【精品】五年級(jí)作文匯編四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我是一片小雪花，我是一片調(diào)皮的小雪花。
我不想飄落在地面上，慢慢地融化。我渴望在生命結(jié)束前探索這個(gè)奇妙的世界！
一陣風(fēng)吹來，把我?guī)У搅撕舆�，河面結(jié)冰了，幾個(gè)小朋友小心翼翼地走在冰面上玩耍。
我十分好奇，四處張望著尋找著一些生命的希望，忽然我看到了一朵蜷縮的小花，白色的雪襯托出了她的美麗，我飄到了她的身旁，想和她做朋友，可是她卻不理睬我。
于是，我飄到了空中，繼續(xù)去尋找我向往的地方。
在天上隨著風(fēng)起舞著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到了歡聲笑語，這里，一定不是一個(gè)冷清的地方！
果然，許多孩子在雪地上打著雪仗，堆著雪人，不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
我喜歡這個(gè)地方，因?yàn)檫@里沒有冬天的沉寂，充滿了熱情和歡聲笑語。我不在感到孤寂，我會(huì)有許多新的朋友！
可是，我剛剛來到了歡聲笑語之中，一股寒流就向我襲來，把我吹向了空中，弄得我迷失了方向。
等我清醒了，已經(jīng)是夜晚。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，在向我眨著眼睛。我看到一戶人家燈火通明，屋里燒著旺火，餐桌上擺著可口的晚餐，一家人正在歡聚在一起。
我不禁想起了"云朵媽媽"，我也想有一個(gè)家，我便開始尋找我的歸宿！
我找啊找，到處都是冰天雪地，哪里才是我的家呀？忽然我看到了一個(gè)特別的蘑菇，我落到了蘑菇下，蘑菇也十分愿意讓我把家安在這里，于是我舒舒服服地依偎著在蘑菇的身上，我把煩惱都拋到了九霄云外！
一束刺眼的陽光照在了我的身上，把我從那寧?kù)o純潔的夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文 篇2
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外游玩。
我們來到一個(gè)美麗的湖邊，看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有一群小鳥在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開了美好的遐想。
水面上，一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里，露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊，對(duì)媽媽顯得過分依戀，時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。
我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說：夏天的景色真美�。�
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外游玩。
我們來到一個(gè)美麗的湖邊，看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有一群小鳥在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開了美好的遐想。
水面上，一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里，露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊，對(duì)媽媽顯得過分依戀，時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。
我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說：夏天的景色真美�。�
五年級(jí)作文 篇3
臨近傍晚，夕陽西下，鄰居硬拉著我要我去跟她玩，我一個(gè)勁地推辭，她卻仍然拖著我，無奈拗不過她，只好答應(yīng)跟她去玩。
隨著鄰居，七拐八拐，我和她跑到了一個(gè)什么人都沒有，周圍都是些破舊的房子，只有一兩戶開著光不大亮的.燈。這時(shí)鄰居說：“我去查看一下地形，你等下我哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她跑向了遠(yuǎn)方。
沒想到，跑了一小段路，抬頭一看，天已經(jīng)黑了，夜靜得讓人害怕。我待在微弱的路燈下，等著鄰居。等了20來分鐘，鄰居還沒回來。我生氣地想：哼，肯定是怕黑，自己一個(gè)人跑回去了，把我一個(gè)人撇在這了！我越想越氣憤，心一橫，不管她了！我依靠著微弱的燈光，一步步向前走去，邊走邊想，得趕緊回家，不然爸媽要罵了！此時(shí)，我沒有想到，鄰居從小就不怕黑。
靠著弱光，我摸索著這黑黑的天地。突然“啪”的一聲，路燈一下就滅了，我一看，猶如晴天霹靂，蹲在地上大哭起來。
哭了十幾分鐘后，我哆哆嗦嗦地站起來，抬頭望天，在這伸手不見五指的地方，我真不知道怎么辦，我雙手托著下巴，若有所思。
突然，我看見眼前有一道小燈光掠過，我很好奇，這是什么？我踮起腳，看清了，不禁熱淚盈眶：是螢火蟲啊，太棒了！我欣喜若狂，準(zhǔn)備去捉它們。我捉了好多只，終于可以照亮路咯。
我拿出一個(gè)小紙包，把里面的紙?zhí)统鰜�，把螢火蟲裝進(jìn)了里面，紙包立刻變得亮堂堂的。我依靠著這小小的螢火蟲，一步一步走著，終于，我看見了小區(qū)的大門�！疤昧�，太好了！”我高興得直蹦。最終，我回到家啦！
媽媽見了我，輕輕緩出一口氣，責(zé)備道：“唉，晚上又和那個(gè)小丫頭瘋?cè)チ税�？這么晚才回來！”“嗯”我吐出了一句話，“我迷路了，不過又走回來了�！薄鞍�？”媽媽很疑問，“你怎么回來的？”“是希望的曙光引領(lǐng)我回來的�！薄笆裁匆馑迹俊眿寢寭u搖頭，走開了。
我望著那散發(fā)著光亮的小紙包，不禁笑了……
五年級(jí)作文 篇4
很小的時(shí)候就經(jīng)常聽到大盤山的名字，聽說那里景色優(yōu)美，是旅游的好去處。心里總想著到那里看看，只是一直沒有機(jī)會(huì)。
今年三月份的一個(gè)星期天，我們?nèi)胰藥闲欣�。沿著連綿起伏的山路飛快地走著。一路上，歡聲笑語，小花不停地捶著頭，小樹的枝條搖個(gè)不停，好像歡迎著我們；小溪叮叮咚咚的響個(gè)不停，成了一首動(dòng)聽的歌曲。溪里游著許多小魚，顏色各不相同，有的魚在嬉戲，有的魚在漫游，好像一條也沒閑著。但一看見游客扔去的面包屑卻紛紛游過去，你爭(zhēng)我奪搶著吃。
轉(zhuǎn)眼間到了大盤山的終點(diǎn)。山上有一座雄偉壯觀的古廟，廟里塑著盤山神帝、夫人等佛像看上去挺威武的。那天有許許多多的游客，廟內(nèi)擠得水泄不通。我們也進(jìn)去拜了佛，并祈禱全家人一年四季心想事成，愿小孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)業(yè)有成。
拜完盤山神帝，我們到了火山湖，仔細(xì)欣賞，湖水很清，火山湖的四周都是密密的樹林。湖的旁邊立著一塊石碑，上面寫著名人名言。在那里我情不自禁的喊出聲來：“��！大盤山，實(shí)在美不勝收！”
由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一游玩，只好依依不舍地離開。如果以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去看看那里的水，那里的樹，那里的每一棵草。