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      金魚五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-24 10:46:32 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】金魚五年級(jí)作文三篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的金魚五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】金魚五年級(jí)作文三篇

      金魚五年級(jí)作文 篇1

        國慶節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!

        星期六的時(shí)候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時(shí),袋子上都有凈含量。“哦!對(duì)了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

        我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計(jì)算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

        媽媽回來后,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物,還是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

      金魚五年級(jí)作文 篇2

        我小時(shí)候住在外婆家,非常喜歡小動(dòng)物。

        記得有一天幼兒園放學(xué)回家,我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚,我看呆了,就對(duì)外婆說:“這小魚的眼睛鼓的怎么比月亮還要大!”外婆摸摸我的頭,對(duì)我說:“傻孩子,金魚的眼睛比月亮可小多了噢!蓖馄艦榱藵M足我對(duì)金魚的好奇心,就買了幾條給我玩。 回到家,我一直守著金魚,一步也舍不得離開,可是金魚不知道怎么了,也不怎么游動(dòng),我估量著金魚肯定是餓了,游不動(dòng)了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來,準(zhǔn)備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷,一小塊一小塊的往魚缸里放,可是金魚一點(diǎn)也不吃,我心里嘀咕著,是不是塊狀的'金魚啃不動(dòng)啊。這下可急壞我了,我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀,像下毛毛雨一樣撒入魚缸,猶如下巧克力雨一樣,可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點(diǎn)氣急敗壞了,把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內(nèi),不管我怎么樣子喂,金魚依舊不吃。

        我十分苦惱,就把外婆叫過來,告訴外婆金魚寶寶一點(diǎn)也不聽話,絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說:“金魚寶寶只吃魚食,不吃你的零食!蔽覔狭藫项^皮,有點(diǎn)半信半疑,隨后外婆把水換了,□就把紅色的魚食放進(jìn)去,瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個(gè)個(gè)擁了上來!巴郏蒙衿姘!外婆我也要吃,我也要吃!蔽以谝慌耘氖纸泻。外婆說:“這是屬于金魚寶寶的糧食噢,就像你吃米飯一樣。 

        小動(dòng)物能帶給我們很多的快樂,我希望有一天,人和動(dòng)物都能成為好朋友。

      金魚五年級(jí)作文 篇3

        媽媽從動(dòng)物市場(chǎng)給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。

        我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個(gè)大魚缸里面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處游。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動(dòng)。后來,整個(gè)魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時(shí),在魚缸里游來游去;有時(shí),鉆進(jìn)了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。

        有一次,我給魚喂食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭(zhēng)先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時(shí),它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當(dāng)它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當(dāng)我放學(xué),第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不舍去干別的事。

        我愛我的小金魚!

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