【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級(jí)的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園，感覺(jué)特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，今天應(yīng)該有好消息。果然，一進(jìn)教室，老師就給我們來(lái)個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張，我也有點(diǎn)忐忑不安，心跳也不由得加快起來(lái)，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績(jī)，我的心越發(fā)不安起來(lái)，手緊緊地握著，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，越往下報(bào)，成績(jī)就越低。就在我焦急不安之時(shí)，耳邊傳來(lái)“王欽——100！”老師故意拖長(zhǎng)了生音，我的一顆心感覺(jué)被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來(lái)。
走上講臺(tái)，我感覺(jué)騰云駕霧一般，從老師手里拿過(guò)試卷，看著一個(gè)個(gè)紅勾勾，我心里樂(lè)滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對(duì)起了試卷。突然，我愣住了！有一道計(jì)算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計(jì)算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個(gè)上午我都在慌亂中度過(guò)，最終我還是沒(méi)有敢告訴老師�；氐郊椅夷贸鲈嚲�，爸爸笑得咧開(kāi)了嘴，一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買。走，老爸現(xiàn)在就給你買新書包去�！�
跟著爸爸去買書包，我心里真不是滋味，感覺(jué)臉火辣辣的。我感覺(jué)那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺(jué)那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時(shí)刻鞭策著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人做錯(cuò)事都心里都會(huì)十分的害怕，在害怕緊張之余，常常會(huì)不由自主的想著：已經(jīng)是做錯(cuò)事了，接下來(lái)該怎么辦呢？如果被發(fā)現(xiàn)了，要怎么做才能掩蓋事實(shí)，如何推諉塞責(zé)，致身事外，所以于不知不覺(jué)之中又撒個(gè)漫天大謊，而那個(gè)大謊卻是第二個(gè)錯(cuò)誤，惡性循環(huán)，永遠(yuǎn)跳脫不出錯(cuò)誤的范疇。我就是如此。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事吧？！那時(shí)的我近視已是很深，如果不戴眼鏡的話，就會(huì)感到視茫茫，模糊縹緲，媽媽也為此大傷腦筋，不知如何是好。所以，愛(ài)女心切的媽媽規(guī)定我只能于每個(gè)星期六、日玩電腦，而且一天只能用半小時(shí)而已。但我那時(shí)正是破游戲的重要關(guān)卡，緊張刺激，令我欲罷不能。所以僅能利用媽媽不注意之時(shí)，偷偷地于五光十色的螢?zāi)恢携偪翊髴?zhàn)著，常常不能自己。一邊緊叮著戰(zhàn)狀危急的畫面，一邊也要提高警覺(jué)，注意媽媽的腳步聲，如此的兩邊忙碌，一心二用，我卻甘之如飴。若是媽媽的腳步聲近了，我就不管三七二十一的趕緊跑到書桌前假裝認(rèn)真的讀書。事后，忐忑不安的心情起伏不定，心跳加速，心里想若是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，會(huì)不會(huì)火冒三丈的責(zé)罵我，甚至動(dòng)家法呢？愈想愈害怕。
終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)在書桌前假裝十分認(rèn)真讀書的我，一臉狐疑的說(shuō)道：“咦？電腦怎么還開(kāi)著？”我對(duì)說(shuō)：“剛剛用了一下，因?yàn)槲乙橘Y料，等一下我就關(guān)起來(lái)�！鳖澏兜穆曇�，終于騙過(guò)媽媽，但卻是騙不過(guò)自己的良心。
后來(lái)，只要想偷偷玩電腦，就會(huì)想起上次的經(jīng)驗(yàn)：為了能順順利利的玩電腦，我破天荒的撒謊，之后，為了說(shuō)謊不被發(fā)現(xiàn)，緊跟著又撒個(gè)謊來(lái)圓前面那個(gè)謊。我知道紙永遠(yuǎn)包不住火的，真相終于有水落石出的一天，所以我每當(dāng)想玩電腦游戲時(shí)，想起上次的經(jīng)驗(yàn)，只好強(qiáng)壓下心中的慾望，為了轉(zhuǎn)移想玩電腦狂熱的心，只好去看看書或是寫一些評(píng)量，希望能壓下心中那股強(qiáng)烈的慾望。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。做錯(cuò)事是人生必須經(jīng)歷的，但是我們要了解為何做錯(cuò)事，錯(cuò)在何處？怎么面對(duì)？如何處理？并保證下次不可再犯同樣的過(guò)錯(cuò)，那么犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)才有價(jià)值。我知道媽媽是為了我的近視設(shè)想，所以才會(huì)管我這么多。雖然處于不能多打電腦的不甘之中，但我可以沉浸在媽媽慈祥的母愛(ài)里，是那么的幸福，那么的快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中有許多的事猶如一道道裂痕刻在我的心里，讓我無(wú)法忘記。這些事情有的是難忘的，有的是開(kāi)心的，還有的是傷心的.。在這些事情當(dāng)中，令我印象最深刻的是那一次難忘的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期日的下午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的唱歌，天上的白云正朝我微笑呢。我高高興興的坐在回家的公共汽車上，一邊哼著小曲，心理一邊想著“今天，媽媽會(huì)做什么美味的菜給我呢，也許是紅燒牛肉、紫菜湯、還是……”我流著口水，心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣。
車到第三站的時(shí)候停下來(lái)了，上來(lái)了一位老太太，手里拿著拐杖，看起來(lái)好像80多歲了。老太太因?yàn)闆](méi)有座位，只好站著，可旁邊的大哥哥和大姐姐好像沒(méi)在讓座的意思，仍舊坐在那里，望著窗外的風(fēng)景，我剛想準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，前面一位比我小的小妹妹卻主動(dòng)起來(lái)讓了座，這個(gè)舉動(dòng)讓所有的人都臉紅了，一個(gè)小妹妹居然能做出這樣大的舉動(dòng)，真令我意外，看著那個(gè)小妹妹遠(yuǎn)去的身影，我的心里有無(wú)比的崇敬之情。我想下一次，當(dāng)有老人沒(méi)有座位的時(shí)候，我一定第一個(gè)站起來(lái)讓座。
這就是一件難忘的事，它讓我感受到了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變得更加美好，我希望所有人都像這個(gè)小姑娘一樣，世界上的人將會(huì)變得更加尊老愛(ài)幼，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。
那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準(zhǔn)備加入到這歡樂(lè)的人群中，忽然，我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”劉愷嗎 往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了 我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了�？隙ㄊ且�?yàn)闆](méi)有人送他賀卡，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想，如果我被令人集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，我會(huì)有一種失落感。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“劉愷，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，邁上新的臺(tái)階！”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對(duì)他說(shuō)：“劉愷，節(jié)日快樂(lè)！”邊說(shuō)，我邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興的說(shuō)：“謝謝！”他的目光中充滿新喜。他站起來(lái)，揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦！”
望著他，我也笑了。集體多么重要啊！人人離不開(kāi)集體，人人都需要集體的溫暖。
至今，劉愷的驚喜目光，那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
發(fā)生在操場(chǎng)上的那件事，讓我至今難忘。
那是一個(gè)大課間，下課的鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩紙飛機(jī)，有的玩打聯(lián)合，有的玩踢足球，有的玩打雞蛋黃，還有的玩打籃球……我和王洋正在玩紙飛機(jī)，我把飛機(jī)一扔，飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。王洋只顧得抬著頭追那個(gè)紙飛機(jī)，沒(méi)注意腳下的一塊大石頭，“啪”的一聲摔在地上。
于是，我急忙跑過(guò)去，蹲下身來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“王洋，王洋！你沒(méi)事吧？”王洋咧著嘴，咬著嘴唇，嘶嘶地說(shuō)：“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)疼�！蔽亿s緊從兜里掏出面巾紙，小心翼翼地擦了擦他傷口周圍的血污，慢慢地將他扶起，輕輕地拍打他褲子上的灰土，架起他去醫(yī)務(wù)室。走在路上我鼓勵(lì)他：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到醫(yī)務(wù)室了�！蔽依鄣脷獯跤酰顾裥∠粯恿飨聛�(lái)，把衣服都浸濕了，黏呼呼的粘在身上，臉像個(gè)熟透了的蘋果。
我終于把他送到了校醫(yī)室，校醫(yī)室的老師仔細(xì)地看了看他的傷口，說(shuō)：“小同學(xué)你沒(méi)事，只是破了點(diǎn)皮，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，過(guò)幾天就會(huì)好的！”這時(shí)，老師和同學(xué)們都來(lái)到了校醫(yī)室。老師親切地問(wèn)：“是你把他送來(lái)的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的�！崩蠋熡终f(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)�！贝蠹叶及奄潛P(yáng)的目光投向了我，我甜甜地笑了。
每當(dāng)我在寬闊的操場(chǎng)上玩耍，就會(huì)想起發(fā)生在操場(chǎng)上那件讓我難忘的事，那件事真讓我自豪。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
在我的生活里，發(fā)生過(guò)許多的事，今天，我來(lái)給你講一個(gè)我最后悔的一件事。
有一天，考試之前，我和老媽把以前學(xué)的功課，都復(fù)習(xí)好幾遍，我自己認(rèn)為我的課本上的東西都學(xué)會(huì)了。
老媽問(wèn)道：“你認(rèn)為自己能考好么？”
我高興說(shuō)：“我自己認(rèn)為我東西都學(xué)會(huì)了，所以我能考好的�！�
于是，我興沖沖地去參加考試，我自己認(rèn)為我英語(yǔ)一定得考一百分的，可天意不隨人愿，卷子發(fā)了下來(lái)，我的英語(yǔ)卻考了九十九分，我一下子從晴天轉(zhuǎn)到了陰天了，天哪，老天爺為什么要這樣對(duì)我，這 也太不公平了吧！
回到家，老媽看我的考試卷，發(fā)現(xiàn)有我不該錯(cuò)的地方就問(wèn)：“你為什么錯(cuò)這道題，這還是我們練過(guò)的題，你在考試操什么心的？？？
我說(shuō)：”就是我不認(rèn)真造成的�！�
“那你給我寫份保證書，保證以后不再錯(cuò)�！�
于是，我只好乖乖的去到書房里去寫一份保證書了。
通過(guò)這件事情，我知道做事不能馬馬虎虎，要一心一意、專心致志的對(duì)待每一件事，你們有像我一樣不馬馬虎虎、要一心一意、要專心致志地對(duì)待每一件事情了嗎？
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
六年的小學(xué)生活，再回首，是憂或愁，是歡與樂(lè)，是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中不停閃爍，在我記憶中成了永遠(yuǎn)也抹不去的一頁(yè)......
那是四年級(jí)吧，我與一個(gè)很要好的朋友打乒乓球，我們打完了，我就把乒乓球放在了他的桌子上，我就走了。后來(lái)他去看時(shí)乒乓球卻不翼而飛了，因?yàn)槭俏曳诺那蚺�，所以他就一口咬定是我拿的，還要我賠，可是明明就不是我弄的，所以我氣不打一處來(lái)，就與他打了起來(lái)。由于在氣頭上，下手沒(méi)了輕重，我一巴掌甩過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響過(guò)后，他的嘴角滲出了殷紅的血，一邊臉漸漸腫脹起來(lái)......
他捂著臉傷心地哭了，這是我第一次看到他哭。我后悔了，為什么要那么沖動(dòng)？為什么要那么下狠手？我倆的友誼怕是要被這一巴掌扇得無(wú)影無(wú)蹤了！我想向他道歉，可始終卻開(kāi)不了口。
從此，我倆形同陌路，他見(jiàn)我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
事后我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)乒乓球是被一個(gè)同學(xué)拿去玩去了，只是沒(méi)打招呼，于是我去把事情向他說(shuō)清楚了。還誠(chéng)懇地向他道了歉，終于，我們又成了形影不離的好朋友。
是呀，六年的友誼是那么容易擊碎的么？讓我們攜起手來(lái)，將一切煩惱拋到九霄云外，讓它灰飛煙滅，讓這六年的友誼只剩下甜甜的糖果！
六年的小學(xué)生活，再回首，是憂或愁，是歡與樂(lè)，是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中閃爍，我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心底......
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
記得是去年的某一天，陽(yáng)光明媚，表妹家有人結(jié)婚，是個(gè)大喜的日子，他們請(qǐng)我們家去吃飯，因?yàn)樗麄兗易〉糜行┻h(yuǎn)，在川港，所以過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才到那兒。
因?yàn)槲覜](méi)有去過(guò)川港，所以對(duì)它有些好奇，所以我就請(qǐng)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺為我答疑解惑。從爺爺那里聽(tīng)說(shuō)，川港那兒有條大橋叫川港橋，站在橋上能一眼看到橋下的世界有多美妙。聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B，我真想趕快到那里去看一看。時(shí)間過(guò)得真慢，我們坐了好長(zhǎng)一會(huì)兒車才到那里。到站了，我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的風(fēng)采。跟爺爺商量完，我就開(kāi)始有些后悔，我想現(xiàn)在就去，爺爺二話沒(méi)說(shuō)一口拒絕了，跟我說(shuō)：”小寶，我們剛到這兒，要去也要等到吃完飯?jiān)偃ァＴ僬f(shuō)，這樣也不禮貌�！奥�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我張口結(jié)舌，想想爺爺說(shuō)的也對(duì)。接下來(lái)我就等著開(kāi)飯了。
哎，時(shí)間過(guò)的好慢呀，如果我有超能力，能把時(shí)間調(diào)快些，那該多好呀。我心里胡思亂想著。
”我的個(gè)天啊，總算開(kāi)飯了！“我高興極了，一蹦三尺高。開(kāi)動(dòng)了，我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了，可爺爺呢。你們不知道，爺爺可愛(ài)喝酒了。他喝起酒來(lái)，那叫個(gè)細(xì)細(xì)品，慢慢喝。我急了，非逼著爺爺把酒倒了，爺爺拿我沒(méi)辦法，只好言聽(tīng)計(jì)從了。
走上川港橋，空氣里摻雜著一些秋天的味道。從橋上往下看去，一條條船橫停在江邊上，一條靠著一條，很是漂亮。恰好是中午，車輛比較多，所以汽車?yán)嚷�、自行車、電瓶車鈴聲，混合成一首生活交響曲，邊在橋上欣賞風(fēng)景，邊聽(tīng)”音樂(lè)“，是一件多么享受的事呀。
在生活交響曲的伴奏下，我和爺爺手牽著手回去了。我想，這次真沒(méi)白來(lái)，一個(gè)漫長(zhǎng)的上午也沒(méi)白等。這真是一件令人難忘的事��！
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