【精選】小學(xué)五年級作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我好想養(yǎng)一只可愛的小寵物，不管是小狗兒，小貓，小兔，小雞都可以。你肯定會說，你為什么每只動物你都喜歡呢？難道你是“喜愛動物綜合癥”？哦，不不不。因?yàn)�，每個動物都有它自己的小生命和特點(diǎn)呢！不信，我就給你說說：
首先呢，小狗兒，俗話說的好！狗狗呢，是人類最好的朋友，friendly（友好）。再說了，早上，它就來用爪子來撓你的門，叫你起床。中午，它就和你一起上桌子吃飯。晚上，它和你一起散步。悲傷時，它安慰你；開心時，它與你同喜。你說，溫馨嗎？
再說，小兔子，是一種非常柔和可愛的小動物。皮毛順滑，柔軟，細(xì)細(xì)長長的，眼睛如小紅寶石。養(yǎng)用者可以是那種大大咧咧的女生，這樣會使你變得文靜稚氣。
最后，就說小雞，小雞那“吱吱，吱吱”的叫聲。聽著就讓人歡快無比。金黃色的陽光灑落在雞毛身上，顯得金光閃閃，好看無比。呵！
所以說，我想養(yǎng)一只可愛活潑的小動物做我貼心，知己的小寵物。當(dāng)我的知音，好朋友。可是，我到現(xiàn)在還拿不定注意要哪只可愛的小寵物呢。因?yàn)槊恐粚櫸锒加兴奶攸c(diǎn)。如果，你是一個熱心腸，又聰明智商高，那你就幫我參謀參謀吧！
小學(xué)五年級作文 篇2
我最向往的職業(yè)是作家。
因?yàn)槲艺J(rèn)為作家是一個很美麗的職業(yè)，它沒有像官場上的勾心斗角、陷害，更不會面臨下崗。盡管會有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。
我從小就喜愛寫作與讀書。每當(dāng)我心情不好的時候，我就拼命的讀書，以此來發(fā)泄。慢慢的，我不再把讀書當(dāng)作一種發(fā)泄了，我把它當(dāng)成一種精神上的享受，一頓精神上的大餐，因?yàn)槲移綍r看的多讀得多，所以在班上我的作文從來都是數(shù)一數(shù)二的。我開始在空余時間創(chuàng)作，雖然還沒出什么作品，但是我還是在努力寫。
最近，我正在寫一部小說：《什蜜魔法學(xué)�！�，主人公是米裙，和我的性格一樣，很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學(xué)校的生活寫的一本小說。有時見我會發(fā)幾篇上來請大家?guī)兔μ崽嵋庖姟?/p>
我很向往作家，也很崇拜作家。因?yàn)樗梢愿淖円粋�人的一生！可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶！希望大家也是如此！
小學(xué)五年級作文 篇3
蘋果的生長過程必須經(jīng)過4個時期：1、花期 2、生理落果期、3、果實(shí)膨大期 4、成熟期。
開花后進(jìn)入第一次生理落果（帶果柄脫落），爾后進(jìn)入第二次生理落果（不帶果柄脫落），再進(jìn)入幼果期，到果實(shí)膨大期，再到生長成熟期。
顏色及形狀變化，現(xiàn)以華冠品種為例：果實(shí)近圓錐形，高樁，幼果濃綠色，后轉(zhuǎn)為淡綠，成熟后，果底色金黃，果面三分之二以上鮮紅色；果面光滑，有光澤，果肉黃色，肉質(zhì)細(xì)密，脆硬，汁液多，有香味。蘋果原產(chǎn)于歐洲中部，東南部及中亞細(xì)亞和我國西北部的新疆一帶．溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗－30c低溫．一般7度以下1400小時能順利過休眠期．光照喜光年日照XX小時以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，濕度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤與營養(yǎng)：蘋果樹根系入土深而廣，與土壤接觸面大，可適應(yīng)沙質(zhì)土、壤質(zhì)土、黏質(zhì)土、礫質(zhì)土等不同土質(zhì)。地勢地形是影響蘋果生長發(fā)育的間接環(huán)境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的分配，從而影響蘋果生長發(fā)育、產(chǎn)量形成與品質(zhì)變化。而黃土高原溝壑丘陵區(qū)，具有自然調(diào)節(jié)光、溫、水、熱的地理屬性，非常利于蘋果生長發(fā)育。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是一個有趣、快樂的日子。張老師領(lǐng)我們做了一個游戲-----擊鼓傳花。同學(xué)們聽到這個消息可高興啦。
擊鼓傳花前，老師把游戲玩法和規(guī)則作了一個清楚的交代。我們在教室里按座位分成四組。傳花順序先從第四組開始，然后按順序傳到第一組，老師從衣袋里拿出大紅花給第一個同學(xué)，老師說：“我不看，背著你們擊鼓，當(dāng)鼓聲停止花落誰家，誰就來表演節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們的心情無比激動，一個個精神抖擻，視目以待。
游戲開始了，老師一邊敲鼓，我們一邊傳花�！斑诉恕钡墓穆曈陕娇欤钟煽斓铰�，同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳，花首先落到了吳登煒手里，只見他手里拿著花傻了眼，他成了第一個表演節(jié)目的同學(xué)。他便邀請了邱劍濤作為助手。兩人合唱了一首叫《四軀兄弟》的歌。他們倆一邊唱歌，我們一邊拍手打節(jié)拍，教室里充滿了歡樂。
他們唱完歌，擊鼓傳花繼續(xù)進(jìn)行著，我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著。過了一會兒，第二個閃亮燈場的是潘舒婷。平時大大方方的她，可今天這場面，卻有些害羞。她不好意思地把手中的花傳給前面的同學(xué)——吳永俊。這時老師讓同學(xué)們用掌聲鼓勵她。最后她終于上臺了，她邀請了王亞萍合作背了一首古詩叫《早發(fā)白帝城》。
老師說：“繼續(xù)傳花！”鼓聲“咚咚”的響著，花迅速地繼續(xù)傳著，“咚——咚”一聲長鼓。這回花傳到了吳立瑋手里。他上臺表演了一個魔術(shù)。他不慌不忙地走到講臺前，向大家敬了一個禮，他先準(zhǔn)備一張紙拼成四等分，然后把折成四等分的紙從下面折一半，再用手把一拔就成功了。同學(xué)們看到他成穩(wěn)的魔術(shù)表演卻非常羨慕。
游戲在同學(xué)們歡樂的氣氛中繼續(xù)著，今天，我們玩的真開心。 指導(dǎo)教師：張華能
小學(xué)五年級作文 篇5
雷雨前，天氣悶（ｍēｎ）得很，一絲風(fēng)都沒有，就連一片樹葉都不動搖一下。鄰居家的小狗趴在樹陰底下吐出紅舌頭，喘（ｃｈｕǎｎ）著氣兒。馬路邊的樹像病了似的，葉子打著卷，上面掛著層灰土，枝條也懶（ｌǎｎ）得動，無精打采地低垂著。
午后，天漸漸地陰了下來，不一會兒，便刮起了狂風(fēng)�？耧L(fēng)呼嘯（ｘｉàｏ）著，把樹葉吹得沙沙響。接著烏云密布、電閃雷鳴，隨著陣陣?yán)茁�，黃豆般大的雨點(diǎn)便噼（ｐī）里啪啦地打下來了。慢慢地，雨越下越大，仿佛從桶里倒出來的一樣。在朦（ｍéｎɡ）朧（ｌóｎɡ）的雨簾中，似乎有一層白煙浮著。過了一會兒，雨逐漸小了，變成了稀疏的雨絲。最后，完全停了，天也晴朗起來。
雨后的天空一碧如洗，像一塊湛（ｚｈàｎ）藍(lán)的寶石。空氣清新得像被洗過似的，樹葉綠得像要滴出汁來。馬路也被雨水沖刷得一塵不染，我漫（ｍàｎ）步其間，感覺迎面吹來的風(fēng)都是那樣清爽（ｓｈｕǎｎɡ）、涼快。
小學(xué)五年級作文 篇6
“ 我.我.我”......同學(xué)爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因?yàn)槲覀円臀?6)班進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數(shù)各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學(xué)可以參加，這次機(jī)會也不一定會把握 住。我沒有選上，只能當(dāng)拉拉隊(duì)的隊(duì)員了......
比賽開始了,同學(xué)們一個個咬緊牙關(guān),眼睛直對著前方。“嘀” 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學(xué)，他們也不落后。有的同學(xué)發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學(xué)眉毛緊皺，死死的盯著對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉。看到我們班并不落后，我便扯著嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當(dāng)時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看著我，議論我。我都毫不在意。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)支持五(8)班。
令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很團(tuán)結(jié)。說到這，我便想起了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅(jiān)信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng)輝煌。五(8)班，加油!
小學(xué)五年級作文 篇7
創(chuàng)建平安、和諧的社會，這是每家每戶的共同心愿，也是當(dāng)今社會發(fā)展的需要�？晌覀兗揖筒黄桨埠椭C，我的意見可大著呢！瞧，我們正為這事召開家庭會議呢！
首先發(fā)言的是媽媽。媽媽整天忙著上班，有時周末也忙著加班，把我可悶壞了。媽媽坐到了我的身邊說：“我對這個家確實(shí)有照顧不到的地方，但想到更多的`家庭，我就應(yīng)該這么做啊。身為一名護(hù)士，我的職責(zé)就是讓患者早日康復(fù)，脫離病痛的折磨，一個家庭有了健康，才會有快樂，一想到我工作一晚，又給幾個家庭帶來快樂，我的付出也是值得的�。∧心�，你想不想看到更多小朋友的爸爸媽媽健康，讓他們開心快樂嗎？”我當(dāng)然愿意了，只要我不纏著媽媽，她就會幫助更多的小朋友了��！下次媽媽認(rèn)真研讀《護(hù)理學(xué)》時，我一定不再去打擾，我一定去找有意義的事情去做。媽媽可以舍小家顧大家，我也可以��！
該爸爸說話了，他是一名人民警察，在看守所上班，他們每天24小時輪流值班，在看守所的監(jiān)房上巡邏。在我心中，他這樣走走看看不是很輕松嗎？怎么也沒時間陪我呢？爸爸好像看出了我的心思，走到我身邊拍拍我的頭：“看守是很簡單，但要看到他們的‘心’卻很難�。 痹瓉�，爸爸總利用休息時間，主動找犯人談心，給他們做思想工作，希望他們改過自新，重新做人，做一個對社會有意義的人，爸爸總是刻苦鉆研他們的犯罪心理，通過爸爸的苦口婆心，很多人的新生活已經(jīng)從看守所這里開始了……看來爸爸真為創(chuàng)建平安和諧社會貢獻(xiàn)了自己的一份力�。�
想到自己錯怪了爸爸媽媽，我慚愧地低下了頭，媽媽笑著說：“傻孩子，你的力量也不小啊，你的作文《防范勝于救災(zāi)》、《長大后我也要獻(xiàn)血》等不是都上報(bào)了嗎？大家從你的作文中懂得預(yù)防，知道奉獻(xiàn)，也是為創(chuàng)建平安社會在努力啊！另外，你優(yōu)雅的舞姿，動聽的鋼琴曲都會為別人帶來快樂和歡笑啊！”
我總覺得自己做得不夠好，這時爸爸從房間拿出一張報(bào)紙，他指著一個標(biāo)題，刊登的正是這次南方幾省受災(zāi)募捐的消息，我們?nèi)齻�會心一笑，異口同聲：獻(xiàn)出自己的一份愛！我們?nèi)齻�立刻在家忙開了，捐錢，捐物……此時，我們心中只有一個信念：為構(gòu)建和平安諧社會奉獻(xiàn)我們的一份力量！
小學(xué)五年級作文 篇8
從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與�！�
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人圣地亞哥當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)��！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應(yīng)該這樣！人一定不能被戰(zhàn)�。〈藭r的我又找回了以往的我，如此生機(jī)向上我離開了被窩，坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰(zhàn)場，那些英雄豪杰的形象令人贊嘆，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜慶書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
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