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      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-11 11:25:19 五年級(jí) 我要投稿

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文1

        地球是我們共同的家園,在四月二十二日地球日來(lái)臨時(shí),我們?cè)诤鐦蛞恍〉念I(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下為地球添上了一抹新綠——栽下了哈爾濱的市花丁香花。老師把我們班同學(xué)分成了若干小組。

        我們組既有強(qiáng)壯有力的男生:王從睿、張家豪、石明澤,又有心靈手巧的女生:楊蕭羽和我。開(kāi)始分工啦,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)正七嘴八舌地討論著時(shí),老師向我們快速走來(lái),面帶微笑和藹地說(shuō):“王從睿、張家豪,你們力氣大,負(fù)責(zé)挖坑。石明澤去抬水。楊蕭羽撿土里的石塊并且種樹(shù)苗,李斯媛就填土吧。要注意挖的土坑是直徑30厘米,深30厘米,關(guān)鍵是要和相鄰兩個(gè)土坑對(duì)齊。開(kāi)始吧!庇辛巳蝿(wù)后,我們就熱火朝天的干了起來(lái)。王云博和張家豪使出了吃奶的勁兒,一下,一下地把土鏟到四周,汗水像小溪一樣流下來(lái)。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力終于挖好了坑。楊蕭羽小心翼翼地扶著樹(shù)苗,我就把原來(lái)的土填回去,我和楊蕭羽共同努力,把土填平,我又用腳踩了踩,這樣能防止水份蒸發(fā)過(guò)快。

        接下來(lái)就是澆水了,這時(shí)石明澤拎著一桶水來(lái)了,只見(jiàn)他臉漲得通紅,鼻尖上滲出了一層密密的汗珠,褲腳和鞋上也濺上了水。他提起水桶,費(fèi)力地澆到樹(shù)根的位置上。小樹(shù)苗栽好了。

        我們望著小樹(shù)苗欣慰地笑了。我仿佛聽(tīng)到雨打在樹(shù)葉上的沙沙聲;我仿佛看到一簇簇丁香花在我眼前綻放;我仿佛聞到丁香花沁人心脾的香氣。

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文2

        前幾天,就聽(tīng)丁老師說(shuō),上城區(qū)有一個(gè)“綠色文明,品質(zhì)生活”為主題的大型護(hù)綠活動(dòng),要放在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行。聽(tīng)說(shuō),還要選一些少先隊(duì)員代表參加呢!

        為了爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),這段時(shí)間,我可是很努力地表現(xiàn)自己,終于,我可以作為少先隊(duì)員代表參加這次活動(dòng)了!更讓我興奮的是,我的爸爸也能作為家長(zhǎng)代表參加!嘢!

        今天下午,我就和班級(jí)的另外八位同學(xué),代表整個(gè)二年級(jí)去參加活動(dòng)。為了保持自己的良好形象,我還特地?fù)Q上了一件干凈的衣裳,并佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有好多的叔叔阿姨啊!不過(guò)奇怪的是,他們都戴上了紅領(lǐng)巾。我有些緊張,不過(guò)當(dāng)一走進(jìn)天鵝園,我放松了。因?yàn)槲铱吹綄W(xué)校天鵝園已經(jīng)大變樣了,地上有很多小坑,里面還 放 著 不少可愛(ài)的小樹(shù)苗呢!我立刻向小樹(shù)苗飛奔過(guò)去!

        開(kāi)始植樹(shù)了,我和許可欣興致勃勃地跑到一棵小樹(shù)苗前,先為它掛上護(hù)綠卡,表達(dá)我們的心意。爸爸又用鐵鍬往土坑里填了一些土。為了好看,我小心翼翼地拿起鐵鍬,輕輕地把土抹平。接著,許可欣馬上給小樹(shù)苗澆上水。于是,一棵美麗的小樹(shù)苗就栽好了。就這樣,我們互相配合,又種了幾棵小樹(shù)苗。

        我想,等這些樹(shù)苗長(zhǎng)大了,會(huì)讓我們的校園空氣更清新,也為我們的校園增添了一份美麗。今天的植樹(shù)活動(dòng)可真得很有意義呀!

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文3

        在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,有一個(gè)節(jié)日—植樹(shù)節(jié)。這天早晨,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到外婆家的菜園子里植樹(shù)。

        我和小表姐到了菜園東南處,找了個(gè)空地,小表姐挖了個(gè)坑,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小表姐說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”我說(shuō):“好的!”只見(jiàn)小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐和我熱得把衣裳都敞開(kāi)了,小表姐有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“好累。∥叶疾幌朐俜N下去了!蔽艺f(shuō):“小表姐,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好。 毙”斫懵(tīng)了更加起勁地干起來(lái),小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長(zhǎng)著,那是外婆種的,而小樹(shù)是我和小表姐種的。

        我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是:希望我的病快點(diǎn)好,第二個(gè)是:希望爸爸把煙戒了,第三個(gè)是:希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。

        我們還給小樹(shù)起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開(kāi)開(kāi)心心。

        爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車(chē)偷了一個(gè)影兒呢!

        天上的云現(xiàn)在像小樹(shù)了,地上的菜同小樹(shù)一起成長(zhǎng),而小樹(shù)呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文4

        今天就是植樹(shù)節(jié)啦!植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。

        剛一下車(chē),我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們?nèi)チ藰巧,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。

        當(dāng)然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方。坑已經(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

        我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè)著!這就是真正的溫州人精神!

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文5

        今天7點(diǎn)就起來(lái)了,本來(lái)準(zhǔn)備去植樹(shù)的,結(jié)果天公不做美,還沒(méi)出門(mén)就開(kāi)始下雨了。第一次植樹(shù)就這么結(jié)束了。

        盡管原打算去植樹(shù)發(fā)泄的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn),心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來(lái)玩吧。寫(xiě)完這篇文章就做個(gè)考試的機(jī)器吧。想的再多也只是浪費(fèi)時(shí)間。與其留下哪么多幼稚的想 法還不如多點(diǎn)行動(dòng)。昨晚突然有很多奇怪的想法,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。

        成熟?幼稚?總是以為自己很成熟。總是讓自己表現(xiàn)的很成熟,F(xiàn)在,做的越來(lái)越少,想的越來(lái)越少,擔(dān)心的越來(lái)越多,煩的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。自己還是太小了,經(jīng)歷的太少了,考慮的太少了,不能總是自以為是,不能再放縱自己,不能再浪費(fèi)時(shí)間。不知道自己要遇到什么樣的打擊才能成熟起來(lái)。更不知道該如何面對(duì)這么多自己不喜歡的人,事?偸怯米顦O端的方法來(lái)解決問(wèn)題,到底哪里才是平衡點(diǎn)?

        自信?自卑?自負(fù)?我應(yīng)該算自信吧?有時(shí)候還是能坦然面對(duì)一些問(wèn)題。至少前幾年一直不能接受的問(wèn)題現(xiàn)在可以面對(duì)了,雖然還沒(méi)有完全接受。有時(shí)候也很自卑:我沒(méi)有什么可以值得炫耀的!叭巳松 而平等”?這句話不知道是那個(gè)大家說(shuō)的。我是很少相信這句話,(少數(shù)心態(tài)很積極的時(shí)候可以接受)明明就是不平等,誰(shuí)說(shuō)平等咱們換換看啊。對(duì)于這個(gè)我不想多說(shuō)什么,都是消極的觀點(diǎn),說(shuō)多了人 都變的消極了。我現(xiàn)在要做考試機(jī)器不是怨婦。自負(fù)很難說(shuō),這三個(gè)到底怎么區(qū)分?人本來(lái)就是一個(gè)矛盾體。想不清楚啊。自己一個(gè)人的時(shí)候就是不停的想,有人的時(shí)候這些奇怪的`思路總是被打斷。

        晚上有心情再繼續(xù)把。

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文6

        一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林與樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林與樹(shù)木,應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)樹(shù)林與樹(shù)木。

        多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造屋宇,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林與樹(shù)木,所以大做作被損壞。

        伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。

        大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。

        我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生涯添一分綠色!

      植樹(shù)小學(xué)五年級(jí)作文7

        夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!卑职址Q贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車(chē)油!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買(mǎi)足,這真是省時(shí)又省力。

        平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。

        同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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