五年級“生活的啟示”作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級“生活的啟示”作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級“生活的啟示”作文1
生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。
星期天是我的生日，本是一個高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準備了豐盛的飯菜，還請了幾個客人，一個是我的老友，還有四個是爸爸的朋友，還有一個是媽媽。我懷著激動的心情，準備切蛋糕了，可是還不能——因為爸爸沒來。
終于，爸爸的電話來了，我的心情頓時激動起來，哪知爸爸說有事不能來了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的話語遭到了我的反對，我毫不猶豫搶來電話，語氣堅定地對爸爸說：“不行，今天是我的生日，為什么要暫停�！闭f著我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話那頭又說。話音剛落，電話就掛了。
過了幾小時，一陣腳步聲傳了過來，步伐很急促，很沉重又熟悉。
是爸爸，我感到十分驚訝，原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示：親情，不會受到金錢的誘惑，它是純潔的不會受地位和名利的影響，它就是愛，一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。
五年級“生活的啟示”作文2
“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音，我的心情異常沉重，因為廣播里說的這個男生，就是我們班的。
說來話長，上完第四節(jié)書法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個！我和幾個對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時，危險已經(jīng)發(fā)生了。
李金鍇因為著急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。
經(jīng)過這件事后，我思考良久，總結(jié)出幾點：一、李金鍇不應該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學生的安全放在第一位。
是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個“雞柳”出現(xiàn)時都會遇到“老師”。我們要從自立開始，學會：耐心、安全！
五年級“生活的啟示”作文3
昨天，爸爸帶我去上學，可是，在上學的路上，卻被堵車了，我當時心急如焚，忽然，我看見一輛自行車輕松自如地開了過去，猶如一只小燕子，在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當時我就在想：這么好的汽車居然比自行車還慢。
我想著想著，心中豁然開朗，我想：如果我的學習就好比是一輛汽車，正要和一輛自行車比賽，很快的就能到達終點，如果，我在中間不認真，那么就像汽車沒有了油，堵了車一樣。那樣的話，自行車就會很快到達終點，到那時你才開動的話，你再怎么學習，再怎么快都比不過自行車了，就像龜兔賽跑的兔子一樣，怎樣趕也上不去了。
我想：我一定要努力學習，變成一個優(yōu)秀的學生，猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車。
五年級“生活的啟示”作文4
在生活中，我們總能得到很多啟示：自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛；自己到菜園種菜，才知道糧食的來之不易，懂得節(jié)約;和朋友一起春游時，明白分享是一種快樂……而今天，我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過一陣忙碌一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待的坐了上去，可是還沒等我坐穩(wěn)，就砰了一聲摔了下去。我不甘心，讓媽媽扶著自行車，我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下，我終于坐穩(wěn)了。于是，我又開始嘗試踏了幾下腳踏板，讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我，我使勁地踏著腳踏板，順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好，就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡，又從自行車上摔了下來。從旁邊過路的小朋友看我這副狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣的奪眶而出。這時，媽媽走過來，溫柔地對我說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。你一定要堅持下去，不能放棄。加油，我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話，擦干的眼淚，重新跨了上自行車。騎了會，前面出現(xiàn)了個大石頭，我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎，失去了平衡，重重地摔倒在地上。我沒有放棄，爬起來拍拍身上的灰塵，繼續(xù)跨上車練習。中間摔倒多少次，我記不清了，由于我的堅持不懈，功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了!
通過這次學車的經(jīng)歷，我得到了啟示：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，成功需要堅持不懈和點點積累。
五年級“生活的啟示”作文5
我的外婆家在老縣政府，那兒基本上全是老人家住著，因此，禮貌也尤其重要。
我天天一去上學都會叫“爺爺好，奶奶好�！蹦棠虃円矔蛭艺泻酰骸叭ド蠈W呀。”“放學了啦？”“哎呀好寶寶，真乖�！碑斎�，我并不是要一聲聲夸獎，我只是在做好自己的事。
這一叫是件很小很小的事，可是，做了這件事對我好對他好對誰都好，那我為何而不去做呢！
“小事很容易做，可是天天作就不容易了�！庇羞@么一句名言對吧！我就覺得它在禮貌這方面說錯了。因為，我天天叫天天，它便會讓你的心明亮善良起來，它也就不止成為你的習慣，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不禮貌，而是成為了你生活的一種規(guī)律！你不叫，你不禮貌。反而自己會變的不好意思。如果你是一個善良的人，你便不需要天天叫來養(yǎng)成了，它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。
生活中有如此多的小鏡頭，一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。
五年級“生活的啟示”作文6
雙休日，我去赭山公園玩，我走在路上，突然，走在我前面的一個老爺爺從口袋里掉出來了一個銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看，不禁樂了，居然是一個一元的硬幣，我快速地把它給拾起來，放到自己的口袋里，掉頭就跑，旁邊的風呼呼的刮著，好像在說:“你還是小學生嗎？”大樹也在擺動著身軀，似乎也在說：“你還是小學生嗎？”我心里也很矛盾，倒底是還，還是不還呢，如果還了，那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒了嗎？要是不還，似乎也配不上“少先隊員”的稱號。這個時候，我想到了爸爸媽媽對我的教導，我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺?shù)母�，并把一元硬幣還給了他，老爺爺很是高興，連連夸獎我，我臉紅的很厲害，心里很不好意思。
通過這件事，我得到了啟示：誠信無小事，無論你處在何種處境，都要誠實守信和遵守道德規(guī)則，否則，你會受到良心的譴責。
五年級“生活的啟示”作文7
今年暑假的一天，天下著傾盆大雨，放眼望去天際白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動的事。
當時爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看，我一邊聽著音樂，一邊玩著玩具，邊玩邊想：天下著這么大的雨，快遞員不會來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點到了。
正當我胡思亂想之際，突然一陣急促的敲門聲進了我的耳朵。我打開了門，驚訝得目瞪口呆，快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的，順手遞給我一個小包裹，說：”小朋友，這是你們家的快遞吧。“我足足愣了兩秒鐘，才接過包裹，包裹還是干的。我想：這個快遞員真細心。我說：”下這么大的雨，你進來歇會兒吧�！啊辈挥昧耍疫�有很多快遞要送，再見。“快遞員說。于是我目送著快遞員出了家門，看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。
回到房間，我拆開包裹，一邊玩著”溜溜球“，一邊想：下這么大的雨，快遞員仍然可以將包裹一點水都不沾地送過來，這種敬業(yè)精神難道不值得我們學習嗎？
由此，我想到了經(jīng)常聽到的國家的核心價值觀中，關于”公民“的要求，是”愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！叭绻覀兠恳粋�人都熱愛自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，那么，這個社會就會變得更美好。
五年級“生活的啟示”作文8
生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰;生活，像秋天的風，從身邊悄悄飛過;生活，像冬天的雪，讓我止步不前;生活，是每一個人都有的一本書，翻開我們記憶的長河，它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗，多少歡喜與哭泣……
一個陽光燦爛，風和日麗的下午，我和爸爸去空氣新鮮，風景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣，我可是經(jīng)驗豐富，有生以來，釣到過一條2斤的魚和4條小魚。
我嫻熟地拿起魚竿，把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準備就緒，我吃力地拿起魚竿，使勁全身的力量把釣線拋了出去，就隨便坐在地上，耐心地等待魚上鉤，等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下，估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來，再迅速地把魚竿綁在我的手上，怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了，說完，魚竿便劇烈地抖動了起來，隨著時間飛快的流逝，抖動越來越小，而我的手也越來越酸，人與魚兩物就這樣僵持著，誰也不服誰，誰也不愿失敗……
這時，我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力，何況我們?nèi)祟惸?社會中有許多人為了謀求名利，而犯下滔天罪行，這是為什么呢?魚有這樣的毅力，人沒有么?
最后送大家一句話：魚不如人，而實際上人不如魚!
五年級“生活的啟示”作文9
生活中，我們總能得到很多啟示：自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜，才知道糧食的'來之不易，懂得節(jié)約;和朋友一起春游時，明白分享是一種快樂……而今天，我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過一陣忙碌，一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去，可是還沒等我坐穩(wěn)，就砰了一聲摔了下去。我不甘心，讓媽媽扶著自行車，我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下，我終于坐穩(wěn)了。于是，我又開始嘗試踏了幾下腳踏板，讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我，我使勁地踏著腳踏板，順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好，就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡，又從自行車上摔了下來。
從旁邊路過的小朋友，看我這副狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣地奪眶而出。這時，媽媽走過來，溫柔地對我說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。你一定要堅持下去，不能放棄。加油，我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話，擦干眼淚，重新跨上了自行車。
騎了會，前面出現(xiàn)了個大石頭，我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎，失去了平衡，重重地摔倒在地上。我沒有放棄，爬起來拍拍身上的灰塵，繼續(xù)跨上車練習。中間摔倒多少次，我記不清了，由于我的堅持不懈，功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了!
成功，需要堅持不懈和點點積累。
五年級“生活的啟示”作文10
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我，在上一周參加了二段的比賽。
二段比賽十分困難。我考一段時，有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此，我做了充足的準備。在暑假，我每周上三節(jié)課，并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月，我沒法上星期一和星期四的課，又有許多作業(yè)。但我依然堅持每天練一盤棋，即使沒有時間，我也會在周六或周日補上。
十一月二日，比賽的時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學生，有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子，和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣，教學樓、籃球場、餐廳，都是一如既往的樣子。五分鐘后，我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始，也很快結(jié)束。十五分鐘后，她被我殺得丟盔棄甲，只好投子認輸。同樣的，第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤，我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終，我還是以半目的細微差距輸?shù)袅诉@盤棋。
吃過午飯后，我振奮精神，以充足的精力迎接了第四盤棋，我跟對手展開廝殺，最終成功把他干掉。
最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手，被殺的慘敗，最后以失敗告終。我看了看手表，已經(jīng)接近五點。我拖著沉重的腿，走向公交車站。
盡管這次沒有考上二段，我也不會泄氣。古人說過：“失敗乃成功之母�！蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩�，爭取在下次比賽中晉級。
五年級“生活的啟示”作文11
生活就像是在過獨木橋 ，只有走的穩(wěn)穩(wěn)當當才不會掉下去，才不能跌倒；生活就像是是有著啟示的寶箱，告訴了人們道理；生活就像是一本書，人人都可以做它的作者……總之，生活就是這樣，由自己來決定。
記得在三年級那年，我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候，我本以為在舞臺上沒有什么，結(jié)果，到我上臺講故事的時候，那幾百雙眼睛瞪著我，我身上出了冷汗，頓時，腦袋里邊就像是被水沖了一樣，剛剛想好的英語句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話比較好，撐住了腰，進入了下一輪決賽。
終于到了第二輪比賽。經(jīng)過了第一輪的教訓后，我特意在家里多讀了一些單詞，因此，我對這場比賽極有信心。輪到了我，“可惡，我怎么抽到了這個單詞！”我不停地抱怨著，這個單詞我連讀都不會讀，更何況組織語言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。
通過這次教訓，讓我聯(lián)想到了一篇短文：一個院子里有個木桶，當晚，這個木桶被暴風雨吹跑了。到了第二天，院子里的一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑，于是，他在木桶里灌滿了水。果然，暴風雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶，水則是知識。只有自己多積累一些知識，才能使自己走得更穩(wěn)，更長。
五年級“生活的啟示”作文12
星期日中午，我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉(zhuǎn)小火鍋”了。
那里的菜、肉實在太豐富了！各式菜品琳瑯滿目，難以讓我一次性收入眼底里，光蔬菜就有二十來種，有菠菜、生菜球、土豆等，肉類就更多了，令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......
到了該結(jié)賬的時候了，我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜。可是我一時不知道要付多少錢，讓我感覺整個人要“瘋”掉一樣，所以，我只好讓媽媽來付賬了�？墒�，媽媽為什么要在百度外賣上支付呢？這讓我留下了一個深深地疑問。
如果按照店里的價格計算的話，一根就是0.75元，再按網(wǎng)上的價格計算的，一根就是0.8元，店里的單價足足便宜0.05元！這是為什么呢？由于我不會整數(shù)乘小數(shù)，于是我便從頭開始計算了起來。因為0.75元接近1元，所以我先按一根1元來計算，照這樣計算總價就是58元，可實際上我們沒付那么多錢。于是我把“1”平均分成4份，只用了其中的3份，于是總價很快就被我算出來了，是46.5元，因為網(wǎng)上有個“買夠多少錢就減”的活動，所以，在網(wǎng)上的實際價格比在店里的就要低一些了。
媽媽也曾經(jīng)對我說過，她的工作就是計算數(shù)據(jù)和進行統(tǒng)計，并且無論哪一種工作都離不開數(shù)學。僅通過吃火鍋這一件小事，就讓我充分的懂得了數(shù)學的重要性，果然，生活中真是處處有數(shù)學呀！
五年級“生活的啟示”作文13
我已經(jīng)十一歲了，經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情，其中有一件讓我難以忘記。下面，就讓我來給大家講一講這件事情吧。
有一天，我坐在書桌上寫作文。忽然，一只甲殼蟲從窗外飛進來，在我的書桌上準備“扎營”。我看見了，便把它翻轉(zhuǎn)過來，想阻止它的“扎營”計劃（因為它是一個圓球體，所以不能輕易翻過身來）。只見它一滾一滾的，顯得很吃力，嘗試了幾次，仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了，便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后，我想起了那只正在努力的甲殼蟲，便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn)，不看不知道，一看嚇一跳，那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了！
我很驚奇，想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細觀察，可以看到它的動作已經(jīng)顯然沒有當初那么笨拙了。它先抓住不遠處的尺子，把身體一扭一扭的。忽然，它一用力，馬上就來了咸魚翻身�？粗@一幕，我很佩服甲殼蟲，正應了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”
從今往后，每當我學習遇到困難的時候，那一只堅持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵著我前行。這一件事情讓我受益一生。
五年級“生活的啟示”作文14
最近，我迷上了看武俠小說，總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是，每一天的時間都排得滿滿的，哪個時候看小說呢？想來想去，好像做作業(yè)的時間挺多的，而且在學校也有時間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說。
一天，我和往常一樣，一邊記英語單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺，但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上�。�！我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說，媽就在我后面了！我頓時嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒��！媽媽又不是不給你看，你要看，也得做完作業(yè)才看��！要分清輕重。剛才媽媽看見你的時候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話啊！”說完給我削了個蘋果。
這蘋果雖然甜，但我吃起來卻一點味兒也沒有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關系、把握重點才能把事做好！是啊，想要別人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
五年級“生活的啟示”作文15
人們都說：“團結(jié)就是力量”。今天，我想看看人們口中說的最團結(jié)的螞蟻是不是真的那么團結(jié)。
我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的螞蟻。我把一只螞蟻引開，放了一小塊面包在它前面，誰知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時候，我心里想：看來今天是看不到了。我剛想走的時候，一群螞蟻排成一條直線走了過來，我認真一看，原來是剛剛那只螞蟻搬來的救兵。它們跑到面包前，齊心協(xié)力把那塊面包搬回洞，我越看越起勁。
它們搬完面包，我又用一塊面包把它們從草坪引導了平地上，我用油倒成一個圓圈，在中間放上面包渣吸引螞蟻進去。等了好一會兒，終于把螞蟻群引進了圈子里。這時，我把周圍一圈油用打火機點著了，螞蟻頓時被大火團團圍住。我心想：這回你們肯定逃不出去了。可是，螞蟻顯得沒有一點懼怕，他們迅速抱成團，在我眨眼睛的一瞬間，它們變成了一個小黑球，用盡全力往外一沖，我簡直不敢相信自己的眼睛，它們就這樣沖出去了。我定睛一看，看到里面的螞蟻安然無事，再看看外面的螞蟻都被燒焦了，原來人們不是騙人的，螞蟻真的很團結(jié)，很勇敢。
經(jīng)過這件事情，我徹底理解了“團結(jié)就是力量”的真正含義。
【五年級“生活的啟示”作文】相關文章：
【熱門】五年級啟示的作文四篇03-27
【必備】五年級啟示的作文5篇03-27
關于五年級啟示的作文8篇03-24
關于五年級啟示的作文三篇03-21
【推薦】五年級啟示的作文六篇03-21
【精選】五年級啟示的作文10篇03-20
【推薦】五年級啟示的作文五篇03-16
【精品】五年級啟示的作文九篇03-16
【實用】五年級啟示的作文四篇03-15
【實用】五年級啟示的作文三篇03-10