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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-28 18:25:48 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)的作文合集五篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】五年級(jí)的作文合集五篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西。它是我們內(nèi)心的希望,是我 們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求。有志向、有追求的人,才可能成功。然而,那些沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,只能隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂的軀殼而已。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想當(dāng)治好各種病的神醫(yī),有的想當(dāng)傳播智慧的老師,有的想成為國(guó)家而戰(zhàn)的軍人,有的希望當(dāng)一個(gè)為人民排憂解難的好官……而我的夢(mèng)想與眾不同,那就是當(dāng)個(gè)旅行家,周游全世界,把世間名勝古跡看個(gè)夠,然后在每個(gè)景區(qū)里吃當(dāng)?shù)孛朗!怎么樣?你說(shuō)我既不為人民服務(wù)還經(jīng)常不在祖國(guó),滿世界亂跑。說(shuō)實(shí)話,我還真有些 自私呢!

        我的爸爸非常喜歡旅游。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙灘、雪山、云龍谷、湄洲灣的黃金沙灘等地方,爸爸都帶我去過(guò)。我游著,游著,就喜歡上旅游了,但是離我的夢(mèng)想還差了許多。我要游遍泉州,游遍中國(guó),游遍全世界!為了我的夢(mèng)想,我可不是一直呆著,慢慢等待那個(gè)夢(mèng)想有一天奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,而是要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃绻r(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就找不到好工作。沒(méi)有好工作,就沒(méi)錢(qián)。沒(méi)有錢(qián),就不能乘飛機(jī)。沒(méi)了錢(qián),就不能進(jìn)入名勝古跡。所以,我要好好讀書(shū),為了我的夢(mèng)想而努力。

        雖說(shuō)現(xiàn)在距離我的夢(mèng)想遙不可及,但是我相信只要好好學(xué)習(xí),總有一天它會(huì)來(lái)到我身邊。我堅(jiān)信!

      五年級(jí)的作文 篇2

        我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條小金魚(yú),紅橙色的,可愛(ài)極了。

        一天,我坐在沙發(fā)上看書(shū)。突然,耳邊傳來(lái)“咕咕”的聲音。哦,我的肚子餓了,開(kāi)始發(fā)出抗議了。媽媽不在家,我只好自己去找食物。家里有一包方便面,我懶得去管它!八懔,隨便吃塊糖吧!等媽媽回來(lái)再說(shuō)。”我這樣想著,拿出一塊糖,小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙,準(zhǔn)備吃下去。

        沙發(fā)旁邊就是魚(yú)缸。我正要把糖丟進(jìn)嘴里,忽然發(fā)現(xiàn)金魚(yú)們?nèi)紲惖轿疫@一邊。難道它們也想吃糖?我忍不住笑起來(lái),金魚(yú)一下子嚇跑了。

        我又想把它們引過(guò)來(lái),于是把糖塊又放在魚(yú)缸旁。果真,金魚(yú)們又搖著尾巴爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),湊到我面前。好一副搞笑的畫(huà)面:它們你的屁股撞我的屁股,我的屁股撞你的屁股,生怕自己得不到食物。我頓時(shí)覺(jué)得:如果我不給它們吃的話,那簡(jiǎn)直是世界上最大的騙子了!

        我不再猶豫,立刻把手上的糖丟進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)都湊了上去,可是,它們聞一聞后又游走了。我急了,把糖拿了起來(lái),放在那條我最喜歡的小魚(yú)面前。它趕緊往后退。我又出動(dòng)了左手,抓住它的尾巴,不讓它往后退,然后把糖塞進(jìn)了它的嘴巴,說(shuō):“糖是很好吃的哦!”

        小金魚(yú)吃了糖,不停地扭著身子,像是在跳舞。我以為它在跟小伙伴炫耀呢!可是,不一會(huì)兒,它就停止“跳舞”,整個(gè)身體翻了過(guò)來(lái),白肚皮浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng)了。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他看到這情景,指著我的鼻子,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你啊你,這魚(yú)是被糖塊嗆死的!”

        原來(lái),那“舞蹈”是金魚(yú)死前的掙扎啊!我后悔極了,平常不算笨的我,怎么這回就這么笨!

        小金魚(yú)的死亡啟示了我:不要以為自己喜歡的東西,就是別人喜歡的。勉強(qiáng)把自己的愛(ài)好強(qiáng)加在別人身上,反而會(huì)害了他們。

      五年級(jí)的作文 篇3

        我們校園里,每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>

        前一段時(shí)間,校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽(tīng)到的`聲音幾乎都是:“你這得多少錢(qián)呀?”“你幾級(jí)了?會(huì)什么招?“并且很經(jīng)?吹接腥嗽谕嬗朴魄,展示自己的技巧。

        在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不讓帶到學(xué)校了,看見(jiàn)一個(gè)就收一個(gè)。就這樣,“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。

        最近,我們班又開(kāi)始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”,只要一進(jìn)班,就能看見(jiàn)幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來(lái)神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢(mèng)幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛(ài)!而且它的耳朵很長(zhǎng),像兔子一樣。

        前幾天,我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過(guò)了一會(huì),有一個(gè)同學(xué)要走了幾張,一會(huì),又有同學(xué)要走了幾張,不一會(huì)他手里的卡就所剩無(wú)幾了。

        到了今天,我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒(méi)有結(jié)束呢!

        校園新事多,快樂(lè)趣多多!

      五年級(jí)的作文 篇4

        從小到大,我一直弄不清楚什么是回聲。記得有一次,我爬到象山的頂峰,瘋狂地大叫“啊……”,可是也不知道為什么,好像是一個(gè)小兔崽子在跟著我說(shuō)話,我奇怪的再叫了一聲“笨蛋……”他居然又學(xué)我說(shuō)“笨蛋……”!到底是誰(shuí)不要命了,敢學(xué)我說(shuō)話,我氣憤的右手指向前方,左手叉著腰,說(shuō):“喂,笨蛋,到底是誰(shuí)叫你學(xué)我說(shuō)話的,快說(shuō)!”可這一招“嚴(yán)刑逼供”還是不管用,他就像一臺(tái)錄音機(jī)一樣,不停地重復(fù)著我說(shuō)的話。嗨,算了!我憤怒地回到家,把證件事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)f(shuō)罷,媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“孩子,那臺(tái)你所說(shuō)的錄音機(jī)其實(shí)是你的回聲,如果你和和氣氣的說(shuō)話,他的語(yǔ)氣也會(huì)跟你相同;而如果你罵他,那么他也同樣會(huì)罵你。

        是呀!在社會(huì)上,如果你善良地對(duì)待別人,那么別人回報(bào)給你的,自然也是善良;而相反,如果你對(duì)別人很壞,那么自然而然,別人也不會(huì)給你好臉色看。因此,人與人之間,都是相互的,你幫幫我,我?guī)蛶湍,?yīng)該團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。俗話說(shuō)“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。我想說(shuō)的就是這個(gè)意思吧!

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校,在每個(gè)班級(jí)里,當(dāng)別人有困難時(shí),你去積極幫助別人,那么當(dāng)你有困難時(shí),別人才會(huì)來(lái)幫助你度過(guò)難關(guān);如果你在平時(shí)就欺負(fù)別人,對(duì)別人不友善,那么在你有困難時(shí),誰(shuí)也不會(huì)愿意來(lái)幫助你。因此,同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,不分彼此。

        而大自然呢,她給我們帶來(lái)了綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷;給我們帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,碩果累累;還為我們打造了這美好的家園……可見(jiàn),地球媽媽對(duì)我們多好呀!可我們卻辜負(fù)了大自然的一片好心:肆意捕殺動(dòng)物,隨意砍伐樹(shù)木……這一樁樁一件件,是地球媽媽受到了無(wú)比巨大的傷害,從此,對(duì)人類(lèi)展開(kāi)了報(bào)復(fù)性的行動(dòng)。

        因此人與人之間,或是與動(dòng)物、植物之間,應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。只有這樣,大自然才會(huì)變得更加美好,人與大自然之間才會(huì)和睦相處。

      五年級(jí)的作文 篇5

        自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類(lèi)所有的表情,小木偶就來(lái)到了鄉(xiāng)下,日子過(guò)得倒也清閑。可是有件事,打破了小木偶往日的清凈。

        那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小木偶漫步在林間小道上,這時(shí),從草叢里竄出了一只瞎眼貓來(lái),把小木偶嚇了一大跳。

        瞎眼貓用柔聲細(xì)語(yǔ)的聲音對(duì)小木偶說(shuō):“親愛(ài)的小木偶,你好嗎?我給你很多很多,數(shù)不勝數(shù)的金幣,你給我一些表情,可以嗎?”

        小木偶想到了自己只有笑的表情時(shí)的苦惱,搖了搖頭。

        “什么?不可以,那你可是委屈了這些金幣,其實(shí)你會(huì)后悔的。”小木偶被瞎眼貓的甜言蜜語(yǔ)所吸引,變得財(cái)迷心竅,于是,他和瞎眼貓就這樣做起了這筆交易。就這樣一天天過(guò)去了。

        財(cái)迷心竅的心使小木偶變成了一個(gè)大富翁,但是小木偶的表情也逐漸減少,最后只剩下一個(gè)表情,那就是笑。

        可是光會(huì)笑怎么生活呢?別急,下面我們就來(lái)看看小木偶的遭遇吧。

        有一天,小木偶一位朋友的母親去世了,小木偶應(yīng)邀去參加。全場(chǎng)人都沉浸在悲痛之中,唯獨(dú)小木偶嬉皮笑臉地哈哈大笑,全場(chǎng)人的目光像一把把利劍瞄準(zhǔn)了小木偶。

        為了懲罰小木偶,人們把他扔進(jìn)了荒野,吊在了一棵高大的橡樹(shù)上,小木偶越是拼命掙扎,繩索勒得越緊。

        這時(shí)吹來(lái)一陣大風(fēng),把勒著小木偶的繩索吹斷了,小木偶就像一片枯葉似的飄落下來(lái),昏倒在地。

        過(guò)了一會(huì)兒,小木偶醒了過(guò)來(lái),他感到身上翻江倒海般難受,但卻欲哭無(wú)淚,小木偶還是只會(huì)笑,他想我一定要把表情買(mǎi)回來(lái)!無(wú)論遇到什么困難和波折我都不會(huì)退縮。但是小木偶捫心自問(wèn),我怎樣才能買(mǎi)到表情呢?

        小木偶看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的老婆婆因?yàn)闆](méi)有錢(qián)給兒子治病而痛哭流涕呢!于是小木偶給了老婆婆一個(gè)金幣,老婆婆高興得心花怒放。就這樣,小木偶每捐贈(zèng)一個(gè)金幣或者做一件善行,就會(huì)得到一個(gè)表情,最后,小木偶的金幣花光了,表情也豐富了。

        小木偶激動(dòng)得熱淚盈眶,他終于明白了什么是真正的幸福!

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