【精選】我的五年級(jí)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
我們的張老師,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),她有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)櫻桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著微笑,還有張老師她從來(lái)不吵我們,每次我們犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)和藹可親的給我們講道理。
有一次,我在課堂上給別的同學(xué)說(shuō)話了,張老師看見了后她并沒有在課堂上吵我,下課后張老師把叫進(jìn)她的辦公室,對(duì)我說(shuō):“徐佳鎣,你上課不認(rèn)真聽講給其他同學(xué)說(shuō)話,這樣影響了你也影響了其他同學(xué)! 我說(shuō):“對(duì)不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學(xué)說(shuō)話了,請(qǐng)您放心,請(qǐng)您原諒我!睆埨蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,但是你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能馬虎,要賽過(guò)比自己學(xué)習(xí)好的人!睆哪且院髲埨蠋熋刻旖o我鼓勵(lì),我自己也認(rèn)真學(xué)習(xí),最后成為了我們班的班長(zhǎng)。
為了讓我們的學(xué)習(xí)更好,張老師想出了很多讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)的辦法,讓我們愛上學(xué)習(xí)。
張老師她特別認(rèn)真,總是認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),我們有不會(huì)的題,她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關(guān)心、愛護(hù)我,我想對(duì)張老師說(shuō):“張老師,我永遠(yuǎn)愛您!”
我的五年級(jí)作文 篇2
在生活中,同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中,誰(shuí)是你眼中最好的同學(xué)呢?我眼中的同學(xué)叫:闕子歆。
闕子歆是一個(gè)非常文靜,懂事,能干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
闕子歆還非常喜歡畫畫,畫的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯(cuò)!每一次跟他打羽毛球我總是輸!
闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時(shí)候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來(lái)。
有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有一個(gè)黑色錢包,我們趕緊撿了起來(lái),闕子歆說(shuō):“我們趕緊交到社區(qū)居委會(huì)去吧!”我說(shuō):“嗯!好!走吧!”來(lái)到社區(qū)居委會(huì),我把錢包給了主任,主任拿著話筒說(shuō):“失物招領(lǐng),失物招領(lǐng),誰(shuí)丟失了錢包,趕快到社區(qū)居委會(huì)來(lái)認(rèn)領(lǐng)!”過(guò)了幾分鐘,一位女士說(shuō):“我丟失了錢包,是一個(gè)黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個(gè)錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說(shuō):“你以后要注意!”女士說(shuō):“謝謝,我以后一定注意!”主任說(shuō):“不用謝我,是這兩個(gè)小孩撿得!”女士聽后,十分感謝我們兩。闕子歆說(shuō):“不用啦,這是應(yīng)該的!”
記得還有一次,闕子歆一大早就來(lái)找我,說(shuō):“社區(qū)開張可一個(gè)活動(dòng)!就是做一份點(diǎn)心,拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問(wèn)。“這點(diǎn)小意思交給我好啦!我可是很會(huì)做飯的,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說(shuō)!澳俏覀冏鋈髦伟!”我說(shuō)!安恍,要做點(diǎn)心!”闕子歆說(shuō)!白鐾炼鼓喟!”“好啊!土豆泥,我喜歡!”說(shuō)完,我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆,我隨便挑了幾個(gè),就說(shuō)“好啦,就買這些吧!”闕子歆說(shuō):“不行!你挑的土豆不好,做出來(lái)不好吃!”“啊!還要挑啊,怎么挑?”“要挑一些皮面光滑,皮子的顏色,看起來(lái)很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來(lái)是這樣。 薄昂美!我挑好了!”闕子歆說(shuō),“多少錢啊?”“一共5元!”“給!”我們買完土豆后又去買了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們?nèi)リI子歆家,我們最先準(zhǔn)備把幾個(gè)土豆的皮給削了,闕子歆說(shuō):“我來(lái)切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準(zhǔn)備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過(guò)來(lái),這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過(guò)去,闕子歆把一個(gè)個(gè)的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來(lái)?yè)v去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點(diǎn)糖,再搗了幾下,我們把一個(gè)圓形模具拿了出來(lái),把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問(wèn)闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說(shuō):“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來(lái)是這樣啊!”過(guò)了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點(diǎn)再來(lái)裝飾,幾分鐘過(guò)去了!闕子歆,把切好的草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個(gè)盒子里,慢慢地走到社區(qū)居委會(huì)。我們把點(diǎn)心放在桌子上,主任說(shuō):“現(xiàn)在開始品嘗。”我們的點(diǎn)心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。
能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學(xué),闕子歆。
我的五年級(jí)作文 篇3
我是五年級(jí)的學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁。長(zhǎng)得高高的個(gè)子,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我在馬路邊看到一個(gè)老人,那個(gè)老人面容憔悴,看起來(lái)是很久沒有吃東西了。我看到如此場(chǎng)面,心里覺得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問(wèn)了問(wèn)老人,老人聲音聽起來(lái)低沉,說(shuō)了一句:小朋友,我年老了,走路時(shí)不小心摔了一跤,手受傷了,沒有什么大礙的,你不用擔(dān)心。我聽了后,很擔(dān)心地問(wèn):怎么可能呢?老人你看你摔得這么重,手一定很痛,我怎能不擔(dān)心呢?然后老人說(shuō)了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無(wú)助的老人,便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口,隨后給老人用藥,給老人擦臉、洗腳我又給這位老人拿了一些好吃的東西,幫老人充饑。老人吃完后看起來(lái)臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。
第二天,老人說(shuō)她想出去外面散散心,我在家反正也沒有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說(shuō):其實(shí)小朋友,我很感謝你對(duì)我如此的照顧,一般人一定沒有你這么樂(lè)于助人,這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表?yè)P(yáng)你我很謙虛地說(shuō):老人,你不用這么客氣,這些都是人人都應(yīng)該做的!俗話說(shuō):尊老愛幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情,這是本分。
瞧!這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我!
我的五年級(jí)作文 篇4
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來(lái)。
一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過(guò),便有一種酸楚的感覺跳了出來(lái)。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來(lái),我突然覺得心里很空。童年,是快樂(lè)而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過(guò),卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而無(wú)憂無(wú)慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂(lè)了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無(wú)了?筛F(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長(zhǎng)大該多好?
在我的童年里有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過(guò)的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的.童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!
我的五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)很糊涂的女孩子。
不知為什么,我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事,卻總是要忘記。下面,我就給你們說(shuō)說(shuō)幾個(gè)我的糊涂事吧!
有一次,我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想:”天哪!筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎?“我趕快在書桌上東翻翻,西找找,可是卻怎么也找不到。最后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的手上,我自己都覺得很可笑?墒牵以趺匆稽c(diǎn)感覺都沒有呢!
還有一次,我把書包里的東西全都一一清點(diǎn)好了,自己覺得已經(jīng)沒有什么落下的東西了,便去睡覺了。可我才剛睡下,媽媽就把我拉了起來(lái)。對(duì)我說(shuō):”你這個(gè)糊涂蟲,文具盒落在了外面自己都不知道,如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話,看你明天上課怎么辦,“面對(duì)媽媽的話,我有些吃驚。心想:”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀?難道是它長(zhǎng)了腿,跑了不成。"后來(lái),我只好起來(lái),又把書包清理了一遍,然后,我還在書包旁邊觀察了一次,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有落下的東西了,這才得以去安心睡覺。
唉!我怎么就這么糊涂呢?今后,我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我的五年級(jí)作文 篇6
“光陰似箭,日月如梭”,十年后的我,已從大學(xué)畢業(yè),再次踏進(jìn)了學(xué)校的大門,我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺,我早已從小丫頭長(zhǎng)大成人了,高高的鼻梁,飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),一雙雪亮的眼睛,擁有豐富的知識(shí)。你看,那些小朋友,多可愛。∫豢吹剿麄兾曳路鹁突氐搅俗约旱暮⑻釙r(shí)代。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,看來(lái)時(shí)間多寶貴啊!
已成為老師的我,覺得需要不斷地努力去與自己的學(xué)生溝通,似現(xiàn)在老師與我們細(xì)心溝通一樣。小的時(shí)候,我不大聽話,不大懂得尊重長(zhǎng)輩,而如今我真切地體會(huì)了做人的不容易。那時(shí),我像一只免子,活蹦亂跳,整天自由自在來(lái)來(lái)去去,歷經(jīng)十年的磨煉,我宛如一朵含苞待放的荷花,向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。
學(xué)校的學(xué)習(xí),把我培養(yǎng)成為一個(gè)彬彬有禮的教師,知識(shí)淵博的老師。我在工作中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切雜念,認(rèn)認(rèn)真真地工作。同時(shí)也不斷地向其他老師學(xué)習(xí),向書藉學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力做好有關(guān)工作,成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。
十年后的我,還是一名孝順的女兒。父母變老了,需要我的幫助與照顧,他們竭力把我們培養(yǎng)成人,臉上的皺紋一絲絲地增多,現(xiàn)在正是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩時(shí),不管自己是貧窮還是富有,都有一顆孝順之心與一份孝順之行。
我的五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)與眾不同的家庭,一家子各有所愛,各有所長(zhǎng):“六星大廚”老媽,“工作狂魔”老爸,“電腦高手”老哥。哦!可不能少了“花草園丁”奶奶哩!
媽媽是家中的掌勺人,堪比六星大廚,那做出來(lái)的菜,嗯!好吃得我都快掉淚了?茨模蠇尶焖傧瞪蠂,戴上耳機(jī),放起音樂(lè),切好菜,熱好鍋,掌起勺,翻動(dòng)鏟,一邊還打起拍,哼起歌來(lái)了!看著我媽利索的動(dòng)作,我目瞪口呆,看著那色香味俱全的飯菜,我垂涎三尺……
家中最勤奮的屬工作狂老爸。每天爸爸的書桌上總放著一壺?zé)釟怛v騰的咖啡,疊成堆的文件。每到深夜,他刷刷地筆聲總在我耳邊回蕩。因?yàn)槿找篂楣ぷ鞑賱冢莾蓚(gè)大大的眼圈成了爸爸的標(biāo)志,他那勤勞的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),但是我還是希望我爸注意身體哩!
“沖沖沖!不要躲,上去推塔!Yes,Yes,Yes!”想必又是“網(wǎng)蟲”哥哥在玩LOL了。每到工作之余,游戲成了哥哥放松心情的好方法,用哥哥的話說(shuō):沒有放松,就不會(huì)有十足的干勁!想想也是,要不然,他怎么會(huì)把爸爸交代的工作,做得那么出色呢?對(duì)于電腦游戲,我還是敬而遠(yuǎn)之吧。不過(guò),我也在耳濡目染中學(xué)會(huì)了電腦操作,可以?shī)Z下信息這門課了呢!
奶奶可是咋們家的“專業(yè)園丁”,家中一大片花花草草,都是她照料。澆水,施肥,天天不忘。奶奶可真是神通廣大,我佩服得五體投地。種花什么時(shí)候要澆水,什么時(shí)候要施肥,什么時(shí)候要修枝,她都弄清楚。有了奶奶,院子中花紅草綠,一年四季,都是五彩繽紛。看著滿眼的春天,我也忍不住跟著奶奶提個(gè)水,施點(diǎn)肥,現(xiàn)在啊,我也成了一個(gè)小園丁了。
奶奶的面孔,總是最親切的。那期末,三好學(xué)生我落榜了。我心中有話要傾訴,奶奶總能看出來(lái),摸著我頭,用那溫柔地聲音安慰我:“孩子啊,一次失敗不要緊,失敗是成功之母,只有不放棄才是最重要的!蹦棠痰脑捜缓笪腋惺苌羁獭獙W(xué)會(huì)接受失敗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)奮斗。
我的家,是我的港灣,是我永遠(yuǎn)的天空。
我的五年級(jí)作文 篇8
“唉,又是體育課。”我懷著滿肚子的不情愿,慢吞吞地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)。上課了,大家迅速站好了隊(duì),我邊走邊想:今天又要做什么練習(xí)?跑步?雙搖?籃球?還是……千萬(wàn)別跳長(zhǎng)繩!正想著,體育老師已經(jīng)手握兩根長(zhǎng)繩,出現(xiàn)在我們面前。“同學(xué)們,今天跳長(zhǎng)繩。”我仿佛感到一股寒氣,向我逼來(lái),手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長(zhǎng)繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”!芭,啪”只聽見長(zhǎng)繩一聲聲鞭響,好像長(zhǎng)繩不是在抽打在操場(chǎng)上,而是抽在我的身上,居然還有隱隱作痛的感覺?粗蠹乙粋(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去,我不禁又打了“退堂鼓”。“發(fā)什么呆呢!該你了!”搖繩的同學(xué)見我遲遲不肯跳,好心提醒了一句。沒有想到,這么快就到我了……
“啰嗦什么,快跳!”這時(shí),體育老師發(fā)話了!拔摇边@時(shí),不知誰(shuí)在隊(duì)伍里,小聲的說(shuō)了一句:“很明顯嘛,不敢跳!甭犃诉@話,我心里很不是滋味,原本邁出的步子又收了回來(lái)。體育老師好像看出了我的心思,語(yǔ)氣緩和了許多,“試一下吧!繩子一落在地上就往里走,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳就可以了!繩子搖的這么慢,一定不會(huì)抽到你的!
終于,我決定嘗試一下。繩子一落到地上,我就飛快地跑了進(jìn)去。閉上眼,一跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),……我?guī)缀跬2幌聛?lái)了,跳了好一會(huì)兒才給別人讓了位置。
是的!是的!我跳過(guò)去了!頓時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得向全世界人民公布這個(gè)好消息。第一次跳就成功了,我信心倍增,跳得也更加?jì)故炝。蜜糖一樣甜的滋味,頓時(shí),在我心中綻放。這就是成功的滋味吧!
是啊!任何事情都是如此,不嘗試怎么會(huì)成功呢?雖然許多事情存在一定的危險(xiǎn),但只要做得輕松自信,把握好時(shí)機(jī)和竅門,就可以品嘗到成功的滋味!