小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友1
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書,在我看來(lái)是我的朋友 。原來(lái),我并不喜歡讀書 ,但我的書架上卻有好多的書,一天,我看到了,《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書,我從封皮開始看,一頁(yè),兩頁(yè),等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我去問(wèn):“爸爸為什么不我叫我去吃飯,爸爸說(shuō)我叫你了,可你根本不說(shuō)話?我又叫了一遍還是不說(shuō)話!。”我這才知道,我喜歡上了讀書。以后,我每天都讀書,我看過(guò)三國(guó)演義一類的書,原來(lái)讀書就是這么快樂(lè)的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書,我就躲在被窩里看,可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉,可一等媽媽睡著啦,我就偷偷走進(jìn)書房,知道,瞌睡蟲飛來(lái),我才能睡覺(jué),這種又快樂(lè)又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在,我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了,它可以讓我增加許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯嘛。還有許許多多的新知識(shí),等著,我去探究。
書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂(lè)趣,帶給我快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友2
友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠(yuǎn),卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長(zhǎng),用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個(gè)部位,上和中,馬尾辮上,有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng),管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點(diǎn),因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng),但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò),很少下90分,人緣也不錯(cuò),朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友,一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛(ài),如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請(qǐng)記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友3
她,大大的眼睛,活潑開朗,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看,其實(shí),她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
她非常的喜歡看電視,一旦她看起電視來(lái),哎肯定又沒(méi)完沒(méi)了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的。她啊,在別人的眼中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主!但是實(shí)際上只有我知道她的父母對(duì)她的要求有多么的苛刻!
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,那就是有一次她因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間還待在家中看電視,一時(shí)興起,忘記了上學(xué)的時(shí)間。結(jié)果被學(xué)校知道后開回家反省了一個(gè)星期。他的父母知道后,還沒(méi)有到下班的時(shí)間,就急匆匆的跑到家中。二話不說(shuō)的就把電視給砸啦!她哭啦,我在一旁看的時(shí)候也嚇了一跳,電視被摔后,還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓,并且讓她一個(gè)星期不準(zhǔn)出門,只能在家中好好學(xué)習(xí)。
我再次見到她時(shí),她不再是原來(lái)的她啦,她沒(méi)有了原先的活潑開朗啦,她總是愁眉苦臉的,而且也很少出來(lái)走動(dòng),把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過(guò)他,出來(lái)玩玩,她總是說(shuō)她沒(méi)事,沒(méi)事。哎,雖然已經(jīng)不常見啦,但是她仍然是我最好的朋友!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友4
在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。
他長(zhǎng)著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的嘴巴。
它是一個(gè)心胸寬廣的人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場(chǎng)上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來(lái)逗我,向我要錢,我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過(guò)身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。
第二天早上,我在操場(chǎng)上騎自行車,而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我沒(méi)理他,一個(gè)人騎著自行車,正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒(méi)抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來(lái),把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過(guò)來(lái),把我扶會(huì)了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來(lái),第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。
這就是我的好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友5
我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。
楊易有很多優(yōu)點(diǎn),比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會(huì)兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點(diǎn)飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來(lái),并非要把果汁讓給我。我也渴的沒(méi)辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂(lè)……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏,趕緊回過(guò)頭來(lái),接過(guò)楊易送來(lái)的包,感激得不得了。
我的好朋友長(zhǎng)處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!
自評(píng):這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級(jí)的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說(shuō)是“請(qǐng)我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友6
我有許多朋友,但這些朋友中,有一個(gè)對(duì)我意義非凡,她就是我的表姐。她戴著一副眼鏡,別看她在外面對(duì)我毫不客氣,但在家里,她可得聽我的。我們兩個(gè)雖然年齡差不多,可她的體重是我的兩倍呢!
她是個(gè)溫馨的朋友,從小我們就形影不離,一起看書,一起識(shí)字,一起學(xué)走樓梯,一起種菜,甚至一起玩惡作劇,一起被挨批……她是我最喜歡的朋友,也是我最知心的朋友,她就是羅汶昊。記得,我第一次開口,內(nèi)容也只有四個(gè)字那就是——昊昊姐姐。
懂事開始,記憶里全是和昊昊姐姐玩耍的情景,我們玩躲貓貓,玩紅燈……那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總覺(jué)得過(guò)得非常慢,現(xiàn)在回想起來(lái),也非常懷念當(dāng)時(shí)的情景,但都已經(jīng)過(guò)去了,有什么好留戀呢?
現(xiàn)在我和昊昊姐姐也不太見面,一星期偶爾見一兩次面,也只是寒暄一下,一會(huì)就走了,在以前,我們也不會(huì)這樣!時(shí)間流逝,我們總喜歡回憶從前,因?yàn)闀r(shí)間留給我們的除了回憶也只有回憶了——
“朋友”這個(gè)詞,有幾種意思,我們都不知道——
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友7
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和王露影去銷品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王露影看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最后他強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,他在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影活波可愛(ài),王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友8
嘩啦啦!嘩啦啦!外面下著傾盆大雨,聽在耳里就像一首優(yōu)美的詩(shī)。
今天我們要去音樂(lè)教室上課,我沒(méi)帶傘,其他同學(xué)都帶了,于是我就找了好幾個(gè)同學(xué)想和她們拼一把傘,但是她們好像沒(méi)聽見一樣,看著外面像瀑布似的大雨,我犯愁了:怎么辦!難道真的要淋成落湯雞嗎?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在雨里,眼看時(shí)間快要上課了,我急得就像熱鍋上得螞蟻。沒(méi)辦法了,我正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里,就在這時(shí)一把彩色的大傘出現(xiàn)在我的頭頂上,我一看身旁,原來(lái)是我的同桌——葉子墨。葉子墨用溫柔的聲音說(shuō):“陳思言,我和你拼一把傘吧!快點(diǎn),要遲到了!”說(shuō)完就拉著我向音樂(lè)教室走去 ……
一路上我和葉子墨邊走邊說(shuō)說(shuō)笑笑,突然,我發(fā)現(xiàn)葉子墨的衣服淋濕了一大半,而我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)葉子墨把大半的傘都戴在我這邊了,這讓我的心像打翻了五味瓶似的,不知道是什么滋味。
走到音樂(lè)教室門口,天空也正好放晴了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,真美!葉子墨放下雨傘,我便拉起她的手說(shuō):“葉子墨,以后我們也要互相幫助,你遇到困難我?guī)湍,我遇到困難你幫助我,我們做永遠(yuǎn)的好朋友!”葉子墨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們的雙手又緊緊地握在了一起 ……
今天真是最美好的一天,因?yàn)槲沂斋@了一份真摯的友情!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友9
我和這個(gè)朋友并不算好,但就是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下,一向都沒(méi)有對(duì)她說(shuō):“你使的好朋友!钡褪窃谖业男睦镂乙呀(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,但就是她并不在意。還對(duì)我十分好。
一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的十分的平常,但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車鏈子掉了,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來(lái)了,她停下來(lái),問(wèn)我:“你的車子怎樣了!蔽掖舐曊f(shuō):“你的`眼睛瞎了,沒(méi)看見我的車鏈子掉了!彼Z(yǔ)塞了。她想起車子走,但就是一只腳放在車蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái),淚水劃過(guò)了我漲紅的臉。我背過(guò)去,不想讓她看見。不一會(huì)兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒(méi)說(shuō)。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她,我們會(huì)就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說(shuō)一些不好聽的話來(lái)傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說(shuō)出后心里又十分后悔,十分內(nèi)疚。我覺(jué)得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。但就是我又說(shuō)不出來(lái)。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限,我期望就是一萬(wàn)年。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友10
她有著不高不矮的個(gè)子,扎著一撮馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛,晶瑩透徹,像是會(huì)說(shuō)話一樣,還有一張櫻桃小嘴。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:愛(ài)幫助他人。
那是一天的下午,我和她去操場(chǎng)上自由活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,她看見一個(gè)小妹妹坐在地上“哇哇大哭”,傷心極了。她看見妹妹很難過(guò),趕忙跑過(guò)去,安撫著坐在地上的小妹妹,親切地說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧?怎么了,是被撞倒了?還是生病了?”小妹妹滿眼淚水地說(shuō):“姐姐,姐姐,我,我被撞倒了,你看,我的膝蓋破了,沒(méi)辦法走路了,怎么辦?”說(shuō)完,妹妹便放聲痛哭了起來(lái)。她看到小妹妹如此痛苦,和藹可親地問(wèn)道:“你要不要緊。∫蝗晃?guī)闳メt(yī)務(wù)室擦藥!毙∶妹妹銖(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑對(duì)我說(shuō):“好吧!你就帶我去吧。”一會(huì)兒,我也幫助她帶小妹妹去醫(yī)務(wù)室。剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室,她就去醫(yī)務(wù)室拿藥,還要讓我看好小妹妹不要亂動(dòng)。拿好藥后,還在擦藥之前對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹不用怕,擦藥不疼!睖(zhǔn)備擦藥了,她邊擦邊問(wèn):“疼不疼呀,一會(huì)就好了。擦著擦著,快好了。擦完了,還去拿了一個(gè)創(chuàng)口貼貼上,然后帶她去了教室,讓她坐到位置上。走的時(shí)候,她還囑咐老師,讓她不要?jiǎng)幼谖恢蒙。而且每到下課,她都要讓我陪她去看小妹妹。一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。
這就是我的好朋友,幫助他人的顏旭
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友11
我有一個(gè)好朋友,她叫林秋麗,她就是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,綁著一條馬尾巴,要就是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩,就像魚兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛(ài);鼻子粗粗的,兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞,真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí),還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個(gè)節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了,首先就是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空,對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去,因?yàn)樗俣忍欤智稃惛緹o(wú)招架的潛力,輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服,要求再比一次,對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開球,對(duì)方把球拋過(guò)頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球,結(jié)果也輸了。雖就是如此,但她并不氣餒,堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問(wèn)題就放下,不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底,與她相比,我覺(jué)得很慚愧。正因?yàn)槿绱,我就?yīng)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友12
一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻梁上,一張瓜子臉,粉色的衣服上總是有兩個(gè)大口袋,口袋里裝的不是糖果就是巧克力豆。她,就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣,他的確是一個(gè)貪嘴的人。為了吃的,她有時(shí)還會(huì)做“虧本買賣”呢!
圣誕節(jié)前夕,英語(yǔ)老師讓大家互換禮品?晌掖蜷_自己的禮品一看,不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖!可我忽然發(fā)現(xiàn)易瑜璇就在我旁邊,眼睛直勾勾地盯著我手里的棒棒糖看。我想:易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎?或許可以用棒棒糖來(lái)跟他換禮品呢!于是,我對(duì)她說(shuō):“我跟你換禮物吧!”她顯得很高興,雞啄米似的點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊好啊!庇谑菉Z過(guò)棒棒糖,剝了糖紙就往嘴里塞,只聽“咔嘣”一聲,棒棒糖已被她咬成兩半。嗬,她還真是個(gè)貪吃鬼!
雖然她很貪吃,但她決不是個(gè)小氣鬼,相反,她還非常大方呢!有一次,她帶一包“彩虹糖”,我看著眼饞了,于是向她要。她很爽快地說(shuō):“好呀。”于是從口袋里掏出幾粒塞到我手心里。后面的李煒和林嘉盛見了,也向她要,她也一一掏出幾粒給他們。到最后,她雖然只剩下幾!安屎缣恰绷,可她的臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒不高興,仍然大大方方地分給大家。這一點(diǎn),我覺(jué)得我還不如她。
她是我的同桌,又是我的朋友。每次她遇到難題,我都會(huì)幫她解決;每次她帶了零食都會(huì)分給我吃。我們會(huì)一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)同桌——易瑜璇的。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友13
我有一個(gè)好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見她,保證會(huì)說(shuō)你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎,而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗幌蜃屩,什么事都說(shuō)聽你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事,也算就是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗褪菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí),大家都問(wèn)你叫什么名字?可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí),別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開時(shí),我說(shuō):“別害怕,你能夠告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說(shuō),就回答:“我叫王彥舒!
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問(wèn)她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”
她回答:“24個(gè)!蔽遗醺勾笮Γ?yàn)樗褪敲靼状鸢傅。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。
原先,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?
我的好朋友說(shuō)給你們了,你們也說(shuō)說(shuō)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友14
圓圓胖胖的臉,戴著圓片眼鏡,戴上眼鏡,他就是小帥哥一枚,摘了眼鏡沒(méi)法看的人估計(jì)只有他了。他在我們班有一個(gè)外號(hào)叫“睫毛精”,就是因?yàn)樗慕廾貏e長(zhǎng),而且和眉毛連接在一起才有了這個(gè)外號(hào)。他就是我的朋友——胡閱巖。
這個(gè)人和我關(guān)系最好了,每當(dāng)我放學(xué)回家走離我家近的一條路時(shí),他為了和我在一起聊天,他就要繞遠(yuǎn)路。有時(shí)我倆鬧了矛盾,一節(jié)課的時(shí)間就能和好了,這足以說(shuō)明我和他的友情有多堅(jiān)固。
他這人其他方面都挺好,就是有一點(diǎn)潔癖,和他握手都要把手洗得干干凈凈,一塵不染。如果附近沒(méi)有水,你的手又特別臟時(shí),他會(huì)拿出自己喝的水倒在你手上,讓你洗到干凈為止,并且他還自帶衛(wèi)生紙。我覺(jué)得他這已經(jīng)不是有一點(diǎn)兒潔癖,是太有潔癖了!
除此之外,他脾氣十分暴躁,別人和他意見不同時(shí),他就大聲吼著堅(jiān)持自己的想法。只要你惹怒了他,這一下課你的“末日”就來(lái)了,他就是那種能動(dòng)手絕不吵吵的人。有一次上科學(xué)課,他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看著他說(shuō):“下課你等著!”下課后,他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打,嘴里還吼著:“有本事你再動(dòng)我一下試試?”當(dāng)時(shí)大家想拉架都拉不開他,只能任由他發(fā)泄完自己心中的怒氣。
這就是我的好友胡閱巖,一個(gè)暴躁又愛(ài)干凈的人。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的朋友15
俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果你沒(méi)有朋友你的一生就沒(méi)有意義了,我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文,我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài),鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱,怎么了需要我?guī)兔?”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好,還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過(guò)來(lái)呀!那你就來(lái)把我貼版塊吧!”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干,只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興!沒(méi)過(guò)多久我們就完工了,他把板塊貼的端端正正,讓我覺(jué)得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說(shuō)“真有你的,謝謝!!彼⑿χf(shuō)“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
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