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      我的五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-28 12:13:58 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】我的五年級(jí)作文匯編五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】我的五年級(jí)作文匯編五篇

      我的五年級(jí)作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超,而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。

        早晨,我開著帥氣的“保時(shí)捷”環(huán)保轎車,離開我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來到醫(yī)院不久,便來了個(gè)小男孩,他感冒了,還發(fā)著高燒,我馬上給他開了藥——一粒百病克星。不過感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病克星后,臉色變紅潤了,漸漸停止了哭泣。

        過了一會(huì)兒,中午到了,我正吃著機(jī)器人外賣先生送來了豐盛午餐,忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來了。果然是一位老人,他的癌癥急發(fā),我連忙為他進(jìn)行了手術(shù),我做手術(shù)速 度快,而且病人根本感覺不到疼痛。手術(shù)后,我又開了兩粒百病克星,老人一服完,馬上精神抖擻了。

        這就是20年后的我,一個(gè)受人尊敬,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),那就能夠早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

      我的五年級(jí)作文 篇2

        我眼中的男生們個(gè)個(gè)是典型:這個(gè)學(xué)習(xí)好,但太小氣;那個(gè)學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋。有時(shí)候,我會(huì)覺得他們太令人憎惡;有時(shí)候,我會(huì)覺得他們太調(diào)皮;有的時(shí)候,我還會(huì)覺得他們很可愛。

        比如說這次拉練,我們到了一個(gè)有劉邦雕像的地方時(shí),男生女生爭(zhēng)著要合影。老師說,男生先來吧!于是男生們一窩蜂沖了過去,。有些人還爬到了劉邦的背上,你說他們搗不搗蛋?

        還有上美術(shù)課時(shí),×××是我美術(shù)同桌。他經(jīng)常上課時(shí),在我面前炫耀他額前的一點(diǎn)點(diǎn)劉海!翱,你楊哥多帥!”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過身去敲他腦袋,結(jié)果一看到他那中分的發(fā)型,就忍不住發(fā)笑了。這時(shí),我突然覺得他好可愛。于是,我心情好,幫他畫了一幅美術(shù)作業(yè)。

        可是,再怎么搗蛋,再怎么可愛,都有令人憎惡的一面。我的同桌×××每次下課時(shí),都要發(fā)出幾聲怪叫,有時(shí)是馬叫,有時(shí)是唱山歌:“這里的山路十八彎,這里的房子要賣完……”聲音又大又刺耳,使人恨不得上去蹬他兩腳,再用一團(tuán)臭襪子把他嘴給堵上!我氣得不行了,只好以后對(duì)他避而遠(yuǎn)之,一下課就飛奔出教室。

        像他們這樣典型的男生我們班多的是。下回你來我們班,不知道會(huì)不會(huì)以為全世界個(gè)性鮮明的典型都聚到我們班上了呢?

        以上就是我眼中的男生們,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)喲!

      我的五年級(jí)作文 篇3

        我,一名小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生,有著一張楚楚動(dòng)人的臉蛋,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,架著一個(gè)高高的鼻梁,再加上櫻桃小嘴。長相還算好的。說到我愛美的事例呀!你即便是加上腳趾也數(shù)不完。

        接下來,就把我愛美的形象與大家一起共幕吧! 愛照鏡子大概也是愛美之人的舉動(dòng)之一吧!說到照鏡子,已經(jīng)成為了我的家常便飯。每當(dāng)早晨的第一縷陽光升起時(shí),我就會(huì)走到鏡子前,穿上自己心愛的裙子,看著自己的模樣,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。拿著自動(dòng)水性筆,放在嘴邊,想象著自己現(xiàn)在舞臺(tái)上,拿著麥,觀眾力捧漂亮,然后我自己就會(huì)自言自語地說道:〞我知道我很漂亮啊,也不要說的那么大聲啊,真害羞。〞然后我還會(huì)假裝自己是王后,把普通的鏡子當(dāng)作魔鏡,莊嚴(yán)的問它:魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最漂亮的女人呀?于是自己擬聲道:還有誰呀,當(dāng)然是王后你啦!你說,我愛美吧! 因?yàn)槲姨珢勖懒,所以看到了媽媽的化妝品也不免會(huì)心動(dòng)。記得有一次,媽媽不在家,我拿著媽媽的口紅,小心翼翼地往嘴上涂,想不到效果還好呀,雙唇仿佛兩片花瓣。閃閃發(fā)光,看到自己如此美,心里樂滋滋的。

        你如果說我愛美,我可是有理由的,誰讓老舍爺爺說:愛美是人的天性呢。

      我的五年級(jí)作文 篇4

        窗外,淅淅瀝瀝的'下著雨,我坐在窗前,望著隨風(fēng)飄落的雨滴,仿佛穿越時(shí)空,陷入無限遐想中。

        我想十年后的自己會(huì)是一副什么模樣,高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩,那時(shí)的我二十一歲,是一名美術(shù)系的大學(xué)生,坐在寬敞明亮的教室,跟著老師專心致志的畫畫。放假的時(shí)候,我會(huì)出去寫生,一邊游覽祖國的名山大川,一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時(shí)間,我還會(huì)畫畫漫畫,自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品,我漫畫中的人物,不是打打殺殺,不是無聊搞笑,一定是懂得真善美的積極向上的人物。

        或者我是文學(xué)系的一名高材生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作,還正在上大學(xué)的我,已經(jīng)像楊紅櫻姐姐與伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。

        或許我并沒有成為我所希望的那樣,我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,可這又有什么關(guān)系呢,我一定還會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個(gè)樂觀快樂的人,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人與愛別人,我會(huì)有很多很多朋友,我會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的人。

        一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒,雨停了,我回到了現(xiàn)實(shí),我還是我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。

      我的五年級(jí)作文 篇5

        面對(duì)鏡子,不禁一聲悲嘆:為什么我臉上那么多雀斑,還只增不減,被別人稱為“芝麻臉”?為什么我嘴巴那么小,被別人笑說“櫻桃嘴”?為什么我只是臉上肉多了點(diǎn),就被別人叫做“小胖子”?唉……

        從一年級(jí)開始,我就擔(dān)心雀斑會(huì)不會(huì)長更多,媽媽說長大會(huì)少掉的,可現(xiàn)在都長到鼻子這兒來了。雖然,媽媽想盡一切辦法讓我減少雀斑:用洗面奶、少曬太陽、涂防曬霜等?扇赴吆孟癫惑w諒我的苦衷,依然有增無減,媽媽沒辦法只好跟我說:“以后別人說你‘芝麻臉’,你就告訴他,這是基因遺傳,老媽臉上也有。”

        小時(shí)候,有人叫我“櫻桃嘴”是因?yàn)槲铱蓯郏涩F(xiàn)在我都要升五年級(jí)了,說我“櫻桃嘴”,就是等于把我看成個(gè)小女孩呀!我已經(jīng)慢慢長大了,嘴和臉的比例在發(fā)生變化,要不是臉大了,這嘴,也不會(huì)顯那么小。

        班里同學(xué)和某些老師都會(huì)叫我“小胖”。天啊!我不胖,我只是臉上肉多,而且我臉上的肥肉也慢慢減少了,都睜眼看看,別那么叫了!我再三向別人抗議過,總有些老師還不停地捏我的臉……對(duì)了,說不定我的臉就是被他們捏大的呢?以后,老師叫我“小胖”,我就在心里安慰自己:不是我臉大,是被他們捏大的,被他們捏大的……

        雀斑——希望能從臉上“蒸發(fā)”;櫻桃小嘴——希望隨著個(gè)兒長高也會(huì)大起來;至于“小胖”這個(gè)稱呼,別人叫我,不理他就是了。