五年級下冊第一單元作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級下冊語文第一單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊第一單元作文 篇1
雖然們不曾相識，但在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷冬天，夕陽西下，朔風(fēng)狂卷著枯草，個小男孩用他那瘦弱身軀背著裝滿柴草竹簍，吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎，他臉上低下豆汗珠，卻不用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫著空中飛過，他習(xí)慣抬頭望望回家路，不由地加快腳步，也許，媽媽正焦急地等待著用他砍來柴生火做飯。遼闊草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕著回家羊群。
突然，陣朗朗讀書聲傳入她耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校，靜靜站在窗外眼睛緊盯著黑板，小聲隨著老師遍遍重復(fù)著黑板上生字，神情是那樣專注，她是多么渴望和小朋友起坐在教室里讀書啊！可是她想起臥病在床爸爸，只得失望地搖搖頭，依依不舍地離去。炎炎烈日下，小姑娘高卷著褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽起彎腰插秧，汗水浸濕褂頭，身上沾滿泥巴。腰累酸，腿站疼，卻顧不得停下來休息，因為她知道：只有水稻豐收，才能湊齊學(xué)費，讓她重返校園。每當(dāng)看到些畫面，都會情不自禁地流下淚來。
親愛小朋友們，你們和樣，正處于金色童年代，本應(yīng)該生長在爸爸媽媽呵護下，本應(yīng)該坐在寬敞明亮教室里讀書學(xué)習(xí)。可是，你們卻因為種種不幸，過早地經(jīng)受著生活磨難，是去讀書學(xué)習(xí)機會。親愛小朋友們，是多么希望你們能夠像樣有讀書學(xué)習(xí)機會�。∏皫滋�，我們學(xué)校舉辦“手拉手獻愛心”活動，動員家捐書捐錢，救助失學(xué)兒。那天起，決定每天節(jié)約張紙，每天節(jié)約角錢，并利用課余間，撿拾廢紙換成錢。盡自己所能，用節(jié)儉，勤勞，奉獻愛心，為你們創(chuàng)造上學(xué)機會。祝你們早日走進寬敞教室！
五年級下冊第一單元作文 篇2
這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)
起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟濟��！大家各有特點，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)�。�！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。祝你
五年級下冊第一單元作文 篇3
我是一名普通的五年級學(xué)生，很高興寫信給你，鑒于我們還不認識，我想先介紹一下自己，讓你對我有所了解，我們才能更好地交朋友，對吧？
我是一個比較活潑開朗的男孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小王子，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
再給你介紹下我的家鄉(xiāng)吧！我們的南湖很美。中央公園是我常去的一所公園，公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。南湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，南湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……很美吧？有機會一定要來哦！
今天我寫信給你，就是讓你能對我有所了解，然后希望你也能介紹一下自己，這樣相互了解之后，我們就能成為好朋友啦！如果有機會的話，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家來做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。
今天就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你要回信哦！
五年級下冊第一單元作文 篇4
晨霧朦朧，新的一周就在這模糊的霧氣中開始了，初陽算不上，陽光都被云霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。
眾所周知，升旗是莊嚴的，神圣的。每當(dāng)我看到北京天安門廣場的升旗儀式時，心中不禁升起一股自豪感，那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉上升時，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當(dāng)我看見升旗手那颯爽英姿，護旗手嚴肅表情時，腦海不禁冒出一個泡泡：我也能升旗嗎?
在我讀四年級下冊時，就有幸被當(dāng)選為國旗護旗手，興奮得我蹦三尺高，差點翻了天。為此每天中午都去升旗臺練習(xí)升旗，從此我從一個不懂升旗的小孩，漸漸成為一個優(yōu)秀的護旗手。
我們升旗隊隊員經(jīng)過一番苦練，對升旗愈發(fā)熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴、神圣的時刻來到了，咱們個個自信滿滿。“升旗手、護旗手，出旗!”隨著音樂響起，我們一行人手托紅旗，大步流星的踏向升旗臺。到了，我們站立在旗桿旁，分旗!我將國旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗，我見各自都拿到旗枝，我把國旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準備完畢�！吧龂�，奏國歌，敬禮!”起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城……隨著國歌響起，鮮艷的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、云霞、小草和小樹，校園的一切，都好像靜止了下來，靜靜地看著這莊嚴、神圣的升旗儀式。
古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！崩畎椎淖孕抛屛遗宸业淖孕鸥屛覛J佩。
五年級下冊第一單元作文 篇5
我是實驗小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
五年級下冊第一單元作文 篇6
今天，當(dāng)你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時，你一定感到驚訝而奇怪，也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！
她！一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她！還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā)，挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮，快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見（快上中學(xué)了，心思要放在學(xué)習(xí)上）終于剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個“假小子”，可她還是很自信噢！這就是我！一個性格樂觀而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學(xué)的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實的笑容。
你的堅強，樂觀，奮發(fā)向上的精神感動了我，我要向你學(xué)習(xí)！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹，浩朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長。期待著你的回信！
五年級下冊第一單元作文 篇7
很冒昧的給你寫這么一封信。雖然是第一次認識你，但是能認識你是我的榮幸。首先我先介紹一下我自己。我叫龔雨欣。我是一個女孩，我的性格很活潑。我發(fā)起脾氣來就像一個大男生。你的性格又是怎樣的呢？
我們的校園非常美麗，曾多次舉辦過各種各樣的活動。例如：向希望小學(xué)捐款。手拉手活動。讀書活動。運動會等等……我們學(xué)校的學(xué)生很樂于助人，就像一個溫馨的大家庭。更不用說我們班了我們班還創(chuàng)造了班歌，名字叫“小蜜蜂”。里面的主要內(nèi)容是講我們要像小蜜蜂一樣勤勞你們的學(xué)校曾經(jīng)舉辦過什么活動呢？你們學(xué)校的同學(xué)也是不是跟我們學(xué)校的同學(xué)一樣，也很樂于助人呢？
只要一到考試，我的父母親就特別關(guān)心我的成績，生怕我沒有考好。我在我們班的成績不算是特別好的。你在你們是不是成績很好的呢？我分析了一下我成績不好，應(yīng)該是因為沒掌握好學(xué)習(xí)的方法。你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？可以跟我一起分享嗎？
我能認識你這么好的朋友，我很高興。我很期待你的回信！
祝你們?nèi)遥盒腋０部�，和和滿滿！
五年級下冊第一單元作文 篇8
你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王澤宇，是個調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！愿我們學(xué)習(xí)共同進步！
五年級下冊第一單元作文 篇9
那一刻，我長大了
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個12歲的小伙子了，在我的.成長過程中，有些事促使著我不斷成熟。
這就要從五年前的那個暑假說起。那是一個炎熱的夏天，大早上起來就有二十七八度，媽媽突然捂著大肚子說：“快點，準備去醫(yī)院吧，我難受得不行了！”爸爸一聽，趕忙發(fā)動汽車，用最快的速度趕到了醫(yī)院。
不一會兒，媽媽就被安排到了病房里，緊接著，護士推著儀器給媽媽做了全面檢查。大約過了有兩個小時，媽媽就被推進了產(chǎn)房，要準備生產(chǎn)了！我和爸爸站在門外焦急地等著，走來走去，坐立不安，足足等了一個小時，終于聽到了哇哇的哭叫聲——我的弟弟或者妹妹出生了！我們懸著的心終于放下了一點兒，因為還沒有媽媽的消息。這時，護士抱著一個胖乎乎的嬰兒走出產(chǎn)房，交到爸爸的手里，面帶笑容地說：“恭喜你，是一個大胖姑娘，足足八斤重！”爸爸高興得嘴都合不攏了�？墒窃趺催�沒有媽媽的身影呢？又過了大概半個小時，我才看見媽媽被護士推出來，這時，媽媽的頭發(fā)都被汗水浸透了，臉色蒼白，渾身無力，衣服就像剛干完體力活一樣濕漉漉的，到了病房上床都要讓人扶著，一臉憔悴的模樣�？墒牵�是忍著難受伸著脖子看看妹妹，疲憊的臉上露出一絲欣慰的笑容。
看到此情此景，我心中感慨萬千：我已經(jīng)是一個哥哥了，我要肩負起作為哥哥的責(zé)任，像爸爸媽媽照顧我那樣照顧妹妹。
那一刻，我意識到我該長大了，我也真的長大了。
五年級下冊第一單元作文 篇10
你好，強同學(xué)，很高興能認識你。當(dāng)在發(fā)名字的時候，我就很激動，希望能和名字的主人成為朋友。
我是教育學(xué)院實驗小學(xué)五年級三班的夢辰。今年11歲了，我們可以成為朋友么？
我們學(xué)校的操場雖然不是很大，但過了冬天，里面的運動器材應(yīng)有盡有。皮球、大龍球、羊角球、滑板、呼啦圈，五顏六色。我們的學(xué)校分為逸夫樓、教學(xué)樓和綜合樓。每層都有自己的用處。學(xué)校的一樓有個生態(tài)園，養(yǎng)了各種寵物。在最頂層還有許許多多娛樂設(shè)備，如果作業(yè)班寫完作業(yè)就可以去。我們學(xué)校也有許多和其它學(xué)校的不同之處。我們學(xué)校的作業(yè)班如果寫完作業(yè)可以到興趣班。興趣班有的下棋，有的畫畫，有的折紙。里面有許多有趣的項目。我們學(xué)校德6個班里，和副科專用的教室里，都掛著一個很大的觸摸屏的液晶電視。每個月，教室后面的黑板上畫的是板報，上面的內(nèi)容是根據(jù)本月的節(jié)日和特別事畫成的，十分精美。一進教室，就顯得格外奪目。
除了我們的學(xué)校很美，你一定也想來新疆游玩游玩，嘗嘗這里的特色小吃吧？新疆不僅有許多好玩的地方，也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串，各種美食應(yīng)有盡有。玩的地方也很多，天山大峽谷、魔鬼城、五彩灘等好多玩的地方。你們的學(xué)校呢？
這次“手拉手”活動，我認為很有意義，可以認識新朋友。我們可以通過寫信、QQ、電子郵件等取得聯(lián)系，互相認識一下。如果我們聊得很好，希望可以做好朋友。
五年級下冊第一單元作文 篇11
我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，喜歡讀書，個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上，我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物，有空你要來玩喲，我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過，但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書，我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》，勞拉·懷爾德的《大森林里的小木屋》，還有許多喲。看書的好處可多了，書里的知識數(shù)不勝數(shù)，你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠方的朋友，我的信就寫到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通信，互相學(xué)習(xí)，建起一座友誼的橋梁。
五年級下冊第一單元作文 篇12
我是嘉兒，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微薄，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書？學(xué)費？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
五年級下冊第一單元作文 篇13
遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫楊珊，我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉(xiāng)----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產(chǎn)�；菝鞑璨坏趪鴥�(nèi)有名，而且全世界也很有名�；菝鞑栉兜狼逅侍�，讓人心曠神怡，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉(xiāng)，我向你介紹我的學(xué)校。我們的學(xué)校是安陽市鋼城小學(xué)，這里有嶄新的教學(xué)樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當(dāng)下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關(guān)心我們�？吹竭@里你一定覺得我們的學(xué)校很不錯吧!你們那里怎么樣了，有什么困難嗎?請多多來信告訴我們吧!讓我們一起來解決吧!讓我們成為真誠的朋友。
五年級下冊第一單元作文 篇14
在這里我先自我介紹下吧，就讀于黃石忠縣小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高，因為身高都沒人會欺負我。我最大的興趣愛好就是寫字了。我是一個聰明乖巧的小女生，也是媽媽眼里的乖乖女。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師，你的同學(xué)，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。記得給我回信哦！
五年級下冊第一單元作文 篇15
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你。
我先自我介紹吧！在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
朋友，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！
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