【精選】冬天五年級(jí)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的冬天五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天五年級(jí)作文 篇1
在今天早晨,我打開(kāi)窗戶感到一股寒風(fēng),先向我飄來(lái),我看到草地上是雪花。
我立刻穿好衣服跑下樓,就在車頂上到處是雪,就連破璃門上都結(jié)上了冰,我試圖抻出手來(lái)去摸它,切卻被這寒風(fēng)給阻擋了。我戴上手套,我抓起一把雪毫不猶豫地塞到嘴里,那些雪花剛進(jìn)入我的嘴里就立刻融化了。
到了該上學(xué)校的時(shí)候,我一進(jìn)校門,就連那綠郁郁的操場(chǎng)都被那雪花給覆蓋了,那石油路都結(jié)冰了,只要是你一不留神,就跌個(gè)大跟頭,我們一下課就跑去操場(chǎng)打雪仗,女生堆雪人,男生打雪仗,它們?cè)谀悄阕肺掖,操?chǎng)上留下了我們無(wú)數(shù)個(gè)腳印。
放了學(xué),我走在回家的路上,只見(jiàn)一些來(lái)接孩子的家長(zhǎng),一些家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車來(lái)的,剛一開(kāi)始騎就跌倒了,有一些同學(xué)笑得哭笑不得,有的同學(xué)看到水坑上面都寫(xiě)著凍,就一腳踩下去。然而他不知道表面上看著結(jié)的冰很厚,其實(shí)就薄薄的一層。
今天的雪是我今生難忘,我希望每天都像今天一樣,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè),我不會(huì)忘記今天的每時(shí)每刻,一分一秒。
冬天五年級(jí)作文 篇2
一年有著四個(gè)季節(jié),立冬就是冬天的開(kāi)頭了,走進(jìn)立冬,天氣就漸漸冷了,它告訴我們冬天來(lái)了。
冬天來(lái)了,路邊的小花連殘缺不齊的花瓣都掉下了,大樹(shù)往日的生機(jī)沒(méi)有了,只下一片凄慘,偶爾有幾只飛過(guò)的小鳥(niǎo)停留一下,才知它還活著。
冬天來(lái)了。窗外的天空顯得灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹(shù)梢,只吹得大樹(shù)、小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地從門窗的縫隙中擠進(jìn)來(lái),我呵一口氣就能看見(jiàn)熱氣形成一團(tuán)白霧,就連大街上的寵物小狗也都穿上了保暖的衣服。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,舒服極了。
、冬天來(lái)了,北方下了一場(chǎng)鵝毛大雪,樹(shù)都變成了白色,只有松樹(shù)爺爺還是那么有精神,但是,我們這里還沒(méi)有下雪,我很喜歡下雪,因?yàn)橄卵⿻r(shí),大地白茫茫的,美極了!而且,我還可以去滑雪,跟小朋友們打雪仗。
冬天來(lái)了,孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。每當(dāng)下完一場(chǎng)雪后,都能看見(jiàn)孩子們?cè)诒M情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲,都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè)。冬姑娘,讓我們用心體會(huì)到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
冬天來(lái)了,天氣變寒冷了。人們穿上了羽絨服、戴上了手套、圍巾。好像自己個(gè)個(gè)都打扮成了一個(gè)小胖子,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,連個(gè)縫都沒(méi)有。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,舒服極了。
冬天來(lái)了......
冬天五年級(jí)作文 篇3
春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽(yáng)似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨(dú)愛(ài)冬季的校園,玉樹(shù)銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。
瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下樹(shù)杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹(shù)開(kāi)滿了雪白的“梨花”,柏樹(shù)上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的'操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂(lè)此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。
啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。
冬天五年級(jí)作文 篇4
在北風(fēng)中,凜冽刺骨的雨雪夾著行人的埋怨聲,轟轟烈烈地從南方趕來(lái),選告這個(gè)冬天,來(lái)了。
摻雜的雪已不成柔弱的花片樣,刮在臉上,硌地生疼。它們?cè)谖夷樕先诨谀橆a滑落出各自生命的軌跡。我下意識(shí)地伸手去摸,摸到一眼淚水,摸那劃過(guò)仍有的余熱。
這個(gè)冬天,我像這雪一樣,融化在土地上。
我們之間對(duì)視卻無(wú)言的局面是我最深刻的記憶,這樣就以為能記住你的模樣,可最終記憶里依舊模糊了你的輪廓。當(dāng)時(shí)的我追隨你的一言一行,自己都無(wú)法現(xiàn)象,你隨意劃過(guò)的每一道痕跡,都有我殷勤的目光。借你借過(guò)的書(shū),坐你坐過(guò)的位子,吃你愛(ài)吃的面條,喜歡你喜歡的顏色。你說(shuō),藍(lán)色天空是你的向往,于是我每天都會(huì)仰望屬于你的藍(lán)天;你說(shuō),短頭發(fā)的女生看起來(lái)清爽。于是我留了六年的長(zhǎng)發(fā)離開(kāi)了視線;你說(shuō),你喜歡晚飯后出來(lái)散步,于是每個(gè)傍晚我都期待與你的邂逅。數(shù)也數(shù)不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢(mèng)想著有一天你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我的追隨,笑著說(shuō),我們好像!這樣以后就在一起,一起到老。
這個(gè)冬天,臉龐滑過(guò)的液體,落在地面,凝結(jié)了一地晶瑩,埋葬屬于你的春天,封動(dòng)了關(guān)于你的記憶,拋掉了屬于你的思緒。仿佛一次洗禮,整個(gè)人覺(jué)得獲得了重生。
看吧,沒(méi)有你,我的生活依舊,連北風(fēng)中的雪也漸漸有了花的形狀
這個(gè)冬天,沒(méi)有你的冬天,徹徹底底的來(lái)了。
冬天五年級(jí)作文 篇5
雪的性格實(shí)在是有些古怪。它總在快下雨時(shí)懶懶地飛下來(lái),把雨婆婆也擠走了。不一會(huì)兒,大地就披上了銀袍。
雪的形態(tài)萬(wàn)千。它露臉可是有順序的,往往先下雪籽“噼啪啪”地掉下來(lái)。落在地上,像白花花的鹽。落在草上,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,調(diào)皮地滾來(lái)滾去,多可愛(ài)呀!一會(huì)兒,雪變大了,像一顆顆白色飛竄的子彈,打在地上,又立刻凍結(jié)了,成了一塊厚厚的冰。這時(shí),走路得小心,可許多調(diào)皮的孩子在上面滑冰,那矯健的身影好似一只只輕盈的飛燕,在冰面上掠過(guò)。
雪又變胖了。變成了一片片鵝毛,慢慢地飄落。那情景真是說(shuō)不出來(lái)美麗。一片片可愛(ài)的白雪,像一朵朵棉花糖,讓人真想上去咬一口。潔白的胖乎乎的雪飄落著,一片銀裝素裹。小樹(shù)被厚厚的雪包著,有的被壓彎了腰,可憋足了勁,又把身上的雪彈了來(lái)。再壓,再?gòu),讓人看著還以為是什么怪物。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谘┑厣峡蔁狒[了。有的在地上踩印幾顆“大花生”,有的呼哧呼哧地滾著雪球,還有的把兩個(gè)雪球疊起來(lái),變戲法似的弄出個(gè)雪娃娃。有的在打雪仗,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,找一個(gè)沒(méi)有冰的地方,開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雪球砸在背上、腿上,甚至鉆進(jìn)脖子里也沒(méi)關(guān)系。
雪還是個(gè)“兩面派”。它有時(shí)是多么地敬職。讓小朋友在上面自由的玩耍。可遇上老人就會(huì)搞“惡作劇”。讓老人狠狠地摔一跤,就像一只母雞遇到另一只母雞時(shí)會(huì)狠狠啄一口,出其不意。
不管雪有多古怪,我仍然喜歡它。暑去秋來(lái),歲月如梭,雪就快到了。讓我們拭目以待這美麗、可愛(ài)的雪吧!
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,美麗的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。雪花飄在樹(shù)枝上,大樹(shù)披上了白棉襖,雪花飄在操場(chǎng)上,操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。
我和我的朋友去堆雪人,打雪仗了。我們拿著小鐵鍬你一鍬,我一鍬堆起了雪人,很快一個(gè)又高又大的雪人就在我們面前了,我們圍著雪人又蹦又跳的,可高興了。
接著我說(shuō):“我們來(lái)做一座冰屋吧‘’!我們鏟了些冰塊來(lái),搭成了一座美麗的冰屋,把秋天豐收的果實(shí)都放了進(jìn)去,漂亮極了。
小朋友,你們說(shuō)冬天是不是很美麗。
冬天五年級(jí)作文 篇7
冬天總是冷颼颼的,尤其是早晨的時(shí)候,冷風(fēng)吹來(lái),總是令人凍得受不了;可是有時(shí)到了中午,天氣就會(huì)回溫,在戶外曬太陽(yáng)會(huì)有暖暖的感覺(jué);不過(guò)到了下午,天氣又會(huì)開(kāi)始變冷,冷得令人都快凍僵了。
好冷好冷的天氣!看看走在路上的人們,紛紛穿著圓滾滾的衣裳,好像氣球一樣,太陽(yáng)公公也因?yàn)榕吕,所以很早就回家了,看到這么特別的景象,也表示冬天的腳步一天天接近了。
冬天來(lái)了,我喜歡躲在溫暖的被窩里,一邊烤著暖爐,一邊看電視,真是享受。《焓呛涞募竟(jié),不但會(huì)讓人動(dòng)作散漫,街道上的人也變得更稀少了,大地一片冷冷清清。
走進(jìn)公園,花朵不再微笑,蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲,連小溪也不再唱歌了,冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來(lái)越有冬天的感覺(jué)了,害得我早上都想賴床不要上學(xué),因此我不太喜歡冬天,我喜歡溫暖的天氣。
我討厭冬天,冬天不但容易感冒、生病,也會(huì)讓動(dòng)植物變得沒(méi)有精神,真不知道明年冬天會(huì)不會(huì)更冷,唉!真是不敢想像呢。
冬天五年級(jí)作文 篇8
秋天讓人歡喜讓人憂,剛剛送走微熱的秋,冬天不知不覺(jué)地來(lái)了!昂簟边@一吹,吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的,在一吹吹冷了世界的每一個(gè)角落,太陽(yáng)好像也怕冷似的,從東邊向西變一滑就過(guò)去了,所以冬的夜晚來(lái)臨得特別快。
早晨,太陽(yáng)也穿上了大棉襖,可是刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我還是不禁打了個(gè)冷顫,鼻涕就順流而下。無(wú)論走到哪里我都縮著身子,害怕被冷風(fēng)一吹我就成了個(gè)大雪人。時(shí)間腳步匆匆,聽(tīng)說(shuō)山區(qū)那邊已經(jīng)是冰天雪地了,我估計(jì)在那里的每一天,山冷得在顫抖,河凍得僵硬,空氣也似乎要凝固起來(lái)了吧!這是我想起了住在安徽的外公,他那兒可是大暴雪,也不知道外公有沒(méi)有穿暖。這幾天沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外公上網(wǎng),我猜他一定很忙吧。雖然這個(gè)外公不是我的親外公,可是外公老當(dāng)益壯,文化水品有高,所以我很敬佩他,崇他。希望逢能將我的思念帶過(guò)去,讓外公身體健康!
接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧,放學(xué)了,雨依舊下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,許多家長(zhǎng)都道學(xué)校里來(lái)了。學(xué)校原本就不大,還往里進(jìn),那真是水泄不通啊,進(jìn)來(lái)的出不去,出去的進(jìn)不來(lái),唉!還記得“歲寒三友”嗎?“梅”“松”“竹”,我們也要向它們一樣傲然挺立,絕不懼怕冷風(fēng)冷雨。
外出記得穿暖,以免感冒,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下為自己充充電,安心等待下一個(gè)春天的到來(lái)吧!啊,又流鼻涕啦,莫見(jiàn)怪呀!呵呵—
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