爭(zhēng)吵五年級(jí)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文1
晚上，小明正在寫作文，書包里傳出陣陣爭(zhēng)吵聲，使小明心煩意亂，作文思路更是牛頭不對(duì)馬嘴。于是，他索性把作文丟在一旁，循聲看去，原來(lái)是書包里面發(fā)出的聲音，他不由自主的害怕起來(lái)，難道是有鬼？好奇心使小明想探個(gè)究竟。于是，小明走到書包跟前，輕輕的將耳朵湊到書包旁，想了解一些秘密
我才是王者！一個(gè)尖聲尖氣的聲音說(shuō)到，你們這些下等無(wú)恥的東西！要不是我，小主人怎么寫字？靠你那黑不溜丘的鉛筆芯？哈哈，答案當(dāng)然不是！你那點(diǎn)東西能寫多少個(gè)字？你如果和我媲美，你就是一只井底之蛙！
你怎么可以這么說(shuō)！人不可貌相，海水不可斗量��！雖說(shuō)你有你的好處，但是你也有你的不足之處�。”热缯f(shuō)，你寫錯(cuò)一個(gè)字了，既不能向我這樣輕而易舉地擦掉，又不能在上面添筆畫，只能強(qiáng)迫的把錯(cuò)字涂掉。因此，我才是王者！另一個(gè)聲音傳了出來(lái)。
又是一個(gè)聲音：你們這群不知好歹的廢物！我才是真正的王者！你們想想，上課的時(shí)候，小主人總是盯著我看，不僅僅是小主人一個(gè)人，其他的孩子都一樣盯著我看，從這點(diǎn)，我是知識(shí)的殿堂，如果沒有我，那么人們只能在一個(gè)沒有文字世界里。因此，我才是國(guó)王！
這時(shí)，一個(gè)聽起來(lái)默默不語(yǔ)的聲音傳了出來(lái)：你們都知道為自己的利益找想，那么，這個(gè)國(guó)家是完蛋了！
一下子，聲音突然停了下來(lái)，只剩下默默的思考。忽然，一個(gè)聲音洪亮的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂：我們就讓文具盒來(lái)當(dāng)一國(guó)之長(zhǎng)吧！好，好主意！接著就是一聲聲贊同……
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文2
夜里，全家人都睡著了，房間里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。
“主人最喜歡我了……”突然，玩具箱里的爭(zhēng)吵打破了寂靜的夜晚。原來(lái)，玩具們?cè)跔?zhēng)辯——誰(shuí)最受主人的喜愛。“要說(shuō)最受主人喜愛，當(dāng)然是我啦，有時(shí)候她睡覺……。”毛絨熊仰著頭說(shuō)道。玩具狗插了上來(lái)：“你還說(shuō)呢，就你這一身臭毛，還讓主人打了好幾個(gè)噴嚏呢！”“就是就是，但你這只狗也比它他好不了多少，有一次你還絆倒了主人呢，后來(lái)還是我讓她笑的呢�！彪妱�(dòng)小丑說(shuō)道�！澳闼闶裁窗�，只不過是一只沒有品位的小丑罷了�！卑疟韧尥薷甙恋穆曇粼谛〕蟮亩吇厥�，小丑忍不住了，吼道：“你說(shuō)誰(shuí)沒有品位呢！”“當(dāng)然是說(shuō)你啦，難不成還說(shuō)我自己？要知道，我可是主人爸爸千里迢迢從國(guó)外用高價(jià)買回來(lái)的。而你，只不過是從路邊小上買來(lái)的便宜貨罷了！”“你……”電動(dòng)小丑滿臉通紅，卻又無(wú)話可說(shuō)。芭比娃娃見電動(dòng)小丑敗下陣來(lái)，便昂首挺胸的走了，正巧遇上了玩具汽車�！坝性瓉�(lái)是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說(shuō)道。芭比娃娃頓時(shí)發(fā)火了：“你說(shuō)誰(shuí)是小娃娃啊，你只不過是一輛破氣車罷了�！薄拔铱墒乾F(xiàn)在生活中最流行的東西，你只不過是一個(gè)早就過期了的娃娃。”……
玩具箱里的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，就在這時(shí)，一個(gè)和藹的聲音響了起來(lái)：“孩子們，你們都希望自己對(duì)主人好，我希望你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，不爭(zhēng)吵，不打鬧，一起為小主人帶來(lái)開心和快樂。”原來(lái)是柜子爺爺發(fā)話了
聽了柜子爺爺?shù)囊环�，玩具們都停止了�?zhēng)吵。似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文3
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，突然，文具盒里發(fā)出一陣陣吵鬧聲，咦，是怎么一回事呢？哦，原來(lái)是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭(zhēng)誰(shuí)的作用大呢！
鉛筆小妹得意洋洋地說(shuō)：“瞧你，全身上下一片黑，多丑��！論年齡，你比我大！論學(xué)問，你一天到晚跟著主人飽讀詩(shī)書，應(yīng)該也讀到過關(guān)于怎樣梳妝打扮的文章吧，為什么還是那樣土里土氣的呢？”
鋼筆大哥聽了，差點(diǎn)連墨水都噴出來(lái)了，不甘示弱地說(shuō)：“就你這個(gè)小妖精，還敢這樣數(shù)落我？我在江湖上闖蕩了這么多年，過的橋比你走的路還要多，你為主人作出的貢獻(xiàn)還不如我的一個(gè)零頭。你這小家伙沒大沒小，還敢數(shù)落我？”
鉛筆小妹聽了鋼筆大哥的指責(zé)，眼淚都珠子直往下掉。她怒氣沖沖地說(shuō)：“哼，你也別……別小看我，我……我能寫字，還能畫畫，你呢？”鋼筆大哥把頭一揚(yáng)，斜著眼睛說(shuō)：“哼哼，就算你寫的字、畫得畫再漂亮也會(huì)被我的擦子小弟給消滅！”
正當(dāng)他倆吵得不可開交時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)話了：“孩子們，你們都別吵了！我和我們的小主人生活了那么多年了，他的心思我最清楚。其實(shí)，你們各有各的作用，這些作用都是對(duì)方替代不了的。對(duì)他來(lái)說(shuō)你們都同樣重要�！�
“是啊，”擦子小弟也說(shuō)話了，“爺爺說(shuō)的話真有道理。再說(shuō)了，重不重要，有什么好爭(zhēng)的？”
聽了擦子小弟的話，鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣，鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過去了，文具盒里再也沒有吵鬧聲了。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文4
鉛筆盒家一直都和睦相處，后來(lái)，有一天早晨，鉛筆盒家里的圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正液爭(zhēng)吵起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論：誰(shuí)最重要。
圓珠筆拉著鉛筆說(shuō)：“在這個(gè)家里我最重要，我能幫助小朋友們寫字，而且寫出的字干凈，清楚，不易被擦掉。你們呢？”鉛筆甩開圓珠筆的手說(shuō)：“你不如我重要，我不但能用來(lái)寫字，我還能用來(lái)繪畫，構(gòu)圖……我的用途可多了。而且寫錯(cuò)了字容易擦，還不留擦過的痕跡。而你圓珠筆雖然寫字清楚，但寫錯(cuò)了不易擦，用勁兒太大還容易把本子擦破。”就在圓珠筆張嘴想爭(zhēng)辯時(shí)，在一旁的橡皮開口說(shuō)話了，橡皮說(shuō)：“你們倆都別爭(zhēng)了，你們剛才不都說(shuō)了嗎，我的作用最大。你們誰(shuí)寫錯(cuò)了字都得辛苦我，讓我在紙上蹭來(lái)蹭去，蹭得我渾身臟兮兮的，特別難受。這不是數(shù)我最重要嗎？”橡皮這一說(shuō)，讓鉛筆和圓珠筆頓時(shí)不知說(shuō)什么好了，都啞口無(wú)言了。就在他們?nèi)齻�(gè)沉默的瞬間，修正液慢吞吞的說(shuō)：“你們說(shuō)的我都聽到了，要論誰(shuí)最重要，你們都不如我，我可是有技術(shù)含量的，我外形美觀，使用方便，我不但能把錯(cuò)字涂掉，我還能把涂過的地方從新刷干凈，使作業(yè)本煥然一新。”這時(shí)，橡皮、圓珠筆、鉛筆三者一起都把矛頭指向了修正液，他們四個(gè)你一句我一句爭(zhēng)得不可開交時(shí)，直尺突然站起來(lái)大聲地說(shuō)：“大家不要爭(zhēng)了，我們都很重要，我們各有所長(zhǎng)，各有所短，我們要多看別人的'長(zhǎng)處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己變得越來(lái)越完美，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為主人服務(wù)，完成我們的職責(zé)。直尺的一番話使鉛筆盒家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，他們四個(gè)羞愧得低下了頭。
從此以后，鉛筆盒一家又過上了幸福和諧的生活。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文5
假期中最快樂的事情就是和爸爸下圍棋。我和爸爸分配好我執(zhí)白棋，爸爸執(zhí)黑棋后，我不動(dòng)聲色地把爸爸的黑棋圍起來(lái)，可是百密一疏，被爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小口，爸爸的黑棋一個(gè)大彎把我圍住。當(dāng)爸爸趁機(jī)逃出去了，我巧妙地做了個(gè)動(dòng)作把爸爸圍住了，爸爸光榮犧牲，我贏了，輸贏并不重要，我贏了，爸爸笑了。
可是愉快之中也會(huì)有些小摩擦，這次我想我真的把爸爸惹火了。當(dāng)時(shí)我正在埋頭寫作業(yè)，那道難題讓我冥思苦想，爸爸在廚房大聲喊我，頓時(shí)打斷了我的思路，我非常生氣，腦羞成怒地說(shuō)：“別吵，煩死了！”我用雙手捂住耳朵，再看題更是丈二和尚——摸不著頭腦。我把滿腔怒火噴在爸爸身上：“都怪你，今天的作業(yè)任務(wù)又完不成了�！卑职窒駴]聽見似的根本沒理我。我對(duì)他吐了吐舌頭，還翻了翻白眼，之后才寫作業(yè)，我還以為爸爸是嚇唬嚇唬我原來(lái)他真的生氣了。
我非常后悔，真想馬上就和爸爸和好開開心心解決難題。下圍題只能求助媽媽了，可媽媽也拿他沒為法，哎，爸爸��！我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后再也不和你頂嘴了，沒有爸爸的日子真難過，一連過了好幾天，我才看見爸爸笑了，爸爸終于消氣了�！鞍职治矣幸坏李}不會(huì)，”我喊著爸爸馬上過來(lái)，我給爸爸道完歉，我心里感到十分羞愧，不應(yīng)該和爸爸爭(zhēng)吵。爸爸說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方不應(yīng)該大發(fā)脾氣�！蔽覇柊职忠坏李}，爸爸愉快地答應(yīng)了我，我們又一起開開心心，歡聲笑語(yǔ)在陽(yáng)光明媚下解決下一道難題。
這次爭(zhēng)吵之后，我一直告誡自己再也不能和大人頂嘴，頂嘴十分不禮貌，不孝順。爸爸辛辛苦苦為我付出了那么多，我怎能傷他的心呢？
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文6
夜深了，大街小巷里的人都已經(jīng)熟睡了。但水果店里卻吵翻了天。原來(lái)是水果店里的水果在爭(zhēng)搶著誰(shuí)當(dāng)水果店里的水果大王。
先開口的是葡萄。她走上水果店的演講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我是葡萄，我的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類的最……”葡萄的臺(tái)詞還沒有講完，從角落里傳出了一個(gè)聲音：“打�。 蹦锹曇羰菑牟葺淖炖飩鞒鰜�(lái)的。她走上演講臺(tái)，把葡萄擠了下去。她對(duì)大家說(shuō)：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鮮嫩多汁，請(qǐng)大家投我一票！”又從一個(gè)角落里傳出了一個(gè)聲音：“就憑你？在這當(dāng)上老大還要等十年！滿臉麻子，走出來(lái)也不怕丟人，別再丟人現(xiàn)眼啦！”那聲音是從榴蓮口中傳出來(lái)的。他大搖大擺，神氣十足地走上了演講臺(tái)：“各位水果們，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴蓮……”西瓜在臺(tái)下拍著他那圓鼓鼓的大肚子說(shuō)：“全身臭哄哄的，滿身都是刺，還當(dāng)水果之王呢！那只是徒有虛名罷了！照理來(lái)說(shuō)這個(gè)位子應(yīng)該讓我來(lái)坐！”香蕉和梨子都爭(zhēng)著上臺(tái)演講，他們撞在了一起。香蕉又錯(cuò)打了龍眼，龍眼又不知道他打了誰(shuí)。頓時(shí)，全場(chǎng)打開打。只有一個(gè)老蘋果沒跟他們一起打架，只是在一個(gè)角落里說(shuō)：“別打了，不要再打了，打架傷人害己呀！”可水果們把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
水果店老板似乎聽見了聲音，他急忙跑出房間，一看，店里的水果全爛了，只有一個(gè)蘋果好端端地立在一個(gè)小角落里。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文7
天氣非常炎熱，地球弟弟受不了這么熱，就向太陽(yáng)公公投訴了。地球弟弟憤怒地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您不要射出那么強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，這樣下去，我會(huì)被熱死的”。太陽(yáng)公公皺著眉頭，苦著臉解釋說(shuō)：“這可不是我的錯(cuò)，請(qǐng)你不要怪我，要怪就怪你身上的人類吧！因?yàn)槿祟悂y砍樹木，建了許多工廠，工廠的廢氣不斷地向大氣層飄去，這樣就造成了空氣污染，你也就覺得越來(lái)越熱了�！钡厍虻艿苈犃耍缓靡馑嫉卣f(shuō)：“太陽(yáng)公公，原來(lái)是我錯(cuò)怪您了，對(duì)不起！”太陽(yáng)公公說(shuō)：“沒關(guān)系。不如我們現(xiàn)在一起談一談如何解決空氣污染的問題吧！”地球弟弟興奮地說(shuō)：“太好啦！如果人類從現(xiàn)在開始，不亂砍不亂伐樹木，那地球上的空氣就清新多了。如果工廠和汽車不排放二氧化碳，那地球上的空氣就不會(huì)受到污染�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“那現(xiàn)在我們就開始行動(dòng)吧！”說(shuō)干就干，太陽(yáng)和地球向人類發(fā)出了警告。人類馬上行動(dòng)起來(lái)了：
（1）多植樹，擴(kuò)大綠化面積，且不亂砍亂伐樹木；
（2）控制污染排放，解決燃料問題：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃，推廣清潔燃料，減少污染物排放，盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源；
（3）多組織宣傳活動(dòng)，咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)；
（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾，保持環(huán)境整潔。只有這樣，地球上的空氣就變得清新多了。太陽(yáng)公公和地球弟弟都高興地笑了。
小朋友們，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境也一起繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)吧！
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文8
一天晚上，從教室里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。到底是誰(shuí)在吵架呢？噢，原來(lái)是粉筆和粉筆刷在爭(zhēng)吵啊！它們正在討論自己給人們帶來(lái)什么用處，分辨誰(shuí)才是最棒的。
粉筆刷先開始發(fā)話了，說(shuō)：“我可以幫助老師擦掉錯(cuò)別字，所以我是最棒的。”粉筆聽了很不服氣，說(shuō)：“老師們用我才能寫字，我才是人們的好幫手！”粉筆刷火冒三丈地說(shuō)：“我是最棒的，如果人類沒有了我，就擦不掉錯(cuò)別字了�！狈酃P又反駁說(shuō)：“如果世界上的人們沒有了我，就會(huì)寫不了字，所以我才是最棒的�！昂诎宕蟾绫凰鼈儬�(zhēng)吵的聲音給吵醒了，它們吵得面紅耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，對(duì)它們說(shuō)：“你們來(lái)個(gè)比賽吧！那就能分清誰(shuí)的本領(lǐng)大。
比賽的內(nèi)容是：誰(shuí)如果能在一分鐘之內(nèi)，從1寫到20，不寫一個(gè)錯(cuò)別字，而且又快，那這個(gè)人就是勝利者。比賽開始了，首先出場(chǎng)的是粉筆，它本來(lái)從1寫到12都沒有一個(gè)錯(cuò)別字，可是13就寫錯(cuò)了，它把13寫成b，它輸了。緊接著的就是粉筆刷了，它一上場(chǎng)就愁眉苦臉的，因?yàn)樗粫?huì)寫字，只會(huì)擦黑板……一分鐘很快就過去了，粉筆刷在比賽過程中沒有寫過一個(gè)字，所以它也輸了。黑板大哥又說(shuō)話了：“團(tuán)結(jié)就是力量。只要你們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)寫出好的字�！狈酃P刷和粉筆明白了，又合作起來(lái)了，它們還沒寫到一分鐘，20個(gè)數(shù)字就一個(gè)個(gè)工工整整地寫了出來(lái)。
粉筆和粉筆刷的故事讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，就好像粉筆和粉筆刷一樣，缺一不可。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)寫出更好、更漂亮、更工整的字。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文9
我們這一家正樂呵呵，喜洋洋地坐在一起吃飯。晚飯后，我們?nèi)胰硕颊驹陂T外數(shù)著天空中的那些眨著眼睛的小精靈們！
夜晚的天空中閃爍著五顆耀眼的星星，好比是現(xiàn)在的我們（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我）。
寒假本來(lái)是我盼望已久的事，可這次的寒假卻出現(xiàn)了點(diǎn)小失誤。我和奶奶為了打碎玻璃的事互相埋怨，最終我們采取了一種解決方法——打架，看誰(shuí)先把對(duì)方打倒。最終奶奶因?yàn)轶w力不支，被我推倒在地上，這時(shí)我察覺到不對(duì)，就撒腿往外跑！
晚上，我回到家中，媽媽和爸爸進(jìn)入廚房與奶奶小聲交談，媽媽小聲地說(shuō)：“這孩子，為了一塊玻璃就與你大打出手，太不像話了�！蹦棠绦÷曊f(shuō)道：“沒關(guān)系的�！�
爺爺好像有“心靈感應(yīng)”，他們小心交談的時(shí)候爺爺回來(lái)了。爺爺身穿黑色外衣，黑色褲子，再加一雙黑色皮鞋……根本不是跑工地的，而是“上海灘霸主”呀！
爺爺坐在沙發(fā)上，爸爸、媽媽和奶奶也從廚房出來(lái)。我坐在電視機(jī)旁，看著電話機(jī)不說(shuō)話。說(shuō)實(shí)在的，我的心早已不在電視上了。這時(shí)，全家人的目光都一起看向了我，我的心里非常羞澀，我最終站起來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。我想了許久終于敢開口大聲說(shuō)了：“奶奶，對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一些小小的矛盾對(duì)您大打出手！”奶奶撫摸著我的頭親切地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，知錯(cuò)能改就是好孩子�！睜敔斅犚娏四棠痰脑捯膊缓靡馑钾�(zé)罵我了，說(shuō)：“這次給你奶奶個(gè)面子，就不搭你了，下次一定要注意！”我靦腆地說(shuō)了一句：“知道了！”
我終于把壓在心頭的那塊巨石放了下來(lái)，原來(lái)奶奶早就把飯菜做好了。全家人把飯菜端上餐桌。圍在餐桌前，好溫馨，好快樂！
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文10
在天宮里，住著雷公電母一家。一天，雷公和電母的孩子風(fēng)大哥和雨小妹心驚膽戰(zhàn)地走在放學(xué)回家的路上。是因?yàn)榻裉鞂W(xué)�？荚囁麄儌z都得了個(gè)零鴨蛋，老師會(huì)發(fā)信息告訴家長(zhǎng)，回家后肯定又要挨爸爸雷公的批評(píng)或者打罵。
回到家爸爸果然氣勢(shì)洶洶地對(duì)他們倆說(shuō)：“你們今天考試了，快把試卷拿出來(lái)給我看�！边@時(shí)，風(fēng)大哥慢慢吞吞地拿出了試卷，爸爸一看上面的分?jǐn)?shù)就暴跳如雷，掄起拳頭就打，，從小被媽媽電母嬌慣了的風(fēng)大哥和雨小妹嚇得哇哇大哭。聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽電母見寶貝被打，連忙沖上去護(hù)著孩子對(duì)雷公說(shuō)：“已經(jīng)考了，打又不是個(gè)辦法，你小時(shí)候念書考的鵝蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服氣地對(duì)電母說(shuō)：“鵝蛋又怎么樣。你小時(shí)候念書考的可全是駝鳥蛋難道數(shù)量還少嗎?”雷公與電母相互挖苦諷刺說(shuō)著說(shuō)著，從吵架升級(jí)成打架，他們摔盤砸鍋，連自己的看家本領(lǐng)都使出來(lái)了。雷公把電母劈得皮開肉綻，電母把雷公擊的頭暈眼花�？吹竭@種情況，風(fēng)大哥和雨小妹站在爸爸媽媽的面前哭著說(shuō)：“請(qǐng)你們不要再爭(zhēng)吵了，都是我們的錯(cuò)，從今以后，我們決不貪玩，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取考出好成績(jī)�！崩坠娔嘎犃撕⒆拥脑捄笮睦镆哺械胶軕M愧，心想：父母吵架對(duì)孩子的心靈創(chuàng)傷是難易彌補(bǔ)的。我們決不能感情用事，應(yīng)該要有很好的教育方法，才能達(dá)到好的效果，以后也要多加注意。
這場(chǎng)爭(zhēng)吵的風(fēng)波終于平息了，一家人又過上了和諧幸福的日子。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文11
每個(gè)人都會(huì)有爭(zhēng)吵的時(shí)候，我偶爾也會(huì)，但是我用的一顆寬容的心去對(duì)她道歉。就說(shuō)那天吧。
這天放學(xué)我和小如去玩了，我們倆都兩個(gè)人都提出了不同的地方，我用手摸了摸腦門，看了看四周，說(shuō)：“不如我們?nèi)フ覍毑匕�！”小如想了想，搖搖頭，說(shuō)：“不好，那些有什么好玩，去爬單雙杠吧！”“不行，那兒人多，總跟我爭(zhēng)位置；小樹林安靜，那該多好��！”于是我使勁把小如扯向小樹林。哪知道她比我大力氣，把我扯回去，弄得我差一點(diǎn)就摔倒了。我生氣的說(shuō)：“你怎么那么像個(gè)男孩子�。颗⒆邮遣粫�(huì)喜歡這么吵的，應(yīng)該會(huì)在一些安靜一點(diǎn)的地方聊天��！”她聽了，反而硬把我扯到了單雙杠那里，噘起嘴美滋滋的爬單杠了。
回到家，我一直在想，小如既然是我的朋友，那我就應(yīng)該讓一下她，以后大家就互相謙讓，這樣就免傷和氣，也好過不理不睬啊！于是，我下定決心明天去向小如道歉。
第二天下課，我約了小如放學(xué)以后在生物園那邊的走廊見面。見面后她還記得昨天的事，用討厭的眼神看著我，我連忙紅著臉，不好意思對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，昨晚我錯(cuò)了，現(xiàn)在我跟你好好在單杠那邊玩一頓，就算賠禮吧。女孩的確不能太斯文，也要開朗一些�！毙∪缏犃�，立刻高興地說(shuō)：“我原諒你！不過我也有錯(cuò)在先，我不應(yīng)該那樣扯你，你能原諒我嗎？”我見她高興了，于是我也高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“讓我們像以前那樣做好朋友吧！”她也點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們?nèi)ヅ绬胃芰�。回家后，我把這件事情全部告訴給了媽媽，她連聲稱贊我說(shuō)：“寶貝，你這樣做真棒！我回答說(shuō)：“謝謝！”
人與人之間發(fā)生了矛盾，就像這次一樣，大家互相謙讓，有一顆寬容的心，就使大家都不傷和氣了。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文12
有一天，小明家里的電腦零件在爭(zhēng)吵著，讓我們來(lái)看它們?yōu)楹卧跔?zhēng)吵吧！
“我的功勞最大！”“是我的功勞最大！”原來(lái)這一天，電腦提議讓零件：鍵盤小弟、鼠標(biāo)大哥、顯示屏姐姐和主機(jī)爺爺來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)的功勞最大呢！鼠標(biāo)大哥先開口：“我的功勞最大！因?yàn)樾≈魅丝磮D片，在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買東西時(shí)就要用到我，沒了我小主人怎么做這些事呢？”鍵盤小弟不服氣，便說(shuō)道：“應(yīng)該是我的功勞最大！因?yàn)樾≈魅舜蜃郑狭奶鞎r(shí)就會(huì)用到我，沒有我小主人怎么做這些事呢？”顯示屏姐姐也頗不服氣的、不顧淑女形象的大吵起來(lái)：“我的功勞才最大呢！因?yàn)槟銈冋f(shuō)的小主人玩電腦、打字、上qq、上淘寶等都需要我，沒有了我，你們就是一堆廢物！”于是它們就這樣吵了起來(lái)，只有主機(jī)爺爺沒有說(shuō)話。它們的爭(zhēng)吵被小主人小明聽到了，便說(shuō)：“你們都不要吵了，你們看看主機(jī)爺爺，應(yīng)該是它的功勞最大，因?yàn)闆]有他的啟動(dòng)，你們誰(shuí)都無(wú)法發(fā)揮作用�？伤麉s一聲不說(shuō)，下面請(qǐng)主機(jī)爺爺給你們總結(jié)一下�！�
主機(jī)爺爺說(shuō)話了：“我們大家每個(gè)人都有自己的功勞，缺少了誰(shuí)都不行，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮我們的作用，才能讓小主人使用……”嗯，主機(jī)爺爺說(shuō)的真有道理！于是大家就不再爭(zhēng)吵，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，主人開心的上著網(wǎng)。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文13
“呯——”，一陣大力的關(guān)門聲響起，是小主人花花出去了。緊接著，家電中不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)主人最喜歡誰(shuí)吧！”
頓時(shí)，電視、電腦、洗衣機(jī)、空調(diào)等等電器們都打起了精神。叫得最響的電視得意洋洋地說(shuō)：“小主人最喜歡我了，每到周末，她都會(huì)打開我，在我這里看新聞、動(dòng)畫片、聽音樂……”
這時(shí)，一旁的電腦聽了不服氣，嘟起嘴巴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)主人喜歡你了！我也可以看新聞、動(dòng)畫片、聽音樂，我還可以給主人上網(wǎng)，讓主人和同學(xué)聊天，難道主人不應(yīng)該最喜歡我嗎？”
“電視和電腦看多了會(huì)近視，你們會(huì)讓主人戴上一副難看的眼鏡的！但我卻可以減少主人的負(fù)擔(dān)，自從我來(lái)到主人家，主人就天天不用自己洗衣服了，我才是主人喜歡的！”聽了它們倆講話，洗衣機(jī)慢悠悠地說(shuō)。
空調(diào)聽了大聲嚷嚷道：“主人最喜歡誰(shuí)？當(dāng)然是我啦！夏天，正是最炎熱的時(shí)候，但是只要我一工作，就可以幫主人消除炎熱�！�
冰箱在旁邊聽了很久，終于開口道：“無(wú)論是新鮮的蔬菜，還是解暑的甜品，或是健康的水果，如果少了我，它們都會(huì)壞掉。所以主人一定最喜歡我！”
電燈目中無(wú)人地說(shuō)：“你們都不算什么，要是我壞了，會(huì)怎么樣？會(huì)怎么樣，會(huì)怎么樣？整個(gè)屋子都是黑漆漆的一片，主人還有心思管你們？”
電燈剛一說(shuō)完，“吱呀——”門突然之間被打開了，是花花�；ɑ犃怂鼈兊臓�(zhēng)吵內(nèi)容，說(shuō)：“每個(gè)家電都有自己的用處，缺一不可，所以，我沒有最喜歡的家電，但你們都是我喜歡的家電。我希望你們能好好相處，做好自己該做的事！”聽完花花的話，所有家電都像低垂的花兒一樣，羞愧地低下了頭。
從此以后，在家里就再也聽不到家電們的爭(zhēng)吵聲了。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文14
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。鉛筆弟弟說(shuō)：在文具王國(guó)里，我是最強(qiáng)的，我什么都能寫、能畫，多厲害��！鉛筆的這句話招來(lái)了轉(zhuǎn)筆刀的憤怒，轉(zhuǎn)筆刀生氣地說(shuō)：鉛筆老弟，功勞最大的可是我呀，你要不是有了我的幫助，早就變得特別粗了！還怎么寫字呀！橡皮妹妹聽了，把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊，自己吹起了牛：你們都別說(shuō)了，功勞最大的應(yīng)該是我，因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字，都得需要我的幫助！中性筆姐姐又說(shuō)：哼，有什么了不起的，我的功勞也很大呀。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的，藍(lán)色代表純潔，寫在本子上又干凈又漂亮，多美呀，所以我的功勞是最大的。尺子哥哥也開口了，說(shuō)：還有我，還有我，要不是我，主人劃線的時(shí)候，劃的像蛇一樣，那就不好看了。而且我還可以量出高度呢，你們說(shuō)我重不重要呀。哎！最厲害的還是我，每次主人都輕輕地拿我，輕輕的放我，輕輕地用我，你們說(shuō)主人對(duì)我好不好，所以，我的功勞最大。鋼筆看不起地說(shuō)。
文具盒王后說(shuō)：好了好了，孩子們，你們都很棒，缺了誰(shuí)都不行，如果缺了轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆就不會(huì)尖；如果缺少了橡皮擦，鉛筆寫出來(lái)的字寫錯(cuò)了就擦不掉了；還有，如果沒了尺子，主人就畫不了直線了。你們說(shuō)，如果誰(shuí)缺少了，行嗎？文具們都慚愧地低下了頭，并互相道歉。文具盒王后看見了，笑得跟蜜一樣甜。
從此以后，文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，而是和平相處，快樂地生活著。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文15
一天，電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開一個(gè)重要會(huì)議，會(huì)議的主題是：誰(shuí)是十全十美的。這不，三個(gè)人剛見面，就爭(zhēng)論了起來(lái)。
手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢，不屑一顧地瞥了電話一眼，嬌滴滴地說(shuō)：哎呀，這都什么時(shí)代了，誰(shuí)還用電話這么老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰了。你們瞧我，又方便又時(shí)尚，多討人喜歡呀！說(shuō)完，手機(jī)從口袋里掏出小鏡子，美滋滋地照了照。
電話撇了撇嘴：我的身體雖然笨重，但通話質(zhì)量高。哪像你，中看不中用，說(shuō)不定什么時(shí)候就沒電了，急得主人像熱鍋上的螞蟻。
什么，那是主人忘記給我充電了，能怪我嗎？再說(shuō)了，我能發(fā)短信，能上網(wǎng)，能和主人最近距離地接觸。你呢，干巴巴地坐在客廳里，主人都不愿搭理你。
是呀，主人喜歡你，老是用你打電話，結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼。
你這是血口噴人。手機(jī)也顧不得做淑女了，尖起嗓子來(lái)大聲地喊。
有理不在聲高，你瞎咋呼啥？
這時(shí)候，一直在旁邊沉默不語(yǔ)的小靈通開口了：哎，電話大哥，手機(jī)妹妹，咱別吵了，讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確，手機(jī)是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是輻射大，費(fèi)用高，還要經(jīng)常充電；電話呢，盡管輻射小，費(fèi)用低，但是不能隨便移動(dòng)。
你呢，貶低了我們，你就是十全十美的了？手機(jī)不服氣地說(shuō)。
當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間，你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn)，所以，就不要爭(zhēng)論誰(shuí)是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。
手機(jī)和電話聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，他們互幫互助，過著幸�？鞓返纳�。