兒子非常高興，每天給金魚換水、喂食，甚至陪它們說悄悄話。
不久，第二次世界大戰(zhàn)便拉開了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉促。
但是，她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛，更是兩條活生生的生命啊！于是，她便端起金魚缸來到湖邊，把金魚放回到湖里。
幾年后，戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)一片廢墟，一切都得從頭開始。不過，他們卻在當(dāng)年放生金魚的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來那是一群歡跳的金魚，好像在迎接他們回家。
哦，原來是那兩條金魚繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們?cè)诋?dāng)初放生金魚的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物啊！
那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚，平靜的湖水中充滿著無限生命。
金魚的故事傳流開來，人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是，出售金魚成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來的貧窮，過上了幸福安寧的生活。
放生金魚只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào)，更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。
金魚五年級(jí)作文 篇2
上個(gè)周六的上午，我和爸爸一起去了市場，買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服，像上班時(shí)的爸爸；有的穿著紅色的裙子，像會(huì)做飯的媽媽；還有的穿著銀色的背心，像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚，我每天放學(xué)回家，都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天，因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹�，小金魚可不愿意了，它們?cè)谠「桌镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語地說：“是不是它們餓了�！蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里，結(jié)果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！
還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了，我說：“我可愛的小金魚死了�！眿寢屝α诵�(duì)我說：“傻孩子，小金魚沒有死而是睡著了�！蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“小金魚有一層薄薄的眼皮，我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了，我也笑了。
我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識(shí)，我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇3
有一天，我家買了三條小金魚。一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，最小的是寶寶，我們家有了這三個(gè)小東西，增加了不少樂趣！
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家，但是他們性格不同，黑魚爸爸喜歡獨(dú)自在一個(gè)地方，只有吃飯時(shí)才會(huì)浮出水面，而且先讓妻子吃，妻子吃飽了，黑魚爸爸才會(huì)吃，因此，我送它一個(gè)“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶著吃，一天早上，我按例給他們喂食，剛把魚食拿在手上，紅魚媽媽就飛快的張著嘴浮出水面，噢噢的“叫”著，好像幾頓沒吃似的.，我假裝不理它，把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張著嘴，準(zhǔn)備飽餐一頓，誰知?jiǎng)傄粡堊�，就吐出幾個(gè)大泡泡，把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點(diǎn)動(dòng)靜。就游過來把魚食吃了，我又丟了幾粒魚食給魚寶寶，又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網(wǎng)攔了起來，讓魚寶寶放心吃，魚寶寶看了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，才大膽的吃，可他一張嘴一個(gè)泡泡，怎么也吃不進(jìn)去，它退后幾步，張嘴向魚食撲過去，終于吃到了，他心滿意足，長舒了一口氣。
這一家搶魚食互不相讓，但平時(shí)玩的很開心，不是你捉我，就是我捉你，把我逗得哈哈大笑。
這可真是我的開心果��！
金魚五年級(jí)作文 篇4
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽的名字，叫做火紅四葉尾！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人來看時(shí)，信以為真。我看著他那焦急的神情，滿是汗珠的臉，便撲哧一聲笑了出來，又開始在我的天地——大缸里翩翩起舞了！
過了幾天，小主人把我抓出了大缸，走到了公園的小池，把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我，無奈地說：火紅四葉尾，以后我會(huì)每天來看你的！之后的每一天，小主人都給我?guī)砹嗣牢兜氖澄铩Ｄ憧�，我的小主人是多么愛我�。?/p>
金魚五年級(jí)作文 篇5
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店里的糖果和冰淇淋。
小時(shí)候，我生活在老家，照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風(fēng)味獨(dú)特，吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。
兩歲那年，當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí)，剛到大門口就聞到一股饅頭的清香，一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進(jìn)屋里，只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！
我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會(huì)就好了，等著吧�！蔽覒�(yīng)了一聲就回屋了，沒一會(huì)兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的咸菜，別說吃，就是一聞也會(huì)直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！
晚上睡覺時(shí)，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”著這條金魚進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢里，我騎著金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說中的龍門……多么美好的夢�。�
有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的色彩，我把金魚放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……
難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！
金魚五年級(jí)作文 篇6
在我家乳白色的茶幾上，放著一只長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個(gè)精美的魚缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，寬長各二十五厘米，四角各有一個(gè)圓溜溜的玻璃球，好象一個(gè)可愛的小精靈長著四只小腳’門七，通身明凈無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的，哥哥叫它“黑龍睛”；一條是紅色的，眼睛上長著兩個(gè)透明的大泡泡，哥哥給它取名“水泡”；還有一條頭是紅色的，身體和尾巴是白色的，我就叫它“小紅帽”。它們?cè)隰~缸中自由自在地游來游去。當(dāng)我拿魚蟲喂它們時(shí)，它們爭先恐后浮上水面搶食吃，尾巴一擺一擺的，好象向我道謝。
我發(fā)現(xiàn)每條魚肚子長著四只橢圓形的東西，就問哥哥：“它們長這四只小翅膀有什么用？”哥哥笑著說：“那不叫翅膀，叫魚鰭。因?yàn)樗鼈兪强况捰蝿?dòng)的，好比劃船的槳�！币粫�(huì)兒，三個(gè)小家伙都吃飽了，就互相追逐，一會(huì)兒從“仙山”中穿過，一會(huì)兒又浮上水面，忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊，樂得我前仰后合。噢!原來金魚也有粗心的時(shí)候呀!它們累了，親熱地靠在一起，好象談?wù)撝裁慈な隆?我喜歡這個(gè)美麗的魚缸，更愛那可愛的小金魚，我要象小金魚那樣，在知識(shí)的海洋中遨游。
金魚五年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個(gè)小時(shí)的課呢!放學(xué)一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準(zhǔn)備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地游了過來，一邊游嘴里一邊吐著泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個(gè)小秘密：它們吃東西時(shí)，總是要把吃的吸進(jìn)嘴里又從嘴里吐出來，總是要這樣反復(fù)幾次，才會(huì)把吃的完整地吞進(jìn)肚子里去。
還有一次，也是周末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天�；氐郊液�，我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力，一個(gè)勁兒地往水面外伸。那時(shí)候正是炎炎夏日，家里面也悶得荒，經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽判斷應(yīng)該是水里面氧氣不足才導(dǎo)致小金魚們這樣的，應(yīng)該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個(gè)大塑料桶里，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會(huì)兒，小金魚們便又快活地游了起來。原來，養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？
金魚五年級(jí)作文 篇8
在我美好的童年里，做過許多次實(shí)驗(yàn)，有成功過，也有失敗過。記得有一次，我在一本書上看到美國的一位著名科學(xué)家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍，結(jié)果出乎意料的是：那只青蛙居然活過來了。
對(duì)于這個(gè)問題，我半信半疑，決定用事實(shí)證明一下。
一個(gè)星期天早上，我早早起床，準(zhǔn)備給小金魚做一次“生死實(shí)驗(yàn)”。我首先拿來一個(gè)干凈的碗，裝滿水，從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去，好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心，把裝有金魚的碗放進(jìn)了冰箱的速凍層里。過了一會(huì)兒，我打開冰箱門，生怕小金魚被活活凍死，心里非常緊張�？墒�，事情不是我想的那樣，我慢慢把頭往冰箱里伸去，一看，咦？小金魚去哪兒了？突然，小金魚從碗背后蹦了起來！這才讓我松了一口氣。可是小金魚跳出水，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。我想了想，用什么東西來裝它呢？噢！有了。我趕緊拿來一個(gè)高腳杯，裝了一點(diǎn)點(diǎn)水，再把小金魚放進(jìn)杯子里面，再放入速凍層里。過了大約兩個(gè)小時(shí)，我迫不及待地打開冰箱，只見杯子里結(jié)了薄薄的一層冰，可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個(gè)小時(shí)，我再次打開冰箱，只見高腳杯里的冰已經(jīng)更多了，小金魚游到杯底，微微地翕動(dòng)著那張可愛的小嘴巴。傍晚，我又打開冰箱，往高腳杯里一看，杯子里全是冰，小金魚躺在高腳杯的最下面，一動(dòng)也不動(dòng)了，真擔(dān)心它已死了呢。我急忙拿來一個(gè)盆子，裝了些溫水，把整個(gè)高腳杯泡在溫水里。
一會(huì)兒，杯子里的冰和小金魚整個(gè)兒倒出來了。慢慢地，慢慢地，冰融化了，小金魚不可思議地動(dòng)起來了！它擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀，又歡快地游動(dòng)了。
我真的非常高興！小金魚居然活過來了！我一蹦三尺高，我為我做的實(shí)驗(yàn)成功而歡呼。我經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)知道了：小金魚那是在“冬眠”呢。原來，不止陸地上的動(dòng)物會(huì)躲起來冬眠，水里的小金魚也會(huì)冬眠呢！