五年級什么真什么作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級什么真什么作文，希望對大家有所幫助。
五年級什么真什么作文1
每個人都有自己親自做過或看到別人做過的聰明事吧！我也不例外。
有一次，我和爸爸媽媽一起去我的朋友家做客，我就去找我的朋友玩，看到他在用電腦上的電子郵箱在發(fā)郵件�；貋砗螅倚睦镏卑W癢，總想試一試。于是就叫爸爸來教我，可是，爸爸老說他沒空，于是我便開始等，等著等著，不知不覺就到了暑假，我再也不耐煩了，就自己琢磨；我就慢慢學會了。
首先開機，完畢后，下載郵箱。然后打開安裝，接著打開，就會出現(xiàn)一個調(diào)制器，再點擊注冊，得先注冊一個用戶名，再設(shè)密碼就可以打開郵箱了。打開后點擊登錄，就可以發(fā)郵件了。第一次發(fā)郵件時，我還不知道發(fā)給？，我就亂輸了一個地址：kids@cctv。com，并輸入：“你是誰？”三個大字，再點發(fā)送，就會顯示“發(fā)送成功！”。四個大字。
過了幾天，他們回郵件了，我高興得不得了，又看到下面的署名，既然是：少兒頻道。頓時，我跳了起來，高興得不得了。
我真該感謝電子郵箱。
我真聰明。
五年級什么真什么作文2
最近，媽媽都是在評一個職稱，連洗衣服做飯都不來及干，所以，我們吃飯總是一拖再拖，有一次竟然拖到了6點半。
那一天，我早早地回到家了家里，看一看表，才四點零五分。我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在電腦桌前忙碌著；一臉通紅，右手握著筆飛快地寫著字，旁邊放著一大堆教案和上課用的.資料。左手握住鼠標來回迅速擺動著修改課件，房間里不時發(fā)出點擊鼠標的聲音。
家里的環(huán)境亂糟糟的，已經(jīng)很久沒有整理了。我一手把桌子上擦了擦，另一只手把書包放在地上，并對媽媽喊道：“媽，我回來了，快點去煮飯�！�
喊完之后，我便坐了下來，拿出筆開始寫作業(yè)。
不知過了多久，我的肚子餓極了，媽媽卻還是沒叫我去吃飯。我走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還在做課件，我又看了看表，6點鐘整。我對媽媽一聲大吼：“媽，都6點鐘了！你怎么還不去做飯。”
媽媽一聽，這才從課件中回到現(xiàn)實，連忙去煮飯。媽媽長長地伸了個懶腰，背直了起來，按著桌子，然后就站了起來，去做飯了。
望著媽媽忙碌的背影，我想，媽媽最近可真忙。
五年級什么真什么作文3
今天下午的班隊課，魏老師組織我們玩了一個好玩的游戲，叫：“老鷹捉小雞�！�
游戲規(guī)則是：找一個同學來當老鷹，老師來當雞媽媽，又找?guī)讉�同學來當雞寶寶，老鷹要想辦法抓住小雞，小雞則要在雞媽媽的保護下躲避老鷹的襲擊，如果被抓住，就會成為老鷹的俘虜。
游戲開始了，首先出場的是一只咧著嘴、瞪著眼的老鷹，再次出場的雞媽媽和我們這些可愛的雞寶寶。兇狠的老鷹一上前就把最前面一只雞寶寶的腳抓住了，雞寶寶使勁掙扎，雞媽媽又不停地啄老鷹，老鷹寡不敵眾，終于放開了小雞�？墒抢销棽换倚�，它非要抓到一只小雞不可。于是老鷹再一次向我們發(fā)起了進攻，它左撲我們右閃，它東抓我們就西藏，不一會兒，老鷹、母雞、小雞們都累得不可開交，不停地喘著大氣。突然，老鷹從母雞大腿下鉆了過去，眼看著就要抓到小雞了，在這緊要關(guān)頭，母雞抓住老鷹的“翅膀”使勁推，小雞們也不停地踢著老鷹。教室里尖叫著，吶喊聲響成一片。
不知不覺到了下課的時間，游戲只好結(jié)束了。但是我們的心卻在游戲的世界里樂成一朵花。