精選五年級(jí)作文匯編四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)到公園里玩，忽然，我看到一個(gè)衣裝破爛，滿頭銀發(fā)的老爺爺背著一個(gè)大布袋到小賣鋪收廢瓶，那時(shí)，我也沒(méi)太注意，便云玩去了。
太陽(yáng)熱辣辣的，玩了一會(huì)，我覺(jué)得口渴，便拿著錢去小賣鋪買水喝，走到小買鋪后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在不遠(yuǎn)的草叢上有一張紅色的紙，我急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了這“紙”，這不是“紙”，而是錢，我仔細(xì)一看，啊！一百元啊！我急忙撿起來(lái)，拿在手里，心里美滋滋的，這個(gè)月又可以買玩具了。
我拿著錢，高高興興地走著，可又轉(zhuǎn)念一想：我可樂(lè)了，但丟錢的人怎么辦，這也許是他們一家的生活費(fèi)，沒(méi)了這錢，我沒(méi)什么，但是，這家人丟了錢，可怎么辦呀？他們可苦了，我不禁有些擔(dān)憂。
走著路的我，忽然停住了腳步，不知是拿著錢向前走，盡情地玩樂(lè)，還是返回原處，等著丟錢人來(lái)找呢？我心里很矛盾。
就在這時(shí)，一位五六歲的孩子，蹦蹦跳跳地從我身旁走過(guò)，手上拿著十元錢，笑著說(shuō)：“太好了，我撿錢了，我要交給警察叔叔�！毙『⑦@幾句幼稚的話語(yǔ)，啟發(fā)了我：連五六歲的小孩都知道撿的東西不能獨(dú)吞，何況我呢。
我跑回了原處，等著那個(gè)丟錢人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，等了好一會(huì)，沒(méi)有人來(lái)。我想放棄了，忽然間，我想起了那個(gè)衣裝破爛的老爺爺，我急忙在公園四處尋找他，突然，我眼前一亮，在一個(gè)花壇邊上看見了他，他正在抽泣，我跑過(guò)去，他急忙擦去腮邊的淚水，我對(duì)他說(shuō)：“爺爺，你是不是丟東西了？”他的臉了露出了一絲微笑說(shuō)：“是……的，你怎么知道？我丟了一百元錢”，我說(shuō)：“我撿到了，是一百元的�！�，他臉上露出了疑惑的神情說(shuō)“你愿意還我嗎？這是我賣好多瓶子才賺到的錢，家里還等著拿去給我小孫看病呢”�！笆堑�.�！蔽艺f(shuō)，“我會(huì)還你的”。于是，我把錢給了他。
他笑了，從包里掏出了幾片葛根片，說(shuō)：“好孩子，謝謝你了，這一百元夠我家好幾個(gè)月的伙食費(fèi)了，而且是我孫子救命錢，我這沒(méi)什么謝你的，給你幾片葛根片吧。算我的一點(diǎn)謝意吧”。
我拿了葛根片，開心地走了，路上，我吃了幾片，啊，好苦呀。雖然葛根片苦，但吃到肚里甜滋滋的，不是因?yàn)楦鸶匚短穑乙驗(yàn)槲易隽艘粋�(gè)好事。
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)檫@樣就能發(fā)明各種各樣的東西，來(lái)解決生活上面種種的問(wèn)題，為建設(shè)祖國(guó)而努力。
再稍微長(zhǎng)大的時(shí)候，我想當(dāng)一名畫家。把我見到的事物，景物，全都用我的筆描繪下來(lái)。
但是，當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，夢(mèng)想?yún)s也會(huì)隨之而變化。再稍大一些，我會(huì)覺(jué)得自己應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力，看社會(huì)需要什么，我就要成為什么。
現(xiàn)在，我明白了。
中國(guó)夢(mèng)，自己的夢(mèng)，不是需要多偉大的職業(yè)，無(wú)論你是一名偉大的發(fā)明家，還是一個(gè)普通的清潔工人，只要你是國(guó)家社會(huì)中的一顆小小螺絲釘，就能讓國(guó)家這個(gè)巨大的機(jī)器保持運(yùn)轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我還是一名普通的學(xué)生，但是我仍要為中國(guó)夢(mèng)而努力。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，不是多偉大的夢(mèng)，而是一個(gè)最實(shí)際的夢(mèng)，讓自己為國(guó)家出一份力量。
五年級(jí)作文 篇3
在人生的道路上我們會(huì)遇見一些令我們感動(dòng)，難過(guò)、的一些事情，今天，讓我來(lái)講述一件令我感動(dòng)的一件事。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我悠閑地走在街道上，當(dāng)我走的又渴又累時(shí)，我馬上向小賣部奔馳過(guò)去，買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)并大口大口的喝，當(dāng)我把可樂(lè)喝完時(shí)就隨手一扔。繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我聽到一個(gè)震耳欲聾的雷聲，就得知要下一場(chǎng)傾盆大雨。我便馬上跑到早餐店里躲雨。當(dāng)下起雨來(lái)，那叫一個(gè)冷，風(fēng)刮得呼呼作響，看那邊的那棵高大挺拔的樹，被風(fēng)吹得東搖西擺，就好像馬上就要倒了一樣。這雨下得，就像潑，像倒。滿天烏云的天空中突然出現(xiàn)一條金龍，并向人類咆哮著，人們被嚇得四處逃竄。
我在雨中，迷迷糊糊的看見一位身穿橙紅色衣服的老人。當(dāng)時(shí)我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“老爺爺，快過(guò)來(lái)避雨吧”！可他說(shuō):我還要工作呢。一位看上去白發(fā)蒼蒼、六七十歲的老人。卻能在這樣大的風(fēng)雨里工作。我頓時(shí)感到了羞愧。
當(dāng)雨停時(shí)，那個(gè)老人已經(jīng)不在了，我也走出了飯店，向家里走去，可是我是懷著沉重的心情回去。因?yàn)椋皇俏覀兊膩y丟亂扔，他們能掃到這個(gè)時(shí)候嘛？。甚至有時(shí)候還不分晝夜的打掃著。如果我們不亂丟垃圾，他們或許會(huì)輕松很多。
在這里我告訴大家，請(qǐng)不要亂丟垃圾。請(qǐng)把您的垃圾丟到垃圾桶。不然我們地球就會(huì)變成個(gè)垃圾星球。拜托。
五年級(jí)作文 篇4
如果把愛比作咖啡，那么我喜歡濃濃的；如果把愛比作酒，那么我喜歡陳年的；如果把愛比作茶，那么我喜歡清爽的。因?yàn)樗啵蚁矚g這味道；因?yàn)樗悖蚁矚g這氣味；因?yàn)樗鼱C，我喜歡這感覺(jué)。
愛，要濃，要久，要熱。
愛得濃，則是親情。親情是我們呱呱墜地所接受的第一份感情，睜大眼看著父親母親，心跳幾乎停止，他們也樂(lè)呵呵的看著你。哦，我懂了，這是眼神的交流，也許這就是親情最好的流露方式。有人說(shuō)：無(wú)言的情，更深沉，更濃……
愛得久，這便是師生情。師生之情要像老酒那樣，越久越好，那股香是真讓人回味。那味，更是讓人思緒萬(wàn)千。師生之間存在著一種關(guān)系，不像兄弟姐妹，也不像父母子女。唉，說(shuō)不清，那是用言語(yǔ)無(wú)以表達(dá)的，在我心里，我覺(jué)得那是一種當(dāng)學(xué)生心里有的話和想法想述說(shuō)時(shí)最理想的對(duì)象。
愛得熱，這許的友情吧。對(duì)于友情，我有一份執(zhí)著；對(duì)于友誼我有一絲信賴；對(duì)于有愛我有些許眷戀。朋友要愛的熱忱，要愛得真心，要愛得舒暢。如一盞茶，慢漫品味，就可嘗出這茶的香甜。她可以給你帶來(lái)一米陽(yáng)光，亦給你溫暖。