五年級(jí)作文300字集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
悄悄的，悄悄的，我從一個(gè)呱呱落地的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡櫩春竺嬉淮哪_印，或者深，或淺，都記下著我生長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。那是一串完全清晰的腳印，記下了我勝利的高興。那是我上小學(xué)的時(shí)候，籍新榮教師點(diǎn)名令我參加“小狀元”杯全國(guó)百萬(wàn)作文大賽。
知道這個(gè)消息后，我非常沒(méi)有自信，生怕我作文寫(xiě)得不好，得不到獎(jiǎng)，辜負(fù)了教師對(duì)我的期盼。回了家后，我就把那件事告知了媽媽?zhuān)菋寢尩木慕虒?dǎo)和加油勉勵(lì)令我重拾信心，并在這一場(chǎng)比賽中榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)。
這一刻我勤懇勞累的堅(jiān)持總于換得了勝利的美好和美滿。那是一串泥濘模糊的腳印，記下了我的失敗與傷心，還記得那次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)一落千丈，那紅色的85。照的我心底發(fā)虛，我的心情掉入了谷底，是父母關(guān)心慰問(wèn)，幫我取得了原本的好成績(jī)。
日月如梭，舊事如惜，腳印，它悄悄記下了我的成長(zhǎng)，伴我勝利，伴我高興。
五年級(jí)作文300字 篇2
下午，我們?cè)趯幉▓D書(shū)館聽(tīng)完了一場(chǎng)關(guān)于歷史的講座。走出大門(mén)，看見(jiàn)鼓樓旁邊新建的地鐵站，原本打算乘公交車(chē)回家的我們，當(dāng)即決定乘地鐵，體驗(yàn)咱們寧波地鐵的魅力。
我走入地下通道，一站站下車(chē)欣賞，一站站上車(chē)?yán)^續(xù)穿行。車(chē)身上那個(gè)動(dòng)感十足的“甬”字，是多么醒目，這是我們寧波軌道交通的標(biāo)識(shí)。地鐵門(mén)前的玻璃護(hù)欄，溫馨提醒我們注意站臺(tái)的空隙。腳下一對(duì)對(duì)可愛(ài)的小腳丫圖貼，悄悄暗示我們先下后上。在一陣“滴滴”聲中，我們隨人流迅速進(jìn)入車(chē)廂。車(chē)廂里寬敞明亮，每站停靠前，都會(huì)有溫柔的女聲從廣播里流瀉而出，提醒下車(chē)的人們?cè)缱鰷?zhǔn)備。我想：若干年后，寧波的地鐵必定如上海、香港那些大城市一樣四通八達(dá)，就像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)遍布寧波城鄉(xiāng)的每個(gè)角角落落。到那個(gè)時(shí)候，寧波到鎮(zhèn)海、到北侖、到余姚，不就是一眨眼的事情嗎？
那時(shí)候，晨曦里，我們還在徜徉書(shū)藏古今的天一閣。晚照中，我們就在港通天下的北侖深水大港感受它巨大的吞吐能力。那時(shí)候，穿行在寧波的腳下，將是一個(gè)真實(shí)而鮮活的夢(mèng)。
五年級(jí)作文300字 篇3
新年到了，小區(qū)舉辦了一個(gè)送福的活動(dòng)，就是給每家每戶送福。我和姐姐興高采烈的下來(lái)了。我們倆拿了100多張“福”字。
我們送3棟和12棟。我們坐電梯來(lái)到3棟的17樓，一層一層往下發(fā)。17層一個(gè)人都沒(méi)有，我們失望的來(lái)到了16樓。我按了一下門(mén)鈴，走來(lái)了一個(gè)阿姨。我說(shuō)：“阿姨新年快樂(lè)！我替管理處給您送福啦！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”那個(gè)阿姨說(shuō)： “謝謝你！你也要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年喲！” 我又來(lái)到另外一家門(mén)前，按了按門(mén)鈴，走出一位叔叔： “叔叔新年快樂(lè)！我替管理處給您送福啦！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”那位叔叔接過(guò)倒福后，連忙說(shuō)： “小朋友，謝謝你呀！也祝你身體健康！”
我和姐姐越發(fā)越帶勁，但很多人在過(guò)年這段時(shí)間回老家，所以沒(méi)收到“福”。姐姐想了一個(gè)主意，就是沒(méi)有人的家就把“�！狈旁谒议T(mén)口。
3棟送完了，到12棟了。這一棟只有9樓，我們送到8樓時(shí)，看見(jiàn)了我的一個(gè)朋友。我把那翻話說(shuō)完后，一連送了他5張“福”。慢慢的，12棟送完了，到送獎(jiǎng)品的時(shí)候了，我拿了一個(gè)筆袋。
這次送福真有趣呀！
五年級(jí)作文300字 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)候，就讓我想那讓我永生難忘的事。
那天，我騎著自行車(chē)在路上閑逛，突然，一不小心，被一塊石頭給絆倒了，血從腿上流下來(lái)。一些路人見(jiàn)狀，連忙都跑過(guò)來(lái)，圍著我，有些人大叫著快喊救護(hù)車(chē)。隨即就有人說(shuō)已經(jīng)叫過(guò)了，接著救護(hù)車(chē)的聲音，我到了醫(yī)院，那時(shí)，傷口已經(jīng)發(fā)炎，媽媽給我買(mǎi)了些藥，敷在傷口上，我疼的“哇哇”大叫，媽媽說(shuō)：“忍著些，不然你會(huì)吃更大的虧！”我咬住下唇，死命地咬住，終于，傷口有好轉(zhuǎn)了，媽媽每次邊吹著邊說(shuō)：“放心，再忍忍��！”每次我被媽媽吹地時(shí)候十分舒服，仿佛所有疼痛都緩解了似的，過(guò)了不久，我的傷口好了，而媽媽卻吹的上氣不接下氣。那時(shí)，我真的想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！”其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)從未停止過(guò)，而我并不能切實(shí)的理解到。這次，我深深地感受到您對(duì)我濃濃的愛(ài)。
世界上有許多的愛(ài)，可以是幫助人的，也可以是朋友之間的愛(ài)。但是有一種愛(ài)，卻是獨(dú)一無(wú)二的，那就是母愛(ài)，母愛(ài)是陽(yáng)光般充滿光輝，像天使般的美麗，這種愛(ài)在我們身邊，但我們卻不能感受到。這次，我體會(huì)到了！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天我們帶著愉快心情坐著公共汽車(chē)來(lái)到積道山腳下，下車(chē)嘍，我高興的喊起來(lái)。
一下車(chē)我就想起采集樹(shù)葉。我連忙伸手去摘葉子，我一不小心手被什么東西刺了一下，一看原來(lái)這一種葉子的葉脈上有刺。
我心里想什么時(shí)候去，突然聽(tīng)到老師宣布爬山開(kāi)始。我們是排在第三個(gè)。
剛剛爬了一點(diǎn)我就累的要命，但我還是堅(jiān)持爬著，我們爬呀爬，終于看見(jiàn)了一個(gè)小亭子，再走進(jìn)一點(diǎn)看，這一個(gè)小亭的名字叫做馬鞍亭。我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒，同學(xué)們有的坐在石凳上，有的在玩游戲，還有的同學(xué)在和老師照照相。
我們又繼續(xù)爬，看見(jiàn)了一個(gè)水池叫做飲水池。我連忙趴在地上把手放進(jìn)水里，我們洗了手，玩起打水仗來(lái)了。我們分成兩個(gè)組，各自站在水池的兩端，我也是其中之一，我玩了一會(huì)兒我就逃了下來(lái)。我們一直玩到老師說(shuō)集合，我們就繼續(xù)往山頂爬去了。
終于爬到山頂了，我們?cè)谏巾數(shù)?寺廟里玩了一會(huì)兒，我在寺廟里東游西逛覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩，我覺(jué)得口非常的渴，于是向那位爺爺討一點(diǎn)水喝，爺爺說(shuō)沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，我們這只隊(duì)伍又浩浩蕩蕩地下山了。
五年級(jí)作文300字 篇6
昨天，媽媽把我可愛(ài)（嘻嘻，有點(diǎn)黑）的指甲剪了。這不，重重困難與我打招呼來(lái)了。不信，您瞧！
今兒真開(kāi)心。表哥賜我予一個(gè)金燦燦的、發(fā)光的、小巧玲瓏的橘子。說(shuō)來(lái)也怪，這橘子的皮像用５０２貼起來(lái) 似的，怎么也剝不出來(lái)。沒(méi)有指甲的手在橘子皮上刮來(lái)刮去，可皮卻一點(diǎn)也沒(méi)掉下，氣死我也！沒(méi)辦法，只好咬咯。可剛咬不到１厘米，“呸、呸，苦死我拉！”忙丟下橘子，喝水去拉。唉，沒(méi)指甲害得我連心愛(ài)的橘子都沒(méi)吃到！
唉，來(lái)的倒霉事更多了。我正在盡孝——幫老媽剝菜桿上的那“垃圾絲”。我拿起一根，有條絲已經(jīng)剝了一半我一拉，就剝好了。我有拿起一根，這回可要我自己“挖”絲一頭。我那“不爭(zhēng)氣”的手挖了半天，絲到?jīng)]出來(lái)，反而旁邊的“肉”已被我挖了一半。算了，將就吧。終于，我把絲拉了出來(lái)，可那“肉”也差不多空了。老媽還說(shuō)我?guī)偷姑�，浪費(fèi)東西，不讓我干了。唉。指甲啊指甲！
您說(shuō)，沒(méi)了指甲，這么多倒霉事來(lái)和我“友好”打招呼。我不能說(shuō)“你快回來(lái)——指甲”這句話嗎？
……
五年級(jí)作文300字 篇7
那是什么時(shí)候？我已經(jīng)不太記得了，感覺(jué)當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)還很小，表哥來(lái)我們家慶祝圣誕節(jié)，當(dāng)他離去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)桌上的字條和一個(gè)精致的音樂(lè)盒，原來(lái)是表哥送我的圣誕禮物，我在心里偷偷的感謝表哥。
我每天看著日歷，期待今年的圣誕節(jié)快點(diǎn)到，這樣表哥就會(huì)來(lái)了，圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，我迫不及待的等門(mén)鈴響起，但門(mén)鈴終究沒(méi)有作響，不知不覺(jué)我已經(jīng)睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺(jué)好失望，表哥不來(lái)了。
我十分珍惜這個(gè)音樂(lè)盒，因?yàn)樗拖癖砀缫粯樱S時(shí)陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂(lè)盒，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯(cuò)，于是我把音樂(lè)盒補(bǔ)好，看著已經(jīng)變的坑坑洞洞的音樂(lè)盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。
這個(gè)音樂(lè)盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，這個(gè)音樂(lè)盒卻為我和表哥的心，筑起了一座橋樑。
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